拓展項目：漂流

1、拓展工程：漂流流 - 漂于水上，順水流動。漂流，曾是人類一種原始的涉水方式。 漂流最初起源于愛斯基摩 人的皮船和中國的竹木筏， 但那時候都是為了滿足人們的生活和生存 需要。漂流成為一項真正的戶外運動， 是在二戰(zhàn)之后才開始開展起來 的，一些喜歡戶外活動的人嘗試著把退役的充氣橡皮艇作為漂流工具， 逐漸演變成今天的水上漂流運動。駕著無動力的小舟， 利用船槳掌握好方向， 在時而湍急時而平緩 的水流中順流而下， 在與大自然抗爭中演繹精彩的瞬間， 這就是漂流， 一項勇敢者的運動。在我國，漂流運動的起步較晚，大多數(shù)的水上漂 流活動還僅僅停留在小范圍的對自然河段的利用上， 而真正開發(fā)出來 的商業(yè)性河流資源還比

2、較少。 隨著人們戶外活開工程的不斷拓展和技 術技能的不斷提高， 也許在不久的將來， 漂流也能作為一項競技性的 運動給人們帶來更多的刺激和歡樂。一條蜿蜒流動的河， 延伸在峽谷堅硬的腹地。 乘著橡皮艇順流而 下，天高水長，陽光普照，四面青山環(huán)繞，漂流其間，迎面而來的是 一種期待- 期待刺激! 期待驚險 !期待與自然的搏斗 ! 期待"有驚無險" 后的輕松! 在忙碌的都市生活中，人們一直在尋找的就是這樣的一種 沖動、一種區(qū)別于平凡生活的獨特感受。就是這樣一種感受，使都市 人為之傾倒，使之成為生活的一局部。漂流運動從五十年代起在中國開展， 并在短時間內取得了很大的進步，尤其是女子四個

3、皮劃艇，世運會上獲得第四名，就選手抗衡的 能力而言，中國漂流運動正越來越受到世界的矚目。 中國的漂流運動也正在興起。 在國內許多著名的江河中已開展起 皮劃艇的競賽和橡皮艇的旅游， 隨著此工程在中國的普及和開展， 中 國的漂流也將會在不遠的將來被越來越多的人們所喜愛。漂流探險難度的等級劃分： 第一級：水流平緩的區(qū)域 第二級：大局部水域水流平緩，伴隨輕微波浪浪高： 1 米 第三級：頻繁的波浪， 但對較有經(jīng)驗的人來說仍易把握方向 浪高： 1.5-2 米第四級：對有經(jīng)驗的人來說也較困難， 有大的障礙物需要避過 浪高： 3 米第五級：只適于有豐富經(jīng)驗的人， 漂流者的生命會受到很難逾越 的障礙物的威脅浪高

4、：超過 3 米裝備好才漂得美1 、救生衣 救生衣一般由公司提供，如果是“自助漂流的話就一定記住要 帶，它是首要的必備用品。 救生衣的功能都相同，但舒適性這一重要 指標卻各有差異。由于肩部、腰部和兩側都可調，腋部開口寬松，薩 波救生衣穿著舒適。2 、多帶一套備換衣服漂流是完全的水中運動， 一趟下來全身濕透， 備一套替換衣物和內衣褲是最為必要的。 穿來參加漂流的衣服最好是短衣褲， 行動方便 且濕水后不會太重。3 、局部洗浴用品漂流完肯定得洗澡。 一些漂流點不一定有洗浴用品提供， 自備就 萬無一失了。4 、防曬用品特指太陽油夏天多是陽光猛烈，搽一些防水的太陽油， 或許可以防止曬成“非 洲來客。5 、

5、防寒用品防止天氣突然轉冷。 且水中運動完之后感覺寒冷， 帶備防寒衣物 可防止著涼。6 、防水上衣漂流者如遇又濕又冷的情況， 尤其是漂流路程比較遠， 最好有了 一件防水上衣， 就可以不受從河里濺入的冷水的侵擾。 這種上衣使用 粗纖維和穩(wěn)固的膠乳帆布來御寒。7 、漂流手套除了在熱天， 手套通常都很受漂流者的歡迎。 一副好手套能讓手 保暖、不致起水泡，同時使劃槳更有力。防水上衣和漂流手套在一般的漂流中未必會用上， 更多是屬于自 助漂流自己組織去野外尋找河道自行漂流的中的用品， 這些自 助形式的“勇士漂危險性比較大，平安措施一定要做足，裝備必須 十分專業(yè)和齊全， 除了上面所說一些根本必備之外， 裝東西

6、的防水背 包、裝比較重要用品的收口包、漂流靴，還有艇、漿、劃子都得自己 去準備充分。漂流小 tips 水上不要做危險動作。一般來說，漂流河段都是比較平安的，游 客只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧。漂流艇不會翻，一旦“翻 船也沒關系，憋住氣，小心不嗆水就行，因為救生衣可以讓最胖的 胖子浮起來，時刻注意游客平安的水上工作人員會立即趕到你身邊。除了飲用水 漂流一會兒就會渴 ，最好不要帶其它東西到水上。 、相機、證件和現(xiàn)金應在保管處租一個空位存放保管。漂流途中根本不可能拍照，而手表掉到水里的故事在每個景點都發(fā)生過。 漂流最好穿拖鞋，跑鞋短時間內干不了，而皮鞋泡水，不方便。漂流的衣服盡量輕簡， 但是應

7、該防止色彩太淡或料子太薄， 萬一 不慎落水那可真夠為難的。充分利用提供的效勞。 下水前，導游講本卷須知時一定要注意聽 ; 下水后，如果你水性不好，盡量靠近導漂員。導漂員熟悉航道情況， 駕船技術也好， 在你沒力氣的時候甚至可以拖著你的船走。 但有些景 點是雙人艇，例如本人去的清遠碧溪，無須導漂員，自己抓緊漂流艇 的“拉手就十分平安了。還有一件事是做父母的必須知道的：太小的孩子不要參加漂流， 會游泳也不行。山中河道情況復雜，到處是急流險灘，小朋友容易發(fā) 生意外。平安措施1 、認真傾聽工作人員關于河道的情況介紹 ;2 、任何時候都要穿救生衣 ;3 、熟悉各類救生方法，包括人工呼吸 ;4 、上船前檢查

8、各項設備是否狀況 ;5 、進行必要的應急程序訓練：知道怎樣處理沉陷、翻轉，能在 急流中游泳和穿過急流給船系上繩索等。單槳船是指裝備有一個固定的架和一排槳， 由一人操作的船。 排 槳推進船是指沒有框或架， 由一個艇長和一隊慣于操獨木舟槳的人共 同配合操作的。 要和一條河流拼搏， 船員必須把他們的急流探險技巧 與以下劃船技巧相結合。單漿船操作技巧：劃船者平靜伸直，順流而下，會使人感到無比 快樂。然而在急流中他面臨奔涌而下的水流， 要看到即將遇到的障礙， 盡力阻擋水流， 這些都降低了船速， 給他時間進行把船從一邊移動到 另一邊的操作。根本要點是：1 、向前側身，手臂打直。2 、把槳伸到水里。3 、把

9、兩邊槳往回拉，利用整個身體的力量。每次劃動都應是一 個持續(xù)的動作，力量均勻地作用于每個槳，一個根本的技巧就是" 直面危險，努力拉動 " 。因為這種拉動是最有力的， 所以很多操作都用此方法讓船減速或 后退。改變船的角度，依次用單槳或雙槳。這種技術用于讓船在大的 波浪中直行， 設置船朝向渡口的角度或者讓船轉向。 單槳轉動指當一 支槳劃動時，另一支槳在水面。雙槳轉動需要一點技巧，需一支槳推 動時，同時拉動另一支槳。 雙槳操作船會轉得快些，并且可以圍著中 心轉，而單槳會讓船產(chǎn)生一些后退運動。為了避開直接的障礙，常常 用擺渡的方法從旁邊穿越水流。根本技巧如下： 確定水的流向 不必要與

10、河岸平行 讓船左右轉 動以便與水流成一個角度 既設定擺渡角度 平滑拉動，持續(xù)操槳。 當船邊水流的力量 由擺渡角度引起 推動船從側邊穿越水流時， 猛烈 的敲擊會降低船速。 這樣即使最小的水流運動也可能上渡口： 為了達 到渡口，把舵轉到你想到達的角度上，改變船在河中的位置，最重要 的是讓船與流水保持一定角度， 然后開始向后劃槳 , 而不是河岸。 例 如，在水流轉彎比河岸轉彎遲的地方，船應與水流成 45 度角，而不 是與河岸成 90 度角。當船處于一個擺渡位置 例如不是直對逆流 ， 用旋軸伸直船， 滑過障礙或穿過一個狹窄的通道。 用兩漿旋轉讓船轉 向。利用后部旋軸旋轉時類似，但讓船從障礙物后部穿越，

11、讓船首直 指逆流。這種方式用于讓船保持鈍角 大于 45 度或在沒有空間轉動 船首一個標準旋軸 時避開障礙。利用后部旋軸轉向。排漿船操作技巧 與一人操槳不同，排漿推進是通過船長和船員 的共同努力， 并且大局部操作都是順流的， 船以比水流更快的速度向 前進。船員坐在船邊，并使力量均勻地分布于船的兩側。船長坐在船 首指揮，把他手中的槳作為方向舵。這種船上人員的配合更緊密，因 為船的前進趨勢常在障礙物中形成一個緊密的道路。 因此船長必須預料到前方水況，并迅速地通知船員跟進，而不是與水流背道而馳。命令如下：前進 (f) 槳向前漿后 (backkpaddle) 槳向后左 轉 (l) 左側槳向后， 右側槳向

12、前右轉 (r) 右側槳向后， 左側槳 向前停 (s) 停槳直行 (k) 槳向前， 必要時作少量調整， 保持船 首正對波浪。 用這些命令就可以象一人劃船一樣的操作船。 在風平浪 靜的水域，船首指向理想的方向，所有槳向前。前后旋軸都易轉動。 "直行" 用在一系列平行的水域：每個船員槳都向前，看著水面，必要 時作些許調整。 " 停"用于其它命令之間和休息時。 在有許多障礙物的 水域和危險水道，根本沒有時間精確地指向通道，讓槳向前，因為船 順流而下的速度太快。實際上，以下的 (1) 逆流擺渡和 (2) 順流擺渡都可以使用， 因為此 方法可降低船速， 讓船穿過水流而到達邊沿。 逆流擺渡需更強的力量。 用此方法應讓槳向前， 使船與水流成一定