電動機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路

1、電劭機(jī)直條運(yùn) 轉(zhuǎn)控制電略株洲工業(yè)學(xué)校：林芬紅教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情、教材分析處理教學(xué)方法教學(xué)過程電動機(jī)控制電電動機(jī)的拆裝與維修常用電工工具使用變壓器的拆裝與維修,維修電工生產(chǎn)實習(xí)常用低壓電器設(shè)焊接導(dǎo)線的連接實用動力設(shè)備控制 電路的設(shè)計與裝配常用照明線路 的安裝與制作教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法教學(xué)過程模塊：電動機(jī)控制電路6 能耗制動控制電路5調(diào)速電路4Y降壓啟動控制電路3 正反轉(zhuǎn)控制電路2 連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路1 點動控制電路教材 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情 教學(xué)方法 教學(xué)過程二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解電路結(jié)構(gòu)理解電路四種保護(hù)珍能,I掌握電路工0莎I1I技能目標(biāo)布線圖的繪制控制電路的裝配£9悄贏目標(biāo)培養(yǎng)崗位素養(yǎng)合

2、作.實踐.體驗成功重點三、學(xué)情教材教學(xué)目標(biāo)口學(xué)情un亠教學(xué)方法教學(xué)過程學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)對象為中職電子電氣應(yīng)用與維修專業(yè)05級學(xué)生, 已掌握相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備一定的電路設(shè)計、 裝配能力。學(xué)生特點中職學(xué)生思維比較活躍，喜歡多動手，對實踐操作型 的課程充滿濃厚的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)方法教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情J教學(xué)方法L1教學(xué)過程教法行動引導(dǎo)法/學(xué)法探究、實踐法學(xué)中做做中 寓技能于實踐 教學(xué)生以方法 還學(xué)生以課堂五、教學(xué)過程教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法I教學(xué)過程:組織形式:組織結(jié)構(gòu)教室與實訓(xùn)室二合1、課前組織2、課堂組織:符合學(xué)情，便于應(yīng)用教法:保障教學(xué)目標(biāo)的完成五、教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)學(xué)情 教學(xué)方法I教學(xué)過程教材

3、1 導(dǎo)入新課引申問題1如何改進(jìn)點動控 制電路，實現(xiàn)電 動機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)控 制？創(chuàng)設(shè)情景五、教學(xué)過程KM小組討超鯉満動案教學(xué)過程學(xué)生實踐操作教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法IIIIIHHIIUIIIIIHIMIIIIM HIINHIHIIM教師活動整體巡查五、教學(xué)過程1導(dǎo)入新課學(xué)生作品展示2.合作探究3-操作展示個別指導(dǎo)整體點評illilllllHIHIIIIIIIIlilliIIMIIIM HIHIIII 4IIIIIH HIIHII umni IIIHHI IIHHIH HiHiiitIIIIHII KHHII IHIIIII lillllll IIIHHI lillllll IHIIIII IIIHH

4、I IUIUI lillllll IHIIIII iiniii iihii min lllll IMII腳黑常：!S躅i難 _即:;:;:;刪皿:;常;:常;:;:粘耶：!：!：1：-5 HliaillllHIIHMilllHIIIItlll IIKIimilllllMIIIHIIillllHIII ItMIMINMMIMliMIHHIINM IIIUWIHII Mlllll II «! >*<*IHlIllltllMllllllllllliMIMlil llillllllllllHUIHIIIIMIINimNIIHWIWMIIIIIMII III II Hili lll

5、llllllll IIHIIIIII IHIMIIIIIIHIMMIHIIIIII MailHhllMIHNHHIIIItlll IIIIIHIIIIOIIIIIIIHIIIIIIIII iiHIllllllllllllllllllllllll hlllNIMIIIIINHIIIIIill HllllllllllllllllltlHIIHIHI lllllllllllIlliIIIIBIIIIIIIIIIIII iiiiiiiiu iiemiii iiiiiiiii iiiiiini iiiitiiii IIIIIIBV IIHIIIIII IIHIIIIIIIHI元件布置， 導(dǎo)線處理， 布線

6、接線。布線，熱繼電器整定值,漏接接地線。五、教學(xué)過程教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法教學(xué)過程學(xué)生活動教師活動個別點評與學(xué)生互動，鼓勵引導(dǎo)整體評價2.合作探究3-操作展示4.對比評價學(xué)生作品I: am iiMftfllfll MIMIIIff Mf f f Mifitif !II ineiet in(ImiIntittitm Iffif! w胡mt wjMbiibiiiiiBBiiiBitaa>atieit0五、教學(xué)過程教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法教學(xué)過程IIiiiiiiiiiiiiiiiiininHiiiiiiiiu IIIIIBIIIIIIIIIIIMIHHIIIIIIItMliiniiiinii

7、liiiiiiiiiiiiiiiiiBiiiiiihiiiiiii iiiiiiiiniiii'IIIIIHIrmini1IImuni hiiiihi IIIHIIH IIIIIIIH IIIIIIHII HMHIHI Hllllllll HIHHIII IHIHHII Hllllllll lllllllll IIHIIIII iinmii niiiiHi IHIIIIII lllllllll IIIIIIHI llllllll llllllll llllllll llllllll iiiiihi IIIIHH lllllllll inmnIIIIIIIB IHHI llllllIIH

8、IIHiiiiiniaia IIHIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIH Illi III Hill IIIIIHIIIIIIHIKI i|i IIIIIIIIIIHIIIIIIIIIIIIIU Uli JIIUHIIIIIIIIIIHHIIIIIII | lllllllllIIIIIIIIHIIIIIIH UliilEinillllllHIHIIIHUHIjH rnntnHiHuiHimimjHHjHjJ【：粘粘粘：；：；：；：間躅hi 1.導(dǎo)入新課2.合作探究3.操作展示IIIIIIIHIHIIIIIIHHIHIIIIIIIII IIHIIIIIIIIIIIIIIIIBIII

9、HHIHHI IIIHIIIIIIMIIIIIIIIHIIHKK*1 IIIIIIIIBIIBIIIIIIHHIIIIIIBIIIi illllllllllllHIHHIHIIinHIIII IIIIIIIIIIIIBIIIIIIIIIIIIIIIlim IIIIIIIIIIIIIBIIIIBIIIIHIIIIHH llllllllllllll llllllllllll llllllllllll IIHIIIHIII llllllllllll lllllllllll* llllllllllllllllllllllll "Slllllllllll IIIIBIIIII hiiiiiii

10、ilIlBIIIIBIII llllllltlll ttttUHtmmiiiiiiiiiiilllluiiiiiiuiiniiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiillliiiiuintiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiilIibiiiiiiiiIIHIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1111111111iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiunRmniiiiiBiui llllllllllllllllllllllllllllllll Itllllllllllll llllllllllllllllllllllllllllllll

11、lllllllllllllliiliiiiiilHiiiiiiin IIIIIIIIHIIIIIIIIIU llllllllllllllllllin iiiiiiiiniiiiiii liiiiiiniiiiiiii Iiiiiiiiniiiiiiil ii l.miiiHiilhiiinniiiMHiiiiiiiiiiiiiiiiiif i llllllllllllll4.對比評價5.檢驗成果五、教學(xué)過程教材教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)方法|教學(xué)過程總結(jié)重點、突破難點:啟動：QSSB2K M 自鎖:停機(jī)：SB4-K M解除自鎖IIIIIIIIIIiiiiniiiiinniiitIFRiiiiiiiiii

12、iiiiiiiiiHnx1111111! iiiiiiibiiiihiiiiiihihiiiii iiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiii iiniiitiiniiiiiUJiiitj lllllllllllll niiiiiiiiiijllllllllllll iiiniiiillf liiiniiilli llllllllllll llllllllllll BlllllllllltIIIIIII IIIIIIIIII lllllllllllll nunmilIHHIIIIIIIIIIIIIIIIlHUllllilllllllllllillllllllllllllllllIIII

13、IIIminriiiiiiii iiiiiitiiiiiiiiiii iiiim millllllllmill iiiiiiiiiiiiiiiMill IIHI IIHIIH IHIIHI IIHIIIHUIMIIH HHIIIIi IIIIHtll illllllll iiniim IIIIHIH I IIIIIIIII i IIIIIIIIII IIIIIIHII IIIIIIIIII niHIIIII IIIHIIItl Hllllllll IIIIIIIIII IIIIIIIII IIIIIIIII IIIIIIIII I IIIIIIIII IIIIIIIII IIIIIIIII I

14、IIIIIIII llllllll llllllll llllllll IIIIIIH llllllll llllllll IIIIIIIII llllllll miiiia i min minIIIIIII lllh； IlliiiiiiiiiiiiniMMIRn. liiiiiiiinHiiilllllill luilllIlilllUIHHItl) lillllilillllllllllllltl lllllllllltlllHHIIIIII IHlIIIIMIHIIHtllllll IltlllllllHIHUIHtirIIIIHIIIIIIIIIIIIIIIIIIH IIIIIIIIIIIIIIH IIIIIIIIIIIIIH IIIIIIIIIIIIIHMHtrnm lllllllll