小學數學第1課時平均數(1)PPT課件

1、 第 1 課時 平 均 數（1） 第 八 單元 學習目標學習目標 1.經歷求平均數的探索過程，理解平均數的意義。掌握求平均數的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。把擋板拿開，里面的水會怎么樣呢？平均高度平均高度情景導入情景導入探究新知探究新知 我們兩組比賽擲圈。每人擲10個，圈中一次記1分。哪一組的成績更好？哪一組的成績更好？8分7分9分6分8分7分5分6分9分8分7分6分8分9分9分甲組成績乙組成績探究新知探究新知甲組8人擲圈的成績：8+7+9+6+8+7+5+6=56（分） 568=7（分）總成績平均成績哪一組的成績更好？8分7分9分6分8分7分5分6分9分8分7分6分8分9分9分甲組成績

2、乙組成績探究新知探究新知乙組7人擲圈的成績： 9+8+7+6+8+9+9=56（分） 567=8（分）總成績平均成績哪一組的成績更好？8分7分9分6分8分7分5分6分9分8分7分6分8分9分9分甲組成績乙組成績探究新知探究新知哪一組的成績更好？乙組7人擲圈的成績： 9+8+7+6+8+9+9=56（分） 567=8（分）甲組8人擲圈的成績：8+7+9+6+8+7+5+6=56（分） 568=7（分）平均數78 答：乙組擲圈的成績更好。探究新知探究新知 一組數據的總和除以這組數據的總份數所得的商叫平均數。平均數=總數份數 平均數是統(tǒng)計工作中常用的一種特征數，能較好的反映一組數據的總體情況，不代表

3、個體。探究新知探究新知1.春節(jié)期間武當山旅游人數平均每天為300人。2.我校四年級第一次月考數學平均分為71.5分。3.麗江今年三月份平均每天氣溫是15攝氏度。4.我校四年級學生平均年齡是歲。5.我校四（1）班平均身高是120厘米。6.王老師家2014年平均每月用電85千瓦時。7.西部最缺水的地區(qū),平均每人每天用水只有3千克。生活中的平均數 找一找在我們生活中還有哪些平均數？探究新知探究新知某商店一周銷售額統(tǒng)計圖用哪個數據代表這一周每天的銷售額合適？探究新知探究新知用哪個數據代表這一周每天的銷售額合適？平均數能較好的反映一組數據的總體情況。探究新知探究新知23+15+15+12.5+15+17

4、.5+21=119（萬元）1197=17（萬元）這7天每天的平均銷售額是17萬元。答：用17萬元代表這一周每天的銷售額較合適。探究新知探究新知（1）一條小河平均水深110厘米，小強身高120厘米，他不會游泳，但他下河玩耍一定安全。（ ） （2）向陽小學全體同學向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每個同學一定都捐了3元。（ ） （3）學?；@球隊隊員的平均身高是160厘米，李強是學校籃球隊隊員，他的身高不可能是155厘米。（ ） （4）學?；@球隊可能有身高超過160厘米的隊員。（ ）學以致用學以致用一、判斷對錯，說說為什么。求平均數的方法（1）先求出總數量把各個部分數加起來（3）再求平均數總數份數=平均數（2）確定總份數課堂小結課堂小結 平均數和原來那些數相比，處在中間的位置，比最大的