江西省銅鼓縣第二中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 (word版含答案)

1、江西省銅鼓縣第二中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題 新人教版一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1、“笑迎新生活”，以“笑迎”說(shuō)明我們要用 的態(tài)度去迎接新生活（ ）樂(lè)觀(guān) 積極 主動(dòng)A、 B、 C、 D、2、李明同學(xué)說(shuō)：“走進(jìn)中學(xué)來(lái)，功課變多了，內(nèi)容也變了，老師不熟悉，同學(xué)多是新面孔，真煩惱?！蔽覀儜?yīng)建議李明同學(xué)（ ）A、功課選小學(xué)學(xué)過(guò)的內(nèi)容先學(xué)B、內(nèi)容可刪減一些，只挑主科學(xué)習(xí)C、盡快熟悉任課老師和新同學(xué)，適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí) D、新同學(xué)不認(rèn)識(shí)，可先找小學(xué)同學(xué)做伴3、對(duì)個(gè)人與集體的關(guān)系這一問(wèn)題，正確的看法是（ ）A學(xué)習(xí)好是個(gè)人努力的結(jié)果，所以個(gè)人和集體可以分開(kāi)B、個(gè)

2、人自制能力強(qiáng)就可以離開(kāi)集體C、學(xué)習(xí)好是老師的教導(dǎo)、集體幫助和個(gè)人努力共同作用的結(jié)果，所以個(gè)人不能離開(kāi)集體D、學(xué)習(xí)好的學(xué)生只要自己管好自己，離開(kāi)集體也可以生存和發(fā)展4、進(jìn)入新的學(xué)校，要?jiǎng)?chuàng)建新的班集體，你認(rèn)為以下建議哪一項(xiàng)不正確（ ）A、樹(shù)立共同的目標(biāo)B、各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體C、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行D、只要每個(gè)人都是優(yōu)秀的，那么班集體自然就是優(yōu)秀的5、我們每個(gè)人都有一種偏愛(ài)的學(xué)習(xí)類(lèi)型。有些人喜歡坐在椅子上學(xué)習(xí)，有些人喜歡坐在地板上學(xué)習(xí)，有些人喜歡獨(dú)自一個(gè)人閱讀，有些人則在群體中學(xué)得更好。上述事實(shí)主要告訴我們一個(gè)什么樣的道理（ ）A、人們學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的B、適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最有效的

3、C、學(xué)習(xí)不講究環(huán)境、形式D、每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式各有特點(diǎn)6、我們要珍愛(ài)生命，因?yàn)椋?）世界因生命而精彩 生命是地球上最珍貴的財(cái)富隨意踐踏地球上的生命，最終受到傷害是人類(lèi)自己 每種生命都有存在意義與價(jià)值A(chǔ)、B、C、D、7、唐朝時(shí)的魏征說(shuō)過(guò)：“若以銅為鏡，可以正衣冠；若以人為鏡，可以知得失”其后半句話(huà)主要是指（）  A通過(guò)比較的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自我B通過(guò)某些心理學(xué)方法來(lái)認(rèn)識(shí)自我C通過(guò)他人的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)自我 D.通過(guò)自我觀(guān)察的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自我8、當(dāng)代青年楷模張海迪，在遭受各種病痛折磨的情況下，仍然高唱著“生活，生活，是那么美好”，樂(lè)觀(guān)地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。這主要說(shuō)明她（ ）A、悅納生命，熱愛(ài)生活，不

4、懈地提升著人生價(jià)值B、有著遠(yuǎn)大志向，勤奮好學(xué)C、正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己D、興趣愛(ài)好廣泛9、老子說(shuō)：“自知者明，自勝者強(qiáng)”。指出正確認(rèn)識(shí)自我的重要性，我們可以通過(guò)哪些途徑來(lái)不斷認(rèn)識(shí)自己呢？（ ）通過(guò)自我觀(guān)察認(rèn)識(shí)自己通過(guò)他人了解自己，重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)通過(guò)集體了解自己通過(guò)自己的想象來(lái)認(rèn)識(shí)自己A、B、C、D、10、確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)的時(shí)候，我們要（ ）了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能完全按照父母的意愿不顧一切地按照自己的興趣、愛(ài)好了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待A、B、C、D、11、下確關(guān)于男女同學(xué)的交往的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）A、男女同學(xué)之間正常交往是非常有益的B、要用恰當(dāng)方式表達(dá)男女同學(xué)之間正常的交往C、男女同

5、學(xué)之間的交往有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短D、男女同學(xué)之間交往會(huì)給我們帶來(lái)不利影響，應(yīng)杜絕12、“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說(shuō)，要學(xué)好英語(yǔ)就要大聲朗讀，并且每天都要對(duì)自己說(shuō)“YES I CAN”，他的這種行為屬于發(fā)掘自己潛能方式中的（ ）A、自我吹噓B、經(jīng)常給自己積極的暗示C、從小事做起D、想象一個(gè)優(yōu)秀的自我13、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古人為告誡人們“珍惜青春”，留下了很多至理名言。下列各項(xiàng)符合“珍惜青春”的至理名言有（）   全無(wú)足赤，人無(wú)完人白日莫鬧過(guò)，青春不再來(lái)   莫等閑，白了少年頭，空悲切使生命變成幻想，再把幻想變成現(xiàn)實(shí)ABC D. 心理老師：你好! 最近

6、一陣我經(jīng)常感到難過(guò),也很苦惱。我是班上的學(xué)習(xí)明星，我的同桌和我成績(jī)不相上下，她總愛(ài)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我擔(dān)心她會(huì)超過(guò)我，就沒(méi)有告訴她，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她也和我疏遠(yuǎn)了。我該怎么辦呢？ 學(xué)生：蕭芳（化名） ×月×日14、決定青春的重要因素有（ ）智慧勇敢意志以上都不是A、B、C、D、15、真正的個(gè)性是（ ）A、裝飾上的標(biāo)新立異B、與眾不同C、行動(dòng)上的怪癖D、從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力16、接受自己的不完美，每天給自己一個(gè)美麗的笑臉，這是的表現(xiàn)。（ ）A、肯定自我B、自欺欺人C、悅納自己D、承認(rèn)自我17、喜歡明星是很正常的現(xiàn)象，下列人物的行為值得我們學(xué)習(xí)的是（ ）A、他衣著打扮很酷B、他的

7、說(shuō)話(huà)方式很奇特C、他擁有很多錢(qián)D、他有忘我的工作精神18、下列行為，有利于開(kāi)發(fā)自己的潛能的是（ ）小力每天總是對(duì)自己說(shuō)“你是最棒的” 小芳遇到問(wèn)題總認(rèn)為自己解決不了小軍對(duì)自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)信心小明在遇到困難時(shí)總是選擇退縮A、B、C、D、19、一個(gè)人要不斷地完善自己，正確的做法是（ ）A、虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不斷改正錯(cuò)誤B、只看自己的過(guò)去，不看將來(lái)C、封閉自己的內(nèi)心世界D、不愿意暴露自己的缺點(diǎn)20、處于青春的中學(xué)生很關(guān)注自己的形象，我們關(guān)注和追求的自身美，應(yīng)該是（ ）A、穿名牌服裝B、僅有外表美就行了C、外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一D、姿勢(shì)體態(tài)的優(yōu)美二、問(wèn)答題（本題共30分，21題10分，22題13

8、分，23題7分）21、小敏從小就展現(xiàn)出繪畫(huà)的天賦，從小也就確立了將來(lái)要做個(gè)畫(huà)家的志向。上中學(xué)后，小敏常常上課不聽(tīng)課，老師批評(píng)他，他振振有詞地說(shuō)：“我將來(lái)要做畫(huà)家的，學(xué)習(xí)這些科目沒(méi)有什么意義！”（1） 小敏的想法、做法對(duì)嗎？（2分）（2） 假如你是他的好朋友，你會(huì)說(shuō)什么來(lái)勸小敏？把你想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。（4分）（3） 進(jìn)入初中，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？（4）22、心理分析：（1）蕭芳這樣做長(zhǎng)此發(fā)展下去，會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果？（4分）心理導(dǎo)航：（2）請(qǐng)你告訴蕭芳應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)？ （6分）心靈寄語(yǔ)：（3）請(qǐng)你送給蕭芳一句話(huà)，使她能正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。（3分）23、 材料：在我們同學(xué)們中間，有的同學(xué)注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，把每

9、天的時(shí)間都安排得十分緊湊，什么時(shí)候應(yīng)該做什么，決不遺漏；而有的同學(xué)卻注重過(guò)程，他們?yōu)榱私鉀Q某一個(gè)問(wèn)題而不惜每天晚上學(xué)到很晚。有時(shí)到上另外一節(jié)課了，仍然還偷偷去做，以至于受到老師的批評(píng)。有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)主要靠老師的指導(dǎo)，跟著老師的思路就行了，所以他們唯老師而從命。 閱讀上述材料，回答以下問(wèn)題：（1）看看自己有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？把它寫(xiě)出來(lái)，以便大家共同交流。（3分）（2）結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)如何才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（4分）七年級(jí)思想品德期中測(cè)試卷答案，所以還是要好好學(xué)好文化課。（4分）(3)珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)，不偏科；從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)；懂得科學(xué)用腦，勞逸結(jié)合；明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)良好