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文檔簡介

1、 小學開學工作預案為進一步做好我校開學期間新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防與控制工作,保障我校師生人身健康安全以及教育教學工作的正常開展,特制定本預案。一、全面做好開學準備1.制訂工作預案(負責人:林)制訂并完善疫情防控工作方案、突發(fā)衛(wèi)生疫情事件應急預案以及開學工作流程,建立校長負責的傳染病預防控制工作體系和工作制度,成立開學初工作實施方案領導小組:組長:林副組長: 成員:各班主任及所有任課教師防控責任明確到人,防控責任壓實到人,明確專人負責晨午檢、學生因病缺課登記追蹤、復課證明查驗、聚集性場所定時通風消毒等,完善疫情日報制度。開學工作預案和基本流程報上級教育主管部門備案審查,符合疫情防控要求、

2、具備開學條件的方可組織學生報到和開學。2.做好開學準備(負責人: )一是做好物資儲備(責任人: )。設立應急隔離室,多方籌措、準備好相關應急設備,如防護服、一次性乳膠手套、防護面屏、防護眼鏡、口罩、防水靴套、免洗手消毒液、一次性帽子、體溫槍(計)等。儲備好一定數(shù)量的消殺物品,如84消毒液、75%酒精、次氯酸鈉泡騰片、移動式紫外線消毒燈等。二是關注師生狀態(tài)(責任人:林)。對全體師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少、一個不漏。指導并落實好中小學生每天登錄學習平臺,完成“校園疫情防控統(tǒng)計系統(tǒng)”打卡。對到過疫情高發(fā)區(qū)或接觸疫情集聚地區(qū)外來人員的師生員工推遲返校,確保至少居家或在指定

3、場所醫(yī)學觀察14天,并每日進行體溫監(jiān)測記錄。根據要求向學校指定負責人報告健康情況。如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),應主動報告,并及時就醫(yī)。開學時,如無上述可疑癥狀,可正常返校。如有上述可疑癥狀,應及時報告學校,并及時就醫(yī),待疾病痊愈后再返校。三是開展校園消殺(責任人: )。全面清潔校園內外環(huán)境衛(wèi)生,消毒工作做到無死角。加強對教室、辦公室、食堂、實驗室、室內運動場所、應急隔離室等使用紫外線燈或含氯消毒劑進行消毒,加強室內通風;室內地面用含氯消毒劑每天早晚拖拭至少兩次。對門把手、桌椅、教學用具、活動用品等嚴格用消毒劑,進行擦拭消毒,每天

4、擦拭4次;對于不能達到通風對流的區(qū)域,人流量相對較多的場所,采用消毒液噴霧式消毒,每日早、中、晚各一次;隔離室要由專人管理,無關人員不得隨意進入。提前告知師生、家長備好口罩等防護裝備,且在校期間必須帶好口罩;學生每天入校前,應測量體溫,學校在校門口需設置體溫檢測點。(各班主任)3.調整作息時間(責任人: )在疫情防控期間,結合實際,對作息時間進行微調(見下表),并安排好各年級、班級臨時課表。要指導家長錯峰接送、學生錯峰上放學。對臨時規(guī)定的作息時間有調整的,須報上級教育主管部門備案。學段早到校上午上課中午放學下午到校下午上課下午放學小學高年級(46年級)7:40-8:008:1011:2013:

5、4014:0016:25小學低年級(1-3年級)8:00-8:208:3011:0013:5014:1016:35根據臨時作息時間,適度調整課時長度,優(yōu)化教育教學計劃,科學制定臨時課表,開齊開好各類課程,合理安排教學進度,完成新學期教學任務。所有學校一律暫不提供課后延時服務,學生一律不得安排早晚輔導,大課間不組織學生進行集體性的鍛煉活動(含集體跑操、廣播操等)。4.規(guī)范食宿管理(責任人: )學校不提供學生就餐服務,提倡學生回家就餐。要提前做好教師就餐安排,實行間隔就餐,避免面對面就餐。做好食堂設施設備維護,嚴格食材進貨渠道和過程管理。認真做好餐廳和宿舍清潔消毒工作。做好住校教師管理預案,強化住

6、校教師衛(wèi)生知識培訓和習慣養(yǎng)成,落實晨午兩次檢測體溫,加強就餐管理。5.完善醫(yī)務保障(責任人: )在儲備充足防疫防控物品和物資的同時,要積極調配充足的醫(yī)務保健人員。如醫(yī)務人員不足,聘請上房村衛(wèi)生服務站醫(yī)生或有醫(yī)務專業(yè)能力的家長志愿者來校協(xié)助工作,加強科學化、專業(yè)化防控。二、精心安排開學工作1.組織健康摸排(負責人:林)在開學時必須進行疫情全員排查,所有返校師生員工均須填寫健康卡,內容應包括:師生員工自身身體健康狀況,家庭成員身體健康狀況,是否有前往重點疫情防控地區(qū),是否接觸重點疫情防控地區(qū)人員等。對于開學前14天內從重點疫情防控地區(qū)返校的師生員工一律實行為期兩周的隔離觀察。對開學前出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽

7、等呼吸道感染癥狀的師生員工,要求其暫不返校。2.開展疫防教育(責任人: )開學后暫不舉行聚集性的開學典禮(儀式、晨會)等。要通過校園廣播、電視、板報、櫥窗、宣傳單等宣傳疫情防控知識,開展心理健康教育和疏導,指導師生員工做好個人防護(注意手口衛(wèi)生,盡量縮小活動范圍)。明確要求師生在校期間必須佩戴口罩、正確佩戴口罩。密切家校聯(lián)系,通過微信群、致家長信等形式發(fā)布通告、溫馨提示、預警提醒等,凝聚家校聯(lián)防聯(lián)控合力。3.落實體溫“日檢”(責任人: )倡導所有師生每天上、下午均需在家測量體溫后在上班、上學。嚴格執(zhí)行每天的晨、午檢制度,安排專人在校門處對進校師生員工進行體溫檢測,并做好必要登記、匯總和報告。體

8、溫超過37.2的發(fā)熱者,須立即帶至留觀室隔離,并立即上報并聯(lián)系就醫(yī)。家長接送學生必須在校門外指定位置,嚴禁學生家長進校、進班。對因病請假的師生,必須進行電話追訪、登記并了解病因,屬于發(fā)熱、咳嗽等癥狀的要立即上報。4.嚴控人員進出(責任人: )在強化校園師生管理的同時,要嚴禁外來人員(含家長)進入校園。如有事務,可告知其電話聯(lián)系校內被訪人員;確需進校解決的,在報經學校負責人同意的前提下,履行好疫情防控期間進校登記手續(xù)(登記姓名、電話、體溫、來訪事由等)并檢測體溫(不超37.2)的方可放行。師生在校期間,原則上不允許擅自離開校園外出,特殊情況須報請學校負責人批準方能離校。5.做好校園防控一、嚴控校

9、園群體性活動。(責任人:林)原則上不組織全校性的集體活動,不安排以年級為單位的學生校園集體活動。提倡教師進行網上辦公和開展教學研討活動。二是做好校園水電等隱患排查。(責任人:陳春雷)嚴格執(zhí)行消毒管理制度,對校內所有飲水機、空調機進行集中清洗、消毒,督促飲用水廠家提供相關檢測報告。師生使用過的口罩和抹手紙應放置在專設的有蓋垃圾桶內,安排專人對垃圾桶定時徹底地清理及消毒。6.落實值班制度(責任人: )設立24小時值班及疫情監(jiān)測聯(lián)系電話,排定值班人員,明確職責任務,落實“日報告”和“零報告”制度,定時向上級教育主管部門報告本校疫情防控有關信息。三、嚴格處置特殊情況(負責人:林)1.如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例

10、,對疑似病人所涉班級暫停集中上課;相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。學校向上級主管部門報備。2.發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級主管部門批準后,對該班級及相關班級實行停課,相關師生居家隔離14天。3.有多名師生感染并臨床診斷確診(3例及以上),上報上級主管部門,并經市政府批準后,實行全校停課。 附件:秦范小學開學流程重要節(jié)點重點工作責任人責任部門開學報到1.學生到校前,校園必須全面消毒、通風,校園設置充足的垃圾桶(含定點口罩拋擲處)。2.校門處要設置體溫檢測點(測溫用具消毒使用),同時督查師生必須佩戴口罩入校。3.匯總師生健康卡、體溫監(jiān)測卡

11、,以及請假缺勤師生情況等,并發(fā)放告家長一封信。暫停午餐配送和課后延時服務。4.開展疫情防護知識教育。學校安排專人做好校園日常消毒工作。林校長室在校期間入校及晨檢1.學校根據規(guī)模等實際情況,安排師生分年級、批次錯時入校。嚴禁學生家長進校。2.師生進校前,須經體溫槍(計)測量體溫,學校可設置多點測溫,保障入??焖?、有序、安全;檢查口罩佩戴情況。3.取消晨讀,進班后專人負責了解學生身體情況,檢查口罩佩戴,專人負責教室定時開窗通風。4. 及時上報晨檢情況。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常情況,及時上報、隔離,通知家長帶回(家長不得進入校園)。 總務處教育教學活動1.進行新型冠狀病毒的預防方法及自我保護知識宣教。在

12、校開展的所有教育教學活動,師生均須佩戴口罩。2.教室定時開窗通風,保證室內空氣流通。教學活動進行期間,教室至少打開兩扇窗戶,保障空氣流通,且?guī)熒宕骺谡?。引導學生做好保暖防護、勿脫口罩。3.教師在辦公室辦公期間,須佩戴口罩,保持開窗通風,避免多人同時在辦公室辦公。改變教研方式,鼓勵線上交流。4.體育課不開展大運動量活動,避免對抗性強的運動及訓練活動。暫停學生社團活動和校本課程。5.保持會議室、實驗室、圖書館、閱覽室、信息技術教室等通風,減少非必要相關聚集性場所的使用頻次。6.師生課后交流、研討建議在通風條件好的地方進行,且保持一定距離,避免多人聚集。教導處課間1.疫情期間,杜絕集會式大規(guī)模戶外活動,采取班級間錯開活動的方式,取消跑操、廣播操,開展眼保健操必須保證學生手部清潔;師生課間活動需全程佩戴口罩。2.關注師生時口罩佩戴情況和廁所通風、消毒;廁所需配備肥皂或洗手液,鼓勵師生自帶肥皂或洗手液勤洗手。3.教室、辦公室等場所須開窗通風,引導學生室外避免聚集。4.嚴禁學生串班,減少不必要班級交流。教導處午放學組織安排

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