報(bào)社美術(shù)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文與報(bào)社要聞部大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集

1、報(bào)社美術(shù)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文與報(bào)社要聞部大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告合集報(bào)社美術(shù)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告范文去年6月，我通過(guò)面試來(lái)到了公司。負(fù)責(zé)公司報(bào)紙版面設(shè)計(jì)的工作。在各位領(lǐng)導(dǎo) 的正確指導(dǎo)下，扎實(shí)的完成了公司的工作。在這一年多的時(shí)間里，我從各個(gè)方面努 力，力爭(zhēng)把工作做到更優(yōu)。下面我把這一年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以接受大家評(píng) 議。工作崗位：美術(shù)工作性質(zhì)：報(bào)紙版式設(shè)計(jì)主要日常工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)大事件，本 地，體育，娛樂(lè)等版塊，日均4-5個(gè)版面的報(bào)紙版式設(shè)計(jì)過(guò)去一年工作取得的進(jìn)展： 首先，我從加入到m2f金報(bào)工作以來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)給了我許多工作上的幫助。我惟 一能做的就是努力認(rèn)真的工作。我始終牢記自己是n)2f金報(bào)的一員，對(duì)上級(jí)主管

2、和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對(duì)同事，也做到嚴(yán)于律己，寬以待人。其 次，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，永無(wú)止境地更新專業(yè)知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)以及審美觀是必須 的。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)。工作之余，我利用可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我 覺(jué)得公司的每位同事都是我的老師，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只有不斷地向他人求 教，我才得以提高，工作才能做好。在這個(gè)職位上，我配合同事們完成了報(bào)紙改版 設(shè)計(jì)，也完成了一系列專題報(bào)道版式設(shè)計(jì)的制作。與同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠(chéng)相 待，互幫互學(xué)。在這段時(shí)間里，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在工作能 力上都有了很大的進(jìn)步。說(shuō)到這里，工作不僅只是謀生的手段，更是我回饋公司最

3、好 的方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式。還有，我要感謝李濤，是他教會(huì)我很多知 識(shí)。與同城其他媒體狀況對(duì)比：從版面設(shè)計(jì)這一塊，我可以很自信的說(shuō)，我們比他們 做得更好。這段期間我曾發(fā)了些我的作品在“美編之家”。發(fā)上去和同行交流、學(xué)習(xí) 以便提高。恰好，我來(lái)到上海到現(xiàn)在，我曾與同城其他報(bào)社的美編聚過(guò)幾次會(huì)。其目 的也是為了交流、學(xué)習(xí)。會(huì)議里我們都有展示自己的作品。不可否認(rèn)上海的設(shè)計(jì)風(fēng)格 不同于其他城市。但比他們做的要好是絕對(duì)的！當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)他們好的一面，例 如細(xì)節(jié)方面的處理、圖片的局部取舍等等。工作中碰到的問(wèn)題，工作目標(biāo)的設(shè)想、優(yōu)化方案和意見(jiàn)：以我的工作崗位來(lái)講，為了追求新聞質(zhì)量，有時(shí)換稿是不可

4、避免，這 我能夠理解。但有的本地刪稿的速度實(shí)在太慢；娛樂(lè)找文章配圖太隨意。例如說(shuō)，本 地稿件中為何多出幾百字甚至一千字，但刪稿時(shí)卻一個(gè)字一個(gè)字的刪，找來(lái)的圖片不 超過(guò)8m大小的方方正正的圖片。就好比新聞圖片。我的報(bào)紙觀：“10分鐘決定生 存”，我覺(jué)得我們的報(bào)紙可以這么說(shuō)。中國(guó)報(bào)紙版式的方向，取決于市場(chǎng)和技術(shù)的創(chuàng) 新。版式是我的生存之本，也是我的愛(ài)好。所以，我不拿我的生存開(kāi)玩笑。設(shè)計(jì)上， 我覺(jué)得我們的版面還有些不足之處。例如說(shuō)整份報(bào)紙稿件實(shí)在太滿，造成閱讀太累。畢竟如今看報(bào)的讀者都快速的瀏覽。隨著各行業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已基本遍布全國(guó)。網(wǎng)上 讀新聞更為普遍。甚至就連我們自己的interexplorer

5、主頁(yè)都是*、搜狐、網(wǎng)易、中 新、中國(guó)網(wǎng)、環(huán)球等等。我們的報(bào)紙跟街角報(bào)攤賣1元錢一份的報(bào)紙到底需不需要做 成相同？如何在這特殊的空間、有限的時(shí)間“一把抓住讀者” ？以前的報(bào)紙都注重可 讀性，今天的報(bào)紙當(dāng)然也要解決可讀性，但是還要解決速讀性，易讀性，悅讀性。對(duì) 于報(bào)紙這樣的信息產(chǎn)品，很多報(bào)紙對(duì)內(nèi)容有足夠的重視，但是往往忽略了視覺(jué)性，比 如它的圖片，其實(shí)它也是內(nèi)容的一部分，形式也是一種內(nèi)容。畢竟扔報(bào)機(jī)率越高越證 明報(bào)紙內(nèi)容與形式失敗。這只是我的一些想法，望領(lǐng)導(dǎo)能夠指示。感謝！總結(jié)一年 來(lái)的工作，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我都是盡心盡力去完成的。今后我還是會(huì)從各方面 嚴(yán)格要求自己，加倍努力糾正錯(cuò)誤，為蒸蒸日

6、上的n)2f金報(bào)盡心盡力，添磚加 瓦。12內(nèi)容。報(bào)社要聞部大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告懷著期待的心情到我們市里的報(bào)社實(shí)習(xí)，在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)老師 的幫助，我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這 些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。第一天到 日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該 從哪里入手。隨手在桌上拿了份報(bào)紙看起來(lái)?？墒菆?bào)紙總有看完的時(shí)候，無(wú)聊加透 頂。指導(dǎo)我的老師可能因?yàn)橛悬c(diǎn)親戚的關(guān)系對(duì)我還是比較熱情的，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫 助。可能是因?yàn)樽约盒愿竦脑?，沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷 不熱讓

7、我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面，回家后我有過(guò)深刻的反省，但總好像走不出這 個(gè)關(guān)卡。從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能 力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是 要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng) 成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客 觀、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不 同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫(xiě)稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)， 做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。從新聞專業(yè)知識(shí)方面，我有 幾點(diǎn)

8、感觸：一、對(duì)于新聞的敏感性 對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng) 平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不 面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重 要。新聞源于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)源于敏感，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感 從何而來(lái)呢？一要提髙理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí)；二要廣泛接觸實(shí) 際，了解實(shí)際工作中的情況；三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時(shí)隨地處于采訪 狀態(tài)之中。二、關(guān)于新聞?lì)}目簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫 斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次

9、寫(xiě)完通 訊、消息，最頭疼的一件事就是寫(xiě)標(biāo)題?？偸窍雽?xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí) 候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò) 新聞標(biāo)題的寫(xiě)法。為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確，第二 個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢？現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是 以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠 很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以提高消息標(biāo)題的 準(zhǔn)確性。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別在寫(xiě)人物通訊周漢髙時(shí)，經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭 部分犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，誤將消息的導(dǎo)語(yǔ)強(qiáng)加到通訊上，寫(xiě)成既