第二節(jié)世界主要農(nóng)業(yè)地域類型

1、以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 ： 1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn) 2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 3.典例剖析典例剖析 4.課后作業(yè)課后作業(yè) 5.真題演練真題演練第二節(jié)世界主要農(nóng)業(yè)地域類型第二節(jié)世界主要農(nóng)業(yè)地域類型以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 ：農(nóng)業(yè)地域類型的判斷農(nóng)業(yè)地域類型的判斷 ：第第2 2頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一、考情再現(xiàn)1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn)第第3 3頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一

2、、考情再現(xiàn)命題統(tǒng)計(jì)2015安徽文綜，安徽文綜，292013江蘇地理，江蘇地理，27(3)(4) 2013北京文綜，北京文綜，42011山東文綜，山東文綜，2。命題分析以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。第第4 4頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講2. 考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講第第5 5頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄

3、二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講1、結(jié)合下圖，分析季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的分布和區(qū)位條件：、結(jié)合下圖，分析季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的分布和區(qū)位條件：2、總結(jié)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和原因、措施。、總結(jié)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和原因、措施。第第6 6頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講5、比較兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：、比較兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)分布分布區(qū)位區(qū)位因素因素生產(chǎn)生產(chǎn)特點(diǎn)特點(diǎn)小農(nóng)經(jīng)營(yíng)；機(jī)械化和科技小農(nóng)經(jīng)營(yíng)；機(jī)械化和科技水平低；水利工程量大；水平低；水利工程量

4、大；單產(chǎn)高但商品率低。單產(chǎn)高但商品率低。生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化程度生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化程度高；科技水平較高；商品高；科技水平較高；商品率高。率高。氣候溫和，降水豐富；地形氣候溫和，降水豐富；地形平坦，平原面積廣闊；地廣平坦，平原面積廣闊；地廣人?。唤煌ū憷?；機(jī)械化水人?。唤煌ū憷?；機(jī)械化水平高；科技水平高；平高；科技水平高；光熱充足，雨熱同期；地光熱充足，雨熱同期；地形平坦；水源充足；勞動(dòng)形平坦；水源充足；勞動(dòng)力豐富；種植歷史悠久，力豐富；種植歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富。經(jīng)驗(yàn)豐富。亞洲季風(fēng)區(qū)亞洲季風(fēng)區(qū)美國(guó)、加拿大、阿根廷、澳美國(guó)、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭等，大利亞、俄羅斯、烏克蘭等，我國(guó)東北

5、和西北也有我國(guó)東北和西北也有第第7 7頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講3、結(jié)合下圖，分析商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件：、結(jié)合下圖，分析商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件：4、結(jié)合下圖，說出商品谷物農(nóng)業(yè)的分布：、結(jié)合下圖，說出商品谷物農(nóng)業(yè)的分布：第第8 8頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)問問題題措措施施農(nóng)業(yè)成本高，耗能高。農(nóng)業(yè)成本高，耗能高。適當(dāng)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模；提高適當(dāng)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)

6、模；提高機(jī)械化和科技水平；機(jī)械化和科技水平；適當(dāng)增加有機(jī)肥料，進(jìn)一適當(dāng)增加有機(jī)肥料，進(jìn)一步提高科技水平。步提高科技水平。經(jīng)營(yíng)規(guī)模??；機(jī)械化和科經(jīng)營(yíng)規(guī)模?。粰C(jī)械化和科技水平低；商品率低。技水平低；商品率低。5、比較兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：、比較兩種以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：第第9 9頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講6、亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)與我國(guó)南方水稻種植區(qū)：、亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)與我國(guó)南方水稻種植區(qū)：水熱條件優(yōu)越水熱條件優(yōu)越地形以平原為主地形以平原為主廉價(jià)而豐廉價(jià)而豐富的勞動(dòng)力資源富的勞動(dòng)力資源種

7、植歷史悠久種植歷史悠久 科技水平低；科技水平低；農(nóng)產(chǎn)品的商品率低；農(nóng)產(chǎn)品的商品率低；勞動(dòng)生勞動(dòng)生產(chǎn)率低，農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢。產(chǎn)率低，農(nóng)民收入增長(zhǎng)緩慢。加大科技投入，向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效方向發(fā)展。加大科技投入，向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效方向發(fā)展。適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模，提高機(jī)械化水平提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模，提高機(jī)械化水平提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品系列加工，把農(nóng)產(chǎn)品從自給經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向商發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品系列加工，把農(nóng)產(chǎn)品從自給經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向商品農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；品農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；對(duì)策：對(duì)策：存在的問題：存在的問題：區(qū)位條件：區(qū)位條件：第第1010頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回

8、目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講7、美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)與我國(guó)東北商品谷物農(nóng)業(yè)：、美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)與我國(guó)東北商品谷物農(nóng)業(yè)：自然條件相似；自然條件相似；進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模；加強(qiáng)大型機(jī)械化；發(fā)展先進(jìn)的科技進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模；加強(qiáng)大型機(jī)械化；發(fā)展先進(jìn)的科技與一流的服務(wù)體系；加強(qiáng)專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，提高生產(chǎn)效率。與一流的服務(wù)體系；加強(qiáng)專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，提高生產(chǎn)效率。我國(guó)借鑒的措施：我國(guó)借鑒的措施：區(qū)位條件：區(qū)位條件：社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的不同點(diǎn)：美國(guó)高度發(fā)達(dá)的工業(yè)基礎(chǔ)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的不同點(diǎn)：美國(guó)高度發(fā)達(dá)的工業(yè)基礎(chǔ)；先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技；經(jīng)營(yíng)專業(yè)化。先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技；經(jīng)營(yíng)專業(yè)化。第第1111頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一

9、輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析3.典例剖析典例剖析第第1212頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析(2015安徽文綜，29)下圖為世界某區(qū)域略圖。完成第1題。 1下列選項(xiàng)中，符合乙地農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)的是( ) A機(jī)械化水平高 B水利工程量大C經(jīng)營(yíng)方式粗放 D糧食單位面積產(chǎn)量低1、提取信息：“下列選項(xiàng)中，符合乙地農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)的是”； 2、提取信息：圖中經(jīng)緯度、海陸輪廓、地理事物的名稱等3、地理判斷：該農(nóng)業(yè)地域類型為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。4、調(diào)動(dòng)知識(shí)：季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的區(qū)

10、位條件和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。5、地理判斷：本地季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)，機(jī)械化水平低、水利工程量大、勞動(dòng)力豐富使精耕細(xì)作、單產(chǎn)高。B第第1313頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)4.課后作業(yè)課后作業(yè)第第1414頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)國(guó)家（萬(wàn)公頃）(種植面積)（噸/公頃）(單位面積產(chǎn)量)萬(wàn)噸(總產(chǎn)量)甲4 4002.149 416.00乙1684.36732.48丙2 9504.2312 478.50丁1 0361.

11、801 864.80 A印度、日本、中國(guó)、泰國(guó) B印度、泰國(guó)、中國(guó)、日本C中國(guó)、泰國(guó)、印度、日本 D中國(guó)、日本、印度、泰國(guó)(2011山東文綜，2)下表為“2007年亞洲四個(gè)國(guó)家水稻生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表”。甲、乙、丙、丁代表的國(guó)家依次是( )1、提取信息：“甲、乙、丙、丁代表的國(guó)家依次是”、“A印度、日本、中國(guó)、泰國(guó) B印度、泰國(guó)、中國(guó)、日本C中國(guó)、泰國(guó)、印度、日本 D中國(guó)、日本、印度、泰國(guó)”； 2、解讀信息：要求根據(jù)四個(gè)國(guó)家水稻生產(chǎn)的種植面積、單產(chǎn)、總產(chǎn)量判斷。 3、調(diào)動(dòng)知識(shí)：印度耕地面積最大，水熱條件好，種植面積最大；日本技術(shù)水平高，單產(chǎn)最高。4、地理判斷：甲種植面積最大為印度、乙單產(chǎn)最高為日本，

12、則可用排除法判斷A正確。A第第1515頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練5.真題演練真題演練第第1616頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練2013江蘇地理，27(3)(4)，7分下圖是我國(guó)30N附近地形剖面及年平均氣溫、年平均降水量示意圖。讀圖完成(1)(2)題。(1)長(zhǎng)江中下游平原主要農(nóng)業(yè)地域類型是_，發(fā)展該農(nóng)業(yè)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有_。(4分)(2)你認(rèn)為拉薩河谷地種植水稻是否可行？_，理由是_。(3分)1

13、、提取信息：“長(zhǎng)江中下游平原主要農(nóng)業(yè)地域類型是_” 2、調(diào)動(dòng)知識(shí)：長(zhǎng)江中下游平原主要是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。3、提取信息：“發(fā)展該農(nóng)業(yè)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有_” 4、調(diào)動(dòng)知識(shí)：從勞動(dòng)力、市場(chǎng)、種植歷史、經(jīng)驗(yàn)等方面分析。勞動(dòng)力：人口密集，勞動(dòng)力豐富；市場(chǎng)：糧食需求量大，市場(chǎng)廣闊；種植歷史、經(jīng)驗(yàn)：種植歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富。第第1717頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練2013江蘇地理，27(3)(4)，7分下圖是我國(guó)30N附近地形剖面及年平均氣溫、年平均降水量示意圖。讀圖完成(1)(2)題。(1)長(zhǎng)江中下游平原主要農(nóng)

14、業(yè)地域類型是_，發(fā)展該農(nóng)業(yè)的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有_。(4分)(2)你認(rèn)為拉薩河谷地種植水稻是否可行？_，理由是_。(3分)5、提取信息：“你認(rèn)為拉薩河谷地種植水稻是否可行？_，理由是_” 6、調(diào)動(dòng)知識(shí)：水稻生產(chǎn)習(xí)性：喜熱、喜水等、拉薩河谷的高山、高原氣候特點(diǎn)。7、地理判斷：地勢(shì)高，氣溫低，降水少；水熱條件不能滿足水稻生長(zhǎng)需要。第第1818頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型： 1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn) 2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 3.典例剖析典例剖析 4.課后作業(yè)課后作業(yè) 5.真題演練真

15、題演練第第1919頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一、考情再現(xiàn)1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn)第第2020頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一、考情再現(xiàn)命題統(tǒng)計(jì)2014課標(biāo)課標(biāo)，112012上海地理，上海地理，38。命題分析以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。特點(diǎn)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等。第第2121頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高

16、三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講2. 考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講第第2222頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講1、結(jié)合下圖，分析阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件：、結(jié)合下圖，分析阿根廷大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件：2、結(jié)合下圖，分析大牧場(chǎng)放牧業(yè)的分布：、結(jié)合下圖，分析大牧場(chǎng)放牧業(yè)的分布：第第2323頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講3、結(jié)合下圖，分析西歐乳畜業(yè)的區(qū)位條件：、結(jié)合下圖，

17、分析西歐乳畜業(yè)的區(qū)位條件：4、結(jié)合下圖，分析乳畜業(yè)的分布：、結(jié)合下圖，分析乳畜業(yè)的分布：第第2424頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講5、以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：、以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型：大牧場(chǎng)放牧業(yè)大牧場(chǎng)放牧業(yè)乳畜業(yè)乳畜業(yè)分分布布區(qū)區(qū)位位因因素素生生產(chǎn)產(chǎn)特特點(diǎn)點(diǎn)美國(guó)、澳大利亞、新西美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、阿根廷、南非等國(guó)蘭、阿根廷、南非等國(guó)西歐、中歐、澳大利亞、新西歐、中歐、澳大利亞、新西蘭、北美五大湖周圍。西蘭、北美五大湖周圍。氣候適宜；地形平坦；水氣候適宜；地形平坦；水源較充足；草類茂盛

18、；地源較充足；草類茂盛；地廣人稀，租金低；交通便廣人稀，租金低；交通便利利 。氣候溫和，降水豐富；地形氣候溫和，降水豐富；地形平坦，交通便利；集約化程平坦，交通便利；集約化程度高；科技水平高；市場(chǎng)廣度高；科技水平高；市場(chǎng)廣闊。闊。生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化、專生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化、專業(yè)化程度高；商品率高。業(yè)化程度高；商品率高。集約化程度高；機(jī)械化水集約化程度高；機(jī)械化水平高、商品率高。平高、商品率高。第第2525頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析3.典例剖析典例剖析第第2626頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理

19、教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析 (2014新課標(biāo)新課標(biāo))讀圖4示意某島的地理位置，讀圖4，完成1011題1.審設(shè)問分析過程：分析過程：10.圖示島嶼西南部降水豐沛，主要是因?yàn)椋?）盛行西風(fēng) 地形抬升 暖流增濕 反氣旋控制A. B. C. D.明確設(shè)問要求：考查影響降水的因素明確判斷過程：根據(jù)經(jīng)緯度進(jìn)行區(qū)域定位，該島位于南半球西風(fēng)帶，西南部地形多山，來自海洋的盛行西風(fēng)（南半球?yàn)槲鞅憋L(fēng)）受地形抬升，形成地形雨2.提取圖示信息、分析：第第2727頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回

20、目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析 (2014新課標(biāo)新課標(biāo))讀圖4示意某島的地理位置，讀圖4，完成1011題1.審設(shè)問和選項(xiàng)分析過程：分析過程：11.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型中，最適宜在圖示島嶼發(fā)展的是（ ）A.水田農(nóng)業(yè) B.遷移農(nóng)業(yè) C.種植園農(nóng)業(yè) D.乳畜業(yè)明確設(shè)問要求：考查根據(jù)材料判斷農(nóng)業(yè)類型明確判斷過程：根據(jù)經(jīng)緯度進(jìn)行區(qū)位定位，回憶世界區(qū)域分布，可判斷該島氣候?qū)俳K年溫和多雨的溫帶海洋性氣候，最適合發(fā)展乳畜。水田農(nóng)業(yè)適宜在水熱條件好、雨熱同期的氣候區(qū)；遷移農(nóng)業(yè)分布在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)；種植園農(nóng)業(yè)主要指熱帶雨林的熱帶種植園。2.提取圖示信息、分析：第第2828頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)

21、用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)4.課后作業(yè)課后作業(yè)第第2929頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)(經(jīng)典題)圖為歐洲四種農(nóng)業(yè)地域類型分布圖，圖是該區(qū)域某種農(nóng)業(yè)地域類型的經(jīng)營(yíng)方式示意圖。讀圖回答23題。2面向城市市場(chǎng)，商品化和集約化程度最高的農(nóng)業(yè)地域類型是( )Aa Bb Cc Dd3若圖中箭頭線q表示產(chǎn)品流量最大，則該經(jīng)營(yíng)方式對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)地域類型是( )Aa Bb Cc Dd1、提取信息：“面向城市市場(chǎng)，商品化和集約化程度最高的農(nóng)業(yè)地域類型是”；

22、2、提取信息：圖1中c為乳畜業(yè)； 3、地理判斷：乳畜業(yè)是商品化和集約化程度最高的農(nóng)業(yè)地域類型。4、提取信息：“若圖中箭頭線q表示產(chǎn)品流量最大，則該經(jīng)營(yíng)方式對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)地域類型是( )”； 5、地理判斷： q表示產(chǎn)品流量最大，則表示為商品谷物農(nóng)業(yè)，圖1中b表示商品谷物農(nóng)業(yè)。CB第第3030頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練5.真題演練真題演練第第3131頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練(2012上海地理，38，

23、8分)阿根廷地勢(shì)西高東低，氣候北熱南冷，中部溫和，大部分地區(qū)土壤肥沃，素有“世界糧倉(cāng)和肉庫(kù)”之稱。潘帕斯草原是世界著名牧區(qū)，畜牧業(yè)現(xiàn)代化程度高。阿根廷交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，以首都為中心形成了放射狀的交通網(wǎng)絡(luò)。 1、提取信息：“結(jié)合下圖，從自然和人文兩方面，分析潘帕斯草原成為世界著名牧區(qū)的有利條件”； 2、調(diào)動(dòng)知識(shí)：從地形、氣候、水源等自然條件，市場(chǎng)、地價(jià)、交通、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面分析。3、提取信息：“阿根廷地勢(shì)西高東低”、“氣候北熱南冷，中部溫和”、“大部分地區(qū)土壤肥沃”； 4、地理判斷：潘帕斯草原地勢(shì)低平，氣候溫暖；降水適宜；土壤肥沃；牧草茂盛。結(jié)合下圖，從自然和人文兩方面，分析潘帕斯草原成為世界著

24、名牧區(qū)的有利條件。第第3232頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練(2012上海地理，38，8分)阿根廷地勢(shì)西高東低，氣候北熱南冷，中部溫和，大部分地區(qū)土壤肥沃，素有“世界糧倉(cāng)和肉庫(kù)”之稱。潘帕斯草原是世界著名牧區(qū)，畜牧業(yè)現(xiàn)代化程度高。阿根廷交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，以首都為中心形成了放射狀的交通網(wǎng)絡(luò)。 結(jié)合下圖，從自然和人文兩方面，分析潘帕斯草原成為世界著名牧區(qū)的有利條件。6、地理判斷：畜牧業(yè)專業(yè)化、商品化程度高，經(jīng)營(yíng)規(guī)模大；草場(chǎng)管理現(xiàn)代化，圍欄放牧；重視牧業(yè)科學(xué)研究，培育優(yōu)良牧種；鐵路與港口的交通條件便利，便于

25、畜產(chǎn)品的運(yùn)輸；市場(chǎng)廣闊，畜產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)外。5、提取信息：“畜牧業(yè)現(xiàn)代化程度高”、“阿根廷交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，以首都為中心形成了放射狀的交通網(wǎng)絡(luò)”、“圖中鐵路線、港口”； 第第3333頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練1、提取信息：“P大陸熱帶草原帶最主要的農(nóng)業(yè)地域類型是”； 2012江蘇地理，27(5)，4分閱讀材料，回答下列問題。 材料 上圖是我國(guó)第28次南極科考航線和P大陸自然帶分布示意圖。P大陸熱帶草原帶最主要的農(nóng)業(yè)地域類型是_。試分析其有利條件。(4分)2、提取信息：P大陸為澳大利亞大陸； 3、解讀信

26、息： P大陸熱帶草原帶，熱量充足、草原茂盛，地廣人稀，發(fā)達(dá)國(guó)家交通便利、市場(chǎng)廣闊，技術(shù)水平較高等條件，適宜發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)。第第3434頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄農(nóng)業(yè)地域類型的判斷農(nóng)業(yè)地域類型的判斷 ： 1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn) 2.考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講 3.典例剖析典例剖析 4.課后作業(yè)課后作業(yè) 5.真題演練真題演練第第3535頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一、考情再現(xiàn)1.考情再現(xiàn)考情再現(xiàn)第第3636頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)

27、實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄一、考情再現(xiàn)一、考情再現(xiàn)命題統(tǒng)計(jì)2015重慶文綜，重慶文綜，72015福建文綜，福建文綜，122013浙江文綜，浙江文綜，36(1)。命題分析以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)地域的分布、區(qū)位條以某農(nóng)業(yè)地域或某農(nóng)業(yè)區(qū)為材料，考查農(nóng)業(yè)地域的分布、區(qū)位條件、生產(chǎn)特點(diǎn)的異同。件、生產(chǎn)特點(diǎn)的異同。第第3737頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講2. 考點(diǎn)精講考點(diǎn)精講第第3838頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)

28、用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講1、讀下圖，說出美國(guó)各農(nóng)業(yè)帶的名稱：、讀下圖，說出美國(guó)各農(nóng)業(yè)帶的名稱：2、讀下圖，分別判斷出各圖表示的農(nóng)業(yè)帶的名稱：、讀下圖，分別判斷出各圖表示的農(nóng)業(yè)帶的名稱：第第3939頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄二、考點(diǎn)精講二、考點(diǎn)精講3、根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)判斷各農(nóng)業(yè)地域類型：、根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)判斷各農(nóng)業(yè)地域類型：生產(chǎn)對(duì)象生產(chǎn)對(duì)象生產(chǎn)目的生產(chǎn)目的生產(chǎn)規(guī)模生產(chǎn)規(guī)模地域類型地域類型水稻水稻牛、羊牛、羊小麥、玉米小麥、玉米谷物、牲畜谷物、牲畜牛奶及其制品牛奶及其制品自給自給小農(nóng)經(jīng)營(yíng)小農(nóng)

29、經(jīng)營(yíng)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)面向市場(chǎng)面向市場(chǎng)大牧場(chǎng)大牧場(chǎng)大牧場(chǎng)放牧業(yè)大牧場(chǎng)放牧業(yè)面向市場(chǎng)面向市場(chǎng)生產(chǎn)規(guī)模大、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高機(jī)械化水平高商品谷物農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)面向市場(chǎng)面向市場(chǎng)生產(chǎn)規(guī)模大、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高機(jī)械化水平高混合農(nóng)業(yè)混合農(nóng)業(yè)面向市場(chǎng)面向市場(chǎng)集約化程度高集約化程度高乳畜業(yè)乳畜業(yè)第第4040頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析3.典例剖析典例剖析第第4141頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄三、典例剖析三、典例剖析

30、(2015重慶文綜，7)下圖是某地區(qū)農(nóng)業(yè)分布示意圖。讀圖，完成下題。與澳大利亞墨累達(dá)令盆地農(nóng)業(yè)地域類型類似的區(qū)域是圖中的( ) A B C D1、提取信息：“與澳大利亞墨累達(dá)令盆地農(nóng)業(yè)地域類型類似的區(qū)域是圖中的”； 2、解讀信息：澳大利亞墨累達(dá)令盆地農(nóng)業(yè)地域類型是混合農(nóng)業(yè)。 3、提取信息：圖中種植玉米、是畜牧和玉米、是果樹和蔬菜、是奶牛和肉牛； 4、地理判斷： 區(qū)是混合農(nóng)業(yè)。B第第4242頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)4.課后作業(yè)課后作業(yè)第第4343頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版

31、高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)讀下圖，陰影部分為四個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)。完成1213題。 12甲、乙、丙、丁的主要經(jīng)濟(jì)作物依次是( ) A茶葉、咖啡、棉花、橡膠 B甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C棉花、黃麻、香蕉、可可 D花生、大豆、茶葉、棉花13四地的農(nóng)業(yè)地域類型均屬于( ) A自給型農(nóng)業(yè) B混合型農(nóng)業(yè)C熱帶種植園農(nóng)業(yè) D集約型農(nóng)業(yè)1、提取信息：“甲、乙、丙、丁的主要經(jīng)濟(jì)作物依次是”； 2、提取信息：圖中經(jīng)緯度、海陸分布等 3、地理判斷：甲為熱帶、亞熱帶的臺(tái)灣島西側(cè)沿海平原農(nóng)業(yè)區(qū)；乙為尼羅河下游河谷及三角洲農(nóng)業(yè)區(qū)；丙為美國(guó)密西西比河下游平原及三角洲亞熱帶作物區(qū)；

32、丁為法國(guó)地中海沿岸農(nóng)業(yè)帶。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷四地的主要經(jīng)濟(jì)作物分別是甘蔗、棉花、柑橘、葡萄。B第第4444頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄四、課后作業(yè)四、課后作業(yè)讀下圖，陰影部分為四個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)。完成1213題。 12甲、乙、丙、丁的主要經(jīng)濟(jì)作物依次是( ) A茶葉、咖啡、棉花、橡膠 B甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C棉花、黃麻、香蕉、可可 D花生、大豆、茶葉、棉花13四地的農(nóng)業(yè)地域類型均屬于( ) A自給型農(nóng)業(yè) B混合型農(nóng)業(yè)C熱帶種植園農(nóng)業(yè) D集約型農(nóng)業(yè)B4、提取信息：“四地的農(nóng)業(yè)地域類型均屬于”； 5、調(diào)動(dòng)知識(shí)：四地農(nóng)業(yè)投入的勞動(dòng)力

33、、技術(shù)等較多，均屬集約型農(nóng)業(yè)。D第第4545頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練5.真題演練真題演練第第4646頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練(1)該地的農(nóng)業(yè)地域類型是( )A季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B乳畜業(yè)C大牧場(chǎng)放牧業(yè) D混合農(nóng)業(yè)(2)該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費(fèi)者青睞是因?yàn)? )A價(jià)格低廉 B減耗保鮮C綠色優(yōu)質(zhì) D品種豐富(2015福建文綜，12)下圖示意我國(guó)某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀圖完成(1)(2)題。1、提取

34、信息：“該地的農(nóng)業(yè)地域類型是”； 2、提取信息：圖中主要農(nóng)產(chǎn)品有水稻、畜產(chǎn)品等。 3、地理判斷：該地既有水稻種植業(yè)，又有畜牧養(yǎng)殖業(yè)，兩者有機(jī)結(jié)合，是典型的混合農(nóng)業(yè)地域類型。D第第4747頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練(1)該地的農(nóng)業(yè)地域類型是( )A季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B乳畜業(yè)C大牧場(chǎng)放牧業(yè) D混合農(nóng)業(yè)(2)該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費(fèi)者青睞是因?yàn)? )A價(jià)格低廉 B減耗保鮮C綠色優(yōu)質(zhì) D品種豐富(2015福建文綜，12)下圖示意我國(guó)某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀圖完成(1)(2)題。4、提取信息：“該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費(fèi)者青睞是因?yàn)椤保?5、解讀信息：“受消費(fèi)者青睞”指綠色、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉等。 6、地理判斷：該地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中，種植業(yè)和畜牧業(yè)有機(jī)結(jié)合，水稻種植為牧場(chǎng)提供飼料，畜牧養(yǎng)殖業(yè)又為土壤提供了有機(jī)堆肥，其農(nóng)產(chǎn)品具有綠色、環(huán)保、優(yōu)質(zhì)的特征。這是其產(chǎn)品受到消費(fèi)者青睞的原因。C第第4848頁(yè)頁(yè)20172017版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件版高三一輪地理教學(xué)實(shí)用課件結(jié)束放映結(jié)束放映返回目錄返回目錄五、真題演練五、真題演練讀下圖回答問題，某大型農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)用地隨海拔高度分布示意圖(圖甲)和該農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系示意圖(圖乙)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)從可持續(xù)發(fā)展的