貴陽第一中學(xué)2015屆高考適應(yīng)性月考卷(二)理科綜合-答案

1、貴陽第一中學(xué)2015屆高考適應(yīng)性月考卷（二）理科綜合參考答案第卷（選擇題，共126分）一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。題號12345678910111213答案ABDBCDDCADBCA二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，1418題只有一個選項正確；1921題有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分。題號1415161718192021答案ABCDBADBCBC【解析】 1細(xì)胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，而磷脂屬于脂質(zhì)，其合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，A項描述正確；細(xì)胞癌變后，細(xì)胞的增殖速率加快，細(xì)

2、胞周期變短，B項描述錯誤；細(xì)胞內(nèi)將分泌蛋白發(fā)送到細(xì)胞膜的場所是高爾基體，C項描述錯誤；中心體移向細(xì)胞兩極發(fā)生在分裂前期，而細(xì)胞核內(nèi)DNA聚合酶催化DNA分子復(fù)制發(fā)生在分裂間期，D項描述錯誤。2細(xì)胞外排大分子，需要先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡并移動到細(xì)胞膜與之融合，胞吐過程消耗能量，A項描述正確；細(xì)胞膜的選擇透過性與其成分和結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，B項描述錯誤；神經(jīng)細(xì)胞外Na+的濃度高于細(xì)胞內(nèi)，受到刺激時Na+進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度的跨膜運輸，屬于被動運輸，C項描述正確；維生素D屬于固醇類物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，脂質(zhì)分子更容易以自由擴散方式通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，D項描述正確。3植物細(xì)胞有絲分裂實驗中出現(xiàn)

3、細(xì)胞相互重疊現(xiàn)象，是實驗材料厚了的原因，A項描述錯誤；還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下呈現(xiàn)磚紅色，蔗糖是非還原糖，B項描述錯誤；用紙層析法分離綠葉中的色素，黃綠色色帶距離點樣處最近，表明葉綠素b在層析液中的溶解度最小，C項描述錯誤；用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片，大量好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，是這些區(qū)域光合作用產(chǎn)生氧氣多的緣故，D項描述正確。4據(jù)圖可知，在1224h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量多（約為氧氣吸收量的2倍），表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A項描述正確；細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，一部分生成ATP，此時段的呼吸方式主要是無

4、氧呼吸，大部分能量存留在酒精中，B項描述錯誤；細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降，則ADP的含量升高，由于ATP與ADP的轉(zhuǎn)化十分迅速，ADP增多，可促進(jìn)細(xì)胞呼吸中ATP的合成，C項描述正確；4048h期間，呼吸方式轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒鹾粑?，如果以葡萄糖為呼吸底物，O2的吸收速率和CO2釋放速率相等，而此階段O2吸收量大于CO2釋放量，所以呼吸底物不僅僅是糖類，還有脂肪、蛋白質(zhì)等，D項描述正確。5吞噬細(xì)胞不具有特異性，對多種病原菌具有吞噬作用，A項描述正確；體液免疫中，抗原刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化，B項描述正確；漿細(xì)胞不能識別抗原物質(zhì)，C項描述錯誤；如果自身組織因某些理化因素導(dǎo)致其抗原

5、性改變，抗體可能攻擊自身正常細(xì)胞，引起自身免疫病，D項描述正確。6血漿或細(xì)胞內(nèi)液滲透壓下降，才會引起組織液滲透壓升高而吸水，產(chǎn)生水腫現(xiàn)象，A項描述錯誤；紅細(xì)胞中的血紅蛋白才有運輸O2的功能，B項描述錯誤；白蛋白含量變化主要引起血漿滲透壓的改變，不會引起血漿pH改變，C項描述錯誤；白蛋白減少會引起細(xì)胞外液滲透壓降低，垂體釋放抗利尿激素減少，尿量增多，D項描述正確。7A項中子數(shù)應(yīng)為8NA；B項沒有體積；C項Cl2與水反應(yīng)是可逆反應(yīng)，電子轉(zhuǎn)移數(shù)目小于0.1NA。 8C項中苯酚可溶于乙醇，不能用過濾法分離。9 根據(jù)平衡時CH3OH和CO的物質(zhì)的量均為0.05mol，得出氫氣的消耗量為0.05mol +

6、0.15mol =0.20mol，A項正確；反應(yīng)中CO2的消耗量為0.05mol，v(CO2)=0.00005mol·L1·min1，D項錯誤；升高溫度反應(yīng)化學(xué)平衡正向移動，平衡常數(shù)增大，C項錯誤；升高溫度反應(yīng)化學(xué)平衡逆向移動，CH3OH的含量減少，B項錯誤。10A項M的分子式應(yīng)為C9H6O4；B項1mol M最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)；C項M的結(jié)構(gòu)中含有3種官能團(tuán)；D項M可與4mol NaOH反應(yīng)生成C9H4O5Na4。11Mg電極作負(fù)極，石墨電極作正極，H2O2在石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)H2O2+2e=2OH，所以石墨電極附近溶液的pH增大。12反應(yīng)后生成的是等濃

7、度的NaHCO3和Na2CO3的混合溶液，A項正確；結(jié)合Na2CO3溶液中電荷守恒和物料守恒得出c(OH)c(H)=c()+2c(H2CO3)，B項正確；NaHCO3溶液中的水解程度大于電離程度，應(yīng)為c(Na)c()c(H2CO3) ，C項錯誤；根據(jù)電荷守恒得出，D項正確。13Mg、Cu失去電子數(shù)等于稀硝酸得到電子數(shù)，也等于Mg2+、Cu2+結(jié)合的OH數(shù)，即n(OH)=n(e)=n(NO)×3=0.04×3mol =0.12mol，m(合金)=4.680.12×17=2.64g。14B項，N為導(dǎo)出單位；C項，伽利略通過實驗發(fā)現(xiàn)輕的物體和重的物體下落一樣快；D項，相

8、對論和經(jīng)典力學(xué)研究的領(lǐng)域不同，經(jīng)典力學(xué)在宏觀物體的低速運動范圍適用。圖115如圖1，對圓柱體受力分析：圓柱受重力mg、擋板MO的支持力FM和擋板NO的支持力FN三個力的作用。根據(jù)題意，擋板NO的支持力FN等于圓柱的重力mg，即FN = mg，由于圓柱體靜止，其所受到的三個力的合力為零，則其中任意兩個力的合力必定與第三個力構(gòu)成平衡力，圖中所示的FN與FM的合力F與重力mg構(gòu)成平衡力，即= mg，所以力三角形OFNF是等腰三角形，根據(jù)幾何關(guān)系和已知條件得：=對于四邊形有：+0=180°，即：+0 =180° ，解方程得：+75°=180°，所以=30

9、6;。16任一時刻的速度分解如圖2，由幾何關(guān)系知，。17小物塊速度最大時，其加速度為零，此時彈簧處于伸長狀態(tài)，且有 kx圖2=mg，可見，兩次速度最大的位置對應(yīng)的彈簧伸長量相同，即都 在O點右方，且在同一位置，D項正確。18將雨滴的運動分解為水平方向和豎直方向，兩個分運動相互獨立，雨滴下落時間與豎直高度有關(guān)，與水平方向的風(fēng)速無關(guān)。故錯誤，正確。風(fēng)速越大，落地時，雨滴水平方向分速度越大，合速度也越大。故正確，錯誤。圖319對于A，它的速度如圖3中標(biāo)出的，這個速度看成是A的合速度，其分速度分別是、，其中就是B的速度（同一根繩子，大小相同），所以總大于。當(dāng)A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時，所以

10、B的速度。20地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為，A項錯，B項對；由幾何關(guān)系可知兩衛(wèi)星之間距離為r，兩衛(wèi)星之間的引力為，C項對；三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為零，D項錯。21從時刻t1到t2，物塊對傳感器的壓力大于自身重力，物塊處于超重狀態(tài)，加速度向上，故A錯誤；從時刻t3到t4，物塊對傳感器的壓力小于自身重力，物塊處于失重狀態(tài)，加速度向下，故B正確；如果電梯開始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層，那么應(yīng)該從圖象中可以得到，壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故C正確；如果電梯開始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓

11、層，那么應(yīng)該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故D錯誤。第卷（非選擇題，共174分）三、非選擇題（一）必考題：共11題，共129分。22（每空3分，共6分）（1）A（2）7.5023（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共9分）（1）如圖4所示（3分） 圖4（2）R0，I（或R1，R2，I1，I2）（3） 【解析】由：，解得：，。24（14分）解：（1）將人和車看作一個整體，受沿斜面向上的拉力2FT、支持力、總重力(M+m)g、還受到阻力f，取沿斜面向上為正方向，根據(jù)牛頓第二定律： 2FT (M+m)gsin30°f=(M+m)a 求得加速度為a=2m/s2 即

12、人與車一起運動的加速度的大小為2m/s2（2）人與車有著共同的加速度，所以人的加速度也為2m/s2，用隔離法對人作受力分析：受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用。假設(shè)靜摩擦力方向沿斜面向上，根據(jù)牛頓第二定律，有FT+mgsin30°=ma 代入數(shù)據(jù)解得 即人受到沿斜面向上的140N的摩擦力。（3）撤去拉力后整體向上做勻減速運動。對人和車作整體受力分析：受到總重力、支持力和斜面向下的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律： (M +m)gsin30°f=(M+m)a 解得沿斜面的加速度為 ：a= 6m/s2 根據(jù)速度公式有 則撤去拉力后人與車一起滑到最高點的過程所用的時間為0.5

13、s評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共14分。正確得出、式各給3分，正確得出式給2分，其余各給1分。25（18分）解：（1）A、B兩板間電場強度 帶電粒子只受電場力作用： 粒子在釋放瞬間的加速度大小為4.0×109 m/s2 （2）帶電粒子在向A板做勻加速運動，在向A板做勻減速運動，速度減為零后將反向運動粒子在向A板運動的過程中發(fā)生的最大位移為 要求粒子不能到達(dá)A板，即有sd 且 電勢變化頻率應(yīng)滿足 即A板電勢變化的頻率要大于此值評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共18分。正確得出式給6分，正確得出式給4分，其余各給2分。26（每空2分，共14分）（1）夾緊止水夾，向分液漏斗中加水，旋開活塞，一段時間后，若水不能順利流下，

14、證明氣密性良好（其他合理答案均給分）（2）78.0%（3）250mL容量瓶、膠頭滴管（4）25.00 偏低（5）Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2反應(yīng)前向Na2O2樣品中加入少量MnO2（或其他合理答案）27（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共14分）（1） AC 陽極（1分） 陽N2+6H+6e=2NH3（2）AB D 2.7×1013 （1分）28（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共15分）（1） H2SO3CH3COOHHCNa >b >c相同溫度下HSCN比CH3COOH的電離平衡常數(shù)大，同濃度時電離出的氫離子濃度大,與NaHCO3溶液反應(yīng)快 （2）（3） CH48e+

15、10OH=+ 7H2O b（1分） 6.429（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共10分）（1）DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（2）換高倍鏡之前，沒有把物像移至視野正中央（1分） （3）CD （4）胞間連絲（1分） （5）D （6）11【解析】本題主要考查細(xì)胞的生命歷程和有關(guān)實驗的知識。（1）細(xì)胞分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）低倍鏡觀察到有絲分裂的中期圖像，換上高倍物鏡后物像放大、視野變窄，應(yīng)把物像移至視野正中央，再換高倍鏡觀察。（3）考查了細(xì)胞生命歷程的相關(guān)知識。（4）植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流和物質(zhì)運輸。（5）將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

16、（不呈紫色）浸潤在添加了紅墨水分子的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水引起細(xì)胞液濃度逐漸升高，視野中白色部分（液泡）逐漸縮小。（6）根尖細(xì)胞在含有32P的培養(yǎng)液中利用32P為原料完成DNA分子的復(fù)制，DNA分子的兩條鏈都被標(biāo)記，轉(zhuǎn)移至不含有32P的培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂至后期，由于DNA分子的半保留復(fù)制，每個DNA分子的兩條鏈都只有一條鏈被標(biāo)記，分裂后期隨著染色單體分開，含32P 和不含32P的染色體之比為11。30（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共12分）（1）作為還原劑，用于還原C3形成糖類 C（或C5）（1分）（2）幼葉 32（1分） 葉綠體中色素的含量；光合作用相關(guān)的酶含量（3）12小

17、時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O +能量【解析】本題考查了光合作用和呼吸作用的知識。（1）圖甲表示植物光合作用暗反應(yīng)的過程，A是C3、B是H、C是C5，H的作用是還原C3形成糖類；暗反應(yīng)中C5循環(huán)固定CO2形成C3。（2）分析圖乙可知，曲線E代表的葉子的呼吸作用強度大。由于幼葉正處于生長發(fā)育的旺盛時期，合成代謝明顯大于成熟葉，可以判斷E代表幼葉；光照強度為3klx時，相同時間內(nèi)，等面積的E、F兩組葉片中實際光合作用強度之比為（10+20）（10+10）=32；光照強度為8klx時，F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組，主要

18、限制因素是影響光合作用的內(nèi)部因素。（3）葉片光照部分的葉肉細(xì)胞同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用，葉片遮光部分只進(jìn)行呼吸作用，因此葉片右側(cè)（光合作用+呼吸作用）葉片左側(cè)（呼吸作用）=總光合作用，b與a的差值表示12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量；葉片左側(cè)遮光部分只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，寫出有氧呼吸的反應(yīng)式即可。31（除特殊標(biāo)注外，每空1分，共9分）（1）下丘腦（2分） 非條件反射（2）分級（3）增殖、分化（2分） 抗原（4）患者不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌（或甲狀腺激素不能抑制該抗體的分泌及作用）（2分）【解析】本題考查了人體生命活動的調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的知識。（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在

19、下丘腦；由于受到寒冷刺激，這一反射屬于非條件反射。（2）這個過程屬于甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)。（3）右側(cè)圖示，T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞和部分記憶細(xì)胞；圖示表明，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與B激素受體特異性結(jié)合，引起異常免疫應(yīng)答，說明B激素受體作為抗原。（4）Graves氏病患者甲狀腺激素比正常人的分泌量更多，另外一個原因是患者的甲狀腺激素分泌量增多，但不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體的分泌。32（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共8分）（1）信息（1分） （2）細(xì)胞數(shù)量（1分） （3）頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長 （4）細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用（或細(xì)胞分裂素可緩解頂端

20、優(yōu)勢）（5）基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)【解析】本題考查了植物激素調(diào)節(jié)的知識。（1）植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。（2）植物器官的生長既靠細(xì)胞生長增大細(xì)胞的體積，還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。（3）、組實驗比較，自變量是有無頂芽；結(jié)果第組的側(cè)芽長度明顯增加，第組存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，側(cè)芽的生長受到抑制。（4）第組實驗結(jié)果與、組進(jìn)行比較，第組存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，側(cè)芽的生長受到抑制；第組保留頂芽，但側(cè)芽長度明顯增加，說明細(xì)胞分裂素緩解了頂芽對側(cè)芽的抑制作用。（5）植物的生長發(fā)育過程受到多種激素共同調(diào)節(jié)，根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。（二）選考題：共4

21、5分。33.（15分）（1）（4分）AD（2）（每空2分，共6分）放出 0.6 減?。?）（5分）解：物質(zhì)的量為n = 分子總數(shù)N=nNA =NA 代入數(shù)據(jù)得N =2.68×10223×1022 故該氣體分子的總個數(shù)為N=2.68×10223×1022 評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共5分。正確得出、式各給2分，正確得出或式給1分。34.（15分）（1）（5分）ACE（選對1個給2分，選對2個給4分，選對3個給5分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分） 【解析】由圖甲讀出波長=4m，由圖乙讀出周期T=2s，波速v = 2m/s，故AC正確，B錯誤；波源的起振方向

22、與x3=6m的質(zhì)點在t=0時刻的振動方向相同，簡諧波沿x軸正方向傳播，則知x3=6m的質(zhì)點在t=0時刻的振動方向向下，則波源的起振方向向下，故D錯誤；由圖乙看出，t=0時刻，質(zhì)點經(jīng)過平衡位置向上，而圖甲中，Q點也經(jīng)過平衡位置向上運動，故圖乙可能是圖甲中質(zhì)點Q的振動圖象，故E正確。（2）（10分）解：畫出如圖5所示光路圖 設(shè)折射角為r，根據(jù)折射定律 圖5解得r=60° 由幾何知識得，OPQ為直角三角形，所以兩個光斑P、Q之間的距離 解得L= 評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共10分。正確得出、式各給3分，正確得出式給2分，其余各給1分。35.（15分）（1）（5分）6【解析】根據(jù)題意，光譜中只有兩條屬于

23、巴耳末線系，即是從n=3、n=4能級躍遷到n=2能級時產(chǎn)生的，故這群氫原子的較高能級應(yīng)該是在n=4的能級上，然后從n=4能級向低能級躍遷，因此這群氫原子自發(fā)躍遷時最多能發(fā)出=6條不同頻率的譜線。（2）（10分）解：設(shè)物體的質(zhì)量為m，t0時刻受盒子碰撞獲得的速度v，由于系統(tǒng)放置在光滑的水平面上，故系統(tǒng)水平方向動量守恒，根據(jù)動量守恒定律可得：Mv0 = mv 3t0時刻物體與盒子右壁碰撞使盒子速度又變?yōu)関0，說明該碰撞是彈性碰撞，碰撞過程中系統(tǒng)動能守恒 聯(lián)立以上兩式解得m=M 故盒內(nèi)物體的質(zhì)量為M評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共10分。正確得出式給2分，其余各給4分。36.（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共15分）（1

24、）增大接觸面積，增大反應(yīng)速率（2）Al(OH)3、H2SiO3（3）+2H+H2O（3分）（4）溫度對氯化鈉的溶解度影響小，但對重鉻酸鉀的溶解度影響較大，利用復(fù)分解反應(yīng)，可得到重鉻酸鉀（3分）（5）當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏瘟虼蛩徕c溶液，溶液藍(lán)色褪去，且半分鐘內(nèi)不變色（合理即可） 94.08%（3分）37.（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共15分）（1） N>O>S（1分） 正四面體形（1分） sp3雜化（1分）（2）+3SO2+4H2O=2NH4CuSO3+（3）c 乙醇分子極性比水分子極性弱，加入乙醇降低溶劑的極性，從而減小溶質(zhì)的溶解度（4）12 74% 38.（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共15

25、分）（1）（1分） 羧基（1分） 碳碳雙鍵（1分）（2）（3） （4）取少量G加NaOH溶液煮沸，再加稀HNO3至溶液呈酸性，滴加AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，則G中含氯元素，否則，不含（5）（或） 439.（除特殊標(biāo)注外，每空2分，共15分）（1）氮源和無機鹽 抑制其他微生物的生長 （2）接種環(huán) 接種環(huán)灼燒后未冷卻 劃線未從第一區(qū)域末端開始 （3）甲醛濃度過高會使菌體蛋白質(zhì)變性，從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力（或甲醛濃度過高會產(chǎn)生毒害作用，降低了細(xì)菌降解甲醛的能力）（3分） 不接種甲醛降解菌 【解析】本題考查了微生物的培養(yǎng)、分離和純化的實驗操作等知識。（1）微生物生長所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括：碳源、氮源、水和無機鹽。使用選擇培養(yǎng)基是因為它是允