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文檔簡介

1、 第二節(jié)第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候大氣圈與天氣、氣候第二課時第二課時 大氣的運動大氣的運動【學習目標】【學習目標】1、理解、理解熱力環(huán)流熱力環(huán)流的形成過程,并學會運的形成過程,并學會運用熱力環(huán)流的原理解釋相關自然現(xiàn)象。用熱力環(huán)流的原理解釋相關自然現(xiàn)象。2、理解大氣水平運動、理解大氣水平運動(風風)的規(guī)律,并且的規(guī)律,并且會在等壓線圖上判定風力及風向等。會在等壓線圖上判定風力及風向等。想想 一一 想想 1、自然界的大氣為什么會運動?、自然界的大氣為什么會運動? 2 、大氣運動主要有幾種方式?、大氣運動主要有幾種方式? 高氣壓高氣壓低氣壓低氣壓地面地面熱熱地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流地面冷熱不均形成

2、的空氣環(huán)流叫熱力環(huán)流叫熱力環(huán)流低氣壓低氣壓低氣壓低氣壓高氣壓高氣壓高氣壓高氣壓冷冷冷冷一、一、熱力環(huán)流熱力環(huán)流是大氣運動的最基本形式是大氣運動的最基本形式ABC空氣水平運動的直接原因空氣水平運動的直接原因:大氣運動的根本原因: 太陽輻射對各緯度太陽輻射對各緯度加熱不均加熱不均,造成高低緯度間的熱量差異造成高低緯度間的熱量差異水平氣壓差異水平氣壓差異等壓面的變化等壓面的變化地表受熱均勻時的等地表受熱均勻時的等壓面狀況壓面狀況地表受熱不均時的等地表受熱不均時的等壓面狀況壓面狀況熱熱冷冷高壓高壓低壓低壓低壓低壓高壓高壓1.等壓面上凸為高壓區(qū),下凹為低壓區(qū)等壓面上凸為高壓區(qū),下凹為低壓區(qū) 2.同一垂直

3、方向上,氣壓隨著高度的增加而降低同一垂直方向上,氣壓隨著高度的增加而降低氣流箭頭指向氣壓類型為高氣壓氣流箭頭指向氣壓類型為高氣壓 3.同一垂直方向上,近地面與高空的氣壓類型相反同一垂直方向上,近地面與高空的氣壓類型相反 4.同一水平方向上,氣流箭頭由高壓指向低壓同一水平方向上,氣流箭頭由高壓指向低壓( )運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練1、( B )2、若該圖表示等壓面分布示意圖,、若該圖表示等壓面分布示意圖,則下列判斷正確的是(則下列判斷正確的是( )A.甲地為海洋,乙地為陸地甲地為海洋,乙地為陸地B.甲地氣流下沉運動甲地氣流下沉運動C.乙地氣流下沉運動乙地氣流下沉運動D.近地面空氣由乙地吹

4、向甲地近地面空氣由乙地吹向甲地當堂訓練當堂訓練運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練B地面地面3 3、下圖為熱力環(huán)流示意圖、下圖為熱力環(huán)流示意圖(1)A、B哪受熱,哪冷卻?哪受熱,哪冷卻? (2)請畫出等壓面)請畫出等壓面AB當堂訓練當堂訓練受熱受熱冷卻冷卻運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練3000米米高空高空等壓面等壓面3124地面地面AB(1)把把1至至4點按氣壓由高到低排序點按氣壓由高到低排序-(2)繪出熱力環(huán)流過程箭頭繪出熱力環(huán)流過程箭頭(3)A、B哪受熱,哪冷卻?哪受熱,哪冷卻?1、3、4、2受熱受熱冷卻冷卻運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練4陸地陸地海洋海洋白天白天陸地:增溫快陸地:增溫快海

5、洋:增溫慢海洋:增溫慢夜晚夜晚陸地:降溫快陸地:降溫快海洋:降溫慢海洋:降溫慢陸地陸地海洋海洋海風海風陸風陸風熱熱冷冷熱熱冷冷常見的熱力環(huán)流常見的熱力環(huán)流-(一)海陸風(一)海陸風5、影視片中往往讓女主角面向大海,海風吹拂面部讓頭、影視片中往往讓女主角面向大海,海風吹拂面部讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主人公的快樂心情,如果你是導演,發(fā)向后飄逸以反映女主人公的快樂心情,如果你是導演,請結合濱海地區(qū)陸地和請結合濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的海洋表面氣溫日變化的曲線圖,選擇什么時間曲線圖,選擇什么時間段來拍攝該情景(段來拍攝該情景( )A18時次日時次日7時時 B8時當日時當日16時時C16時次日時次

6、日8時時 D6時次日時次日8時時B當堂訓練當堂訓練運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練氣氣流流上上升升市市 區(qū)區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)(二)城市風的形成(二)城市風的形成郊郊 區(qū)區(qū)郊郊 區(qū)區(qū)下一步下一步熱熱在城市規(guī)劃時,一定要研究城區(qū)上空的風到郊區(qū)下沉的在城市規(guī)劃時,一定要研究城區(qū)上空的風到郊區(qū)下沉的距距離離。一方面,將。一方面,將污染嚴重污染嚴重的的工廠工廠布局在城市風的布局在城市風的下沉距離下沉距離之外之外,避免工廠排除的污染物從近地面流向城區(qū)。,避免工廠排除的污染物從近地面流向城區(qū)。谷谷風風谷谷風風(三)(三)山谷風山谷風知識遷移知識遷移請畫出森林沙漠間請畫

7、出森林沙漠間白天和夜晚白天和夜晚的的熱力環(huán)流熱力環(huán)流6 6、地面因冷熱不均而形成的熱力環(huán)流,、地面因冷熱不均而形成的熱力環(huán)流,是大氣運動的一種最簡單、最基本的形式,是大氣運動的一種最簡單、最基本的形式,下面圖示的熱力環(huán)流中,錯誤的是(下面圖示的熱力環(huán)流中,錯誤的是( )C運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練7、讀我國夏季同緯度地區(qū)因地面狀況差異而產(chǎn)生的近地面、讀我國夏季同緯度地區(qū)因地面狀況差異而產(chǎn)生的近地面等壓面彎曲示意圖等壓面彎曲示意圖,回答(回答(1)()(2)題)題(1) 圖中圖中a、b、c、d四點氣四點氣壓高低的比較,正確的是壓高低的比較,正確的是( ) Aab Ba=b Cbd Dcd(

8、2) 地面地面M、N兩地兩地( )AM是海洋,是海洋,N是陸地是陸地 BM是城市,是城市,N是農(nóng)村是農(nóng)村CM是森林,是森林,N是荒漠是荒漠 DM處大氣流向處大氣流向N處處 運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練A B (百帕)(百帕)100010051010水平面上存在著氣壓梯度,水平面上存在著氣壓梯度, 就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的力,叫水平氣壓梯度力。低壓區(qū)的力,叫水平氣壓梯度力。 1.水平氣壓水平氣壓梯度力梯度力風風二、二、 空氣的水平運動:空氣的水平運動:b. 垂直于垂直于等壓線等壓線c c . .由高壓由高壓指向低壓指向低壓a. 風的原動力風的原動力2.

9、2.地轉偏向力地轉偏向力(百帕)(百帕)100010051010水平氣壓水平氣壓梯度力梯度力地轉偏向力地轉偏向力(北半球)(北半球)b.b.北半球向右偏,北半球向右偏, 南半球向左偏;南半球向左偏;a.a.垂直于空氣的運動垂直于空氣的運動 方向方向( (即風向即風向) );c c. .只改變風向,只改變風向,不影響風速不影響風速;18在氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用下的風在氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用下的風(北半球高空)(北半球高空)(百帕)(百帕)10001005101010151020氣壓梯度力氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力風向風向氣壓梯度力氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力風向風向風向在高

10、空最終與等壓線平行風向在高空最終與等壓線平行.3.地面摩擦力地面摩擦力:地轉偏向力地轉偏向力(百帕)(百帕)100010051010風向風向地面摩擦力地面摩擦力1 1、與空氣運動方向相反。、與空氣運動方向相反。請依據(jù)圖中風向,畫出空氣運動時的受力情況請依據(jù)圖中風向,畫出空氣運動時的受力情況水平氣壓水平氣壓梯度力梯度力2 2、既改變風向,又改變風速既改變風向,又改變風速:風向風向最終最終斜穿等壓線斜穿等壓線水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力地轉偏向力地轉偏向力(垂直于等壓線垂直于等壓線)(使北半球風向右偏使北半球風向右偏,南半球風向左偏南半球風向左偏)地面摩擦力地面摩擦力大氣作水平運動所受作用力大氣作

11、水平運動所受作用力二力平二力平衡衡,風向風向平行于平行于等壓線等壓線(高空)(高空)三種力共三種力共同作用下同作用下,風向斜穿風向斜穿等壓線等壓線(近地面)(近地面)(與空氣的運動方向相反)(與空氣的運動方向相反)空氣產(chǎn)生水平空氣產(chǎn)生水平運動的原動力運動的原動力知識遷移知識遷移(百帕)(百帕)10001010(百帕)(百帕)10001010小試牛刀小試牛刀學畫風向學畫風向1014101610181020814816818820北半球近地面北半球近地面南半球高空南半球高空AB低低高高C北半球近地面北半球近地面ABC北半球近地面北半球近地面風向風向氣壓梯度力氣壓梯度力9 9、下圖為等壓線分布示意圖

12、,其中表示南半球近地面風、下圖為等壓線分布示意圖,其中表示南半球近地面風向的是(向的是( ) 1002 hpa10061004 1008 A B C D運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練8、DD10、表示北半球的正確風向的是(、表示北半球的正確風向的是( )A、a曲線曲線B、b曲線曲線C、c曲線曲線D、d曲線曲線運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練C 11、圖表示地處于北半球的低壓區(qū),箭頭表示、圖表示地處于北半球的低壓區(qū),箭頭表示地的風向。四幅圖中風向正確的是(地的風向。四幅圖中風向正確的是( )12、影響大氣水平運動的幾個力的敘述,正確的是影響大氣水平運動的幾個力的敘述,正確的是( )水平氣壓梯度

13、力是形成風的原動力,水平氣壓梯度力是形成風的原動力, 只影響風速不影響風向只影響風速不影響風向地轉偏向力只影響風向不影響風速地轉偏向力只影響風向不影響風速摩擦力只影響風速不影響風向摩擦力只影響風速不影響風向在上述三種力共同作用下,風向與等壓線在上述三種力共同作用下,風向與等壓線平行平行運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練AB1313、讀風向示意圖,當風速穩(wěn)定后,下列敘述正讀風向示意圖,當風速穩(wěn)定后,下列敘述正確的確的( ) A A等壓線數(shù)值等壓線數(shù)值 B Ba a是地轉偏向力是地轉偏向力C C此風形成于南半球此風形成于南半球 D D該風形成于高空該風形成于高空B運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練根據(jù)

14、大氣水平運動方向(風向)判斷所在半球根據(jù)大氣水平運動方向(風向)判斷所在半球高空高空近地面近地面風壓定律:風壓定律:北半球高空順風而立,右方為高壓,左方為低壓北半球高空順風而立,右方為高壓,左方為低壓北半球近地面順風而立,右后方為高壓,左前方為低壓北半球近地面順風而立,右后方為高壓,左前方為低壓北半球北半球南半球南半球南半球南半球北半球北半球14、已知北半球近地面風向,、已知北半球近地面風向, 畫出等壓線并標出合理數(shù)值。畫出等壓線并標出合理數(shù)值。10101000運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練北北東東西西南南判斷風向:風向是指風的來向。判斷風向:風向是指風的來向。比較風速比較風速等壓線越密集,

15、水平氣壓梯度力越大,等壓線越密集,水平氣壓梯度力越大,風力也越大風力也越大。水平氣壓梯度力相同時,水平氣壓梯度力相同時,近地面與高空、海面與陸地的風速?近地面與高空、海面與陸地的風速?AB1000百帕百帕1008百帕百帕1016百帕百帕近地面近地面高空,陸地高空,陸地B甲處風向為(甲處風向為( ),乙處風向為(),乙處風向為( )比較甲乙兩處的風速(比較甲乙兩處的風速( )乙乙西北風西北風東南風東南風甲甲乙乙運用知識當堂訓練運用知識當堂訓練1516、關于水平氣壓梯度力的敘述正確的是(關于水平氣壓梯度力的敘述正確的是( )等壓線越稠密,表明水平氣壓梯度越大等壓線越稠密,表明水平氣壓梯度越大水平氣壓梯度力方向始終與風向垂直水平氣壓梯度力方向始終與風向垂直水平氣壓梯度力方向始終與風向相反水平氣壓梯度力方向始終與風向相反水平氣壓梯度力方向始終與等壓線垂直并水平氣

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