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1、淺議物理學(xué)史在物理教學(xué)中應(yīng)用物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),它往往與枯燥無(wú) 味聯(lián)系在一起,這就需要我們?cè)谖锢斫虒W(xué)中尋求適當(dāng)?shù)姆椒?提高課堂效率。在物理教學(xué)中適時(shí)滲透一些物理學(xué)史不僅可 以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生知道物理學(xué)家探索物理規(guī)律 的艱難,以及他們執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神,而且能夠陶冶學(xué) 生的情操。因此物理學(xué)史在物理教學(xué)中起著重要的作用。1、運(yùn)用物理學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師在向?qū)W生傳授物理知識(shí)時(shí),用少量的時(shí)間介紹一些 有關(guān)知識(shí)的科學(xué)家和歷史可以增加物理教學(xué)的趣味性,有住 于提高物理課堂效率。如在進(jìn)行阿基米德定律教學(xué)時(shí),我給 學(xué)生講了一個(gè)故事:相傳亥尼洛國(guó)王做了一頂金王冠,他懷 疑工

2、匠用銀子偷換了一部分金子,國(guó)王就讓阿基米德查出是 不是用純金制成的,并且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂 王冠整天苦苦思索,也沒(méi)有找到鑒定的方法。有一天他去洗 澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢 出,阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象,頭腦中像閃過(guò)一道閃電:'我 找到了!找到了!”他忘記了自己裸露著身子,從浴桶中一 躍而出奔向街頭,狂呼:“我找到了!找到了! ”這一呼聲 就是流體靜力學(xué)誕生的慶鐘,導(dǎo)致了阿基米德原理的發(fā)現(xiàn)。 這樣的小故事既有一定的趣味性,又為新授知識(shí)學(xué)習(xí)作了很 好的鋪墊,使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)欲望。在物理 學(xué)中諸如此類(lèi)的故事很多。如在講'次聲波”時(shí)引入

3、“馬可 波羅號(hào)”神秘失蹤,在講"大氣壓強(qiáng)”時(shí)介紹“馬德堡半球 實(shí)驗(yàn)”在講液體壓強(qiáng)時(shí)引入帕斯卡的“木桶實(shí)驗(yàn)”在講 “蒸汽機(jī)和熱機(jī)”時(shí)介紹瓦特的“壺蓋的故事”等等。這些 有趣的物理學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、運(yùn)用物理學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情在物理教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹我國(guó)古代在物理學(xué)方 面對(duì)世界的卓越貢獻(xiàn)和我國(guó)現(xiàn)代物理學(xué)相關(guān)技術(shù)的飛速發(fā) 展及成就以及一些物理學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神,這 既能培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和自豪感,又能激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱 情。如在講聲學(xué)時(shí),我就講聲學(xué)發(fā)展史、講我國(guó)古代的編鐘、 故宮天壇的回音壁,在講光學(xué)時(shí),我就講我國(guó)古代墨經(jīng) 中記載的光學(xué)成就在二千多年前就有了

4、。在講杠桿時(shí),我就 講述早在三千多年以前,我們的祖先就利用杠桿原理制成搗 谷的舂和在井上汲水的桔棵。在學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象時(shí),向?qū)W生介 紹我國(guó)是有文字記載磁現(xiàn)象最早的國(guó)家之一,我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí) 期就發(fā)現(xiàn)了磁體的指南性,四大發(fā)明之一的指南針推動(dòng)了航 海事業(yè)的發(fā)展,也為研究地磁三要素創(chuàng)造了條件。北宋科學(xué) 家沈括于1086年編著的夢(mèng)溪筆談中第一次明確指出了 磁偏角。在講物質(zhì)的構(gòu)成時(shí),向?qū)W生介紹我們祖先很早就開(kāi) 始了對(duì)自然界物質(zhì)本質(zhì)的探討,提出了 “五行說(shuō)”、“元?dú)?說(shuō)”、“原子論”。這樣使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù) 水平在世界上是一流的,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信 心。在物理學(xué)史中有許多物理學(xué)家熱愛(ài)祖國(guó)、建

5、設(shè)祖國(guó)的精 神值得我們學(xué)習(xí)。著名的物理學(xué)家瑪麗居里為紀(jì)念他們的 祖國(guó)波蘭把發(fā)現(xiàn)的兩種新的放射性元素分別命名為卜” 和“鐳”。我國(guó)加加速器專(zhuān)家謝家磷于1951年在美國(guó)獲得 博士學(xué)位后不惜拋棄留美優(yōu)厚的待遇,毅然回國(guó),報(bào)效祖國(guó)。 還有錢(qián)偉長(zhǎng)、王詮昌、鄧稼先等很多物理學(xué)家也都有著強(qiáng)烈 的愛(ài)國(guó)熱情,取得了很多了不起的成就。新中國(guó)成立以后, 原子彈、氫彈爆炸成功;大型核電站的建成和新能源的和平 利用;神七、神八、天宮一號(hào)的發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)航天技 術(shù)的飛速發(fā)展把這些豐富的史料貫穿于教學(xué)中,可以 激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生的民族自豪感。3、運(yùn)用物理學(xué)史可以增強(qiáng)學(xué)生勇于探索的精神歷史上有無(wú)數(shù)的科學(xué)家為物理

6、學(xué)的研究付出了艱辛的 勞動(dòng)他們的精神可歌可泣。如盧瑟福在用a粒子從氮中打 出質(zhì)子后,為了證實(shí)這實(shí)驗(yàn)結(jié)果,英國(guó)物理學(xué)家布拉愷特在 充滿氮的云室里重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),拍攝了兩萬(wàn)多張照片,他 從四十多萬(wàn)條a粒子徑跡的照片中尋找到了 8萬(wàn)多條徑跡 產(chǎn)生了分叉,他反復(fù)的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究、分析,方才確認(rèn)盧瑟 福實(shí)驗(yàn)的正確性。伽利略在漆黑的夜晚和他的助手深夜到郊 外測(cè)光速。他為了宣傳哥白尼的日心說(shuō)而被終身監(jiān)禁。為了 測(cè)量聲速,法國(guó)的幾位科學(xué)家曾把兩門(mén)大炮架在相距27km 的兩個(gè)山頭上放炮經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)終于測(cè)出了聲音在空氣 中的傳播速度。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng),法拉第經(jīng)過(guò) 十年的艱苦工作終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的現(xiàn)象。,富蘭克林為 了搞清雷電的實(shí)質(zhì)多次在雷雨天放風(fēng)箏被電擊險(xiǎn)些喪命。牛 頓、歐姆、托里拆利、富蘭克林、帕斯卡他們?yōu)榱宋锢韺W(xué)的 研究付出了畢生的心血。物理學(xué)家們的這種堅(jiān)持不懈的毅 力、科學(xué)探究的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)將來(lái)為了祖 國(guó)的建設(shè)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。大量的教學(xué)經(jīng)

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