2022年蘇教版小學四年級語文上冊課內(nèi)閱讀復習題

1、四年級語文課哥倫布的無奈，沒有辦法只能如此。2】此時哥倫布心里會想些什么？們留在船上， 還會傳染給其他人， 只能把他們留在荒島上， 做出這樣的決定真是太痛苦了！三、船離那些重病船員所在的荒島越來越近，哥倫布的心情也越來越沉重。這次探險的成功，是用十幾個船員的生命換來的呀！1】“ 心情也越來越沉重 ” 是因為四、 正在這時，十幾個蓬頭垢面的人從島上向大?？癖歼^來。這不是那些船員嗎？他們還活著！哥倫布又驚又喜地問道： “ 你們是怎么活下來的？ ”1】“ 狂奔”2】哥倫布 “ 又驚又喜 ” 中“ 驚” 的是“ 喜” 的是他們活得很健康，令人感到非常高興 。五、這篇課文告訴我們：任何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造都離不開細

2、心地觀察和實踐。六、同學遇到以下困難請幫他出主意。1、小明去參加學校演講，不知道選什么題目?；顒樱梢赃x擇與讀書有關(guān)的題目，如： 快樂讀書多讀書讀好書2、我們班舉行 “ 神舟六號 ” 飛船主題班會，班長不知道該怎么安排：這次班會的主題，然后在班級分成幾個小組搜集資料，最后在全班交流。3、趙倩同學的父母外出打工，他的食宿成立問題：請他到自己家里吃飯住宿，一起做作業(yè)。20 誠實與信任1、課文用誠實與信任做題目是因為：誠實是做人的最重要的品質(zhì)，作者以誠實與信任 做題目就是為了告訴人們?nèi)伺c人之間還有比金錢更重要的，那就是誠實與信任2、這篇課文還可以用撞車的故事為題。3、課文記敘 “ 我” 深夜驅(qū)車回家

3、途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動留下寫有自己姓名、 電話的字條， 后來雙方通過電話使事情得到圓滿解決，說明誠實與信任誠實和信任比金錢更重要的道理。4 見度仍很差?？斓郊視r，汽車剛從快車道進入慢車道，便聽到“ 咔嚓” 一聲。我以為汽車出了故障，趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米，看見一輛小紅車?？吭诼愤?， 左側(cè)的反光鏡也碎了。 這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責任應該在我。我（環(huán)顧）四周，看不見一個人，便在路燈下寫了一張字條，壓在小紅車的雨刷下。字條上，我寫明自己的姓名、電話，希望車主與我聯(lián)系。1】“ 我” 撞車后完全可以不留字條，從文中

4、找出有哪些理由？四周沒有一個人看見。2】從“ 我” 留字條可以看出 3】用“”畫出描寫環(huán)境的句子。 環(huán)境描寫有什么作用？敢于承擔責任。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -4】請你代 “ 我” 給小紅車主寫一張字條。小紅車主：你好！對不起我把你的車子的反光鏡碰壞了。由于我不知道你的聯(lián)系方式，請看到字條后給我打電話 #，我會給你賠償?shù)摹Ｔ俅蜗蚰愕狼?！碰你車的人?# #年#月#日5】小紅車主為什么沒有向我索賠？5、關(guān)于誠信的名言：民無信不立。 孔子人而無信，不知其可也 孔子君子憂道不憂貧

5、孔子言不信者，行不果。 墨子誠信者，天下之結(jié)也 墨子誠者，天之道也；思誠者，人之道也孟子21 珍珠鳥1、文章介紹了珍珠鳥的（外形特點）及在“ 我” 的愛心呵護下，由（害怕人）到（親近人）的過程，揭示了信賴能創(chuàng)造出美好境界的道理。2、瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。這段話是按照（腦袋） （紅嘴） （毛）（整個身子）順序?qū)懙?，表現(xiàn)了“ 我” 對珍珠鳥的喜愛之情。3、它膽子大了，就落在我的書桌上。它便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。后來它完全放心了，索性用那小紅嘴，“ 嗒嗒” 啄著

6、我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。1】在文中用橫線畫出表示時間的詞語。，這些詞語充分的說明小珍珠鳥和“ 我”親近是一個逐步信賴的過程。他之所以膽子越來越大是因為“ 我” 非常關(guān)心它，不傷害它，它逐漸對“ 我” 產(chǎn)生了信賴。2】“ 索性” 的意思是 3】“ 蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。后來它完全放心了，索性用那小紅嘴，“ 嗒嗒” 啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。” 我體會到雛鳥的可愛和我對雛鳥的喜愛。4、白天，它這樣淘氣地陪伴我 ;傍晚，它就在父母再三的呼喚聲中， 飛到籠子邊

7、，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。讀到“ 再三呼喚 ” 使我們感覺到小鳥和我相處的非常愉快，它不想離開我。讀到“ 擠開” 讓我們感覺到小珍珠鳥胖乎乎的非?？蓯?。5、有一天，我伏案寫作時，它（居然）落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。不一會兒，這小家伙（竟趴）在我的肩頭睡著了，它睡的好熟哇！不停的（咂嘴），大概在做夢呢！看著這可愛的小家伙，我（不由自主）地發(fā)出了一聲（呼喚）：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？2】小鳥是如何淘氣的？從中體會到什么？覺；體會到小鳥對 “ 我” 的信任和 “ 我” 對小珍珠鳥的喜愛之情。3 能創(chuàng)造出美好的境界。 “ 美好的境界 ” 指：互相信任、友好共處的

8、境界。4】小珍珠鳥 “ 大概在做夢 ” ，想象一下它會夢見什么？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -6、展開想象小珍珠鳥會如何淘氣？的在我桌子上拉屎。7、看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚美好的境界嗎？這里的 “ 不由自主 ” 可以換成情不自禁替換，這個反問句的意思是信賴，能創(chuàng)造出美好的境界。22 九色鹿1、.這篇文章是個出賣了九色鹿，但最終調(diào)達受到了國王的懲罰的故事，贊揚了九色鹿見義勇為，不圖回報， 斥責了調(diào)達背信棄義見利忘義恩將仇報，同時也讓我們明白了做人要恪守信用知恩

9、圖報。2、這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來” 救命啊，救命！ ” 的呼喊，只見一個人在（洶涌）的波濤中（奮力掙扎）。九色鹿立即 (縱身 )跳進河中，將落水人救上岸來。這段話主要講了 （九色鹿救了調(diào)達）， 從“ 立即縱身 ” 跳進河里可以看出九色鹿 （奮不顧身，毫不猶豫的去救調(diào)達）3、落水人名叫調(diào)達， 得救后連連向九色鹿叩頭， 感激地說：“ 謝謝你的救命之恩。我愿意永遠做你的奴仆，”九色鹿打斷了調(diào)達的話，說：“ 我救你并不是要你做我的奴仆?？旎丶野?。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報了?！?】從九色鹿所說的話讓我們體會到2】文中調(diào)達所說的話為什么用了省略號？2、山林之中，（春光明

10、媚）。九色鹿在開滿鮮花的草地上睡得正香。突然，烏鴉高聲叫喊道： “ 九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，國王的軍隊捉你來了！” 九色鹿從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己已處在（刀槍箭斧）的包圍之中，無法脫身。再一看，調(diào)達正站在國王身邊。九色鹿非常氣憤，指著調(diào)達說：“ 陛下，您知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然（見利忘義） ！您與一個（靈魂骯臟） 的小人來（殘害無辜），難道不怕天下人笑話嗎？ ” 國王非常（慚愧）。他斥責調(diào)達（背信棄義，恩將仇報） ，并重重懲罰了他，還下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。1】閱讀上述文字，理解 “ 見利忘義 ”文中的 “ 義” 是指 九色鹿對調(diào)

11、達的救命之恩， “ 利” 是指國王賞賜的金錢。 “ 見利忘義 ” 的意思是見到金錢就忘記了一切的情義。2】“ 竟然” 這個詞表示利忘義。這個詞語不但寫出了九色鹿對這種行為的鄙視 ，更表達了九色鹿氣氛。3】“ 無辜” 的意思是其實九色鹿不但沒有罪，之恩。聽了九色鹿的話國王心里可能會想調(diào)達真是一個靈魂骯臟的小人！以后我一定要求我的臣民都來保護九色鹿。練習六一 、你能寫出幾句和誠信有關(guān)的名言嗎？1. 人無信不立精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -2. 言必信，行必果。3. 君子一言，駟馬難追

12、。4.火心要空，人心要實。5.黃金失去可再得，名譽失去難挽回。二 、有關(guān)誠信的四字詞語肝膽相照開誠相見同舟共濟心照不宣志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒23 霧凇1、這是一篇的文章，作者描繪了吉林霧凇的的景象，字里行間流露出作者對大自然、對祖國壯美山河的熱愛之情。2 而成。從當年12 月至第二年 2 月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時，水溫在4 攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時候，（非但）不結(jié)冰，（而且）江面上總是（彌漫）著陣陣霧氣。每當（夜幕降臨），氣溫下降到零下30 攝氏度左右時，這霧氣便（隨風飄蕩） ，涌向兩岸，籠罩著（十里長堤） 。樹木被霧氣（淹沒）了。漸漸地，燈光、樹影模

13、糊了。這（蒸騰）的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了（白銀）。最初像（銀線），逐漸變成（銀條） ，最后十里長堤上全是（銀松雪柳）了。1】這段話結(jié)束了霧凇形成的（原因和過程），2】用橫線畫出吉林霧凇形成原因的句子。霧凇形成需要兩個條件飽和的水蒸氣水汽遇冷凝結(jié)。3】用波浪形畫出霧凇形成過程的句子。從中我們可以體會到霧凇的形成是一個緩慢的過程。3、清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹，便會情不自禁地贊嘆：這真是“ 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開” 呀！1】文中詩句是形容，詩句的意思是了春天，所有梨樹上的花兒全部都開放了。2】“ 瓊枝玉樹 ” 這個

14、詞讓我們想到非常漂亮。24 春聯(lián)一 春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，如“ （又是一年芳草綠，依然十里杏花紅） ” 。有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如“ （春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興） ” 。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如“ （勤勞門第春光好，和睦人家幸福多）” 。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝愿，如 “ （梅開春爛漫，竹報歲平安）” 。二 春聯(lián)的特點春聯(lián)講究對仗，上下聯(lián)不僅字數(shù)相等，而且詞性相當，讀起來抑揚頓挫，和諧動聽。25 古詩兩首元日宋 王安石爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -江雪唐 柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。重點： 1、兩首詩會背誦，會默寫。2、知道作者和朝代。3、能夠解釋句子和詞語的意思。3