會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、叮叮小文庫會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文 一、實(shí)習(xí)目的 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在 實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們 的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì) 核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理 解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平， 也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得 我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄 的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完 整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 20xx 年 9 月 11 月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬

2、企 業(yè)，進(jìn)行了各方面的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中 的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬 薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登 記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì) 等課程之后，我雖然掌握了其理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論 運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié) 合起來。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果 不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。在實(shí)訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日 期，收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、 原材料的核算方法的

3、選用，以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼 續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編 制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登 記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我根據(jù)各個(gè)明細(xì)賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記 賬相核對(duì)。在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬 單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體 的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明 等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如 何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅如何處理購銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐

4、知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離 ， 也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性 ，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性 ，增強(qiáng)積 極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié) 同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo) ，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí) 中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架 ，而且還要樹立起完- 3叮叮小文庫整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論 為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。 所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映 出來，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本

5、上 及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑 證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就 孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的 填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制， 我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各 種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證 的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有 大學(xué)問。三、實(shí)訓(xùn)體會(huì)作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì) 學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況 且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩

6、者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握知識(shí)的質(zhì)量。在課本上我 們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明 方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后 的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本” 而應(yīng)在遵從企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)制度的前提下， 結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上 所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活 性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我 們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會(huì) 計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程，我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工 作中

7、去。四、實(shí)訓(xùn)心得在實(shí)訓(xùn)期間，嘗試了不同崗位的工作，例如出納、記賬、 核算等。在其期間，我也曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬 目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于有時(shí)候登賬登得錯(cuò)漏百 出。甚至有段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你夠用心、夠仔細(xì)、夠耐心、夠 用心地做，反而會(huì)左右逢源。你會(huì)發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣，越做 越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話：凡職業(yè)都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做 任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功 的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。篇二：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)范文、定性分析1

8、、對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的描述這次兩天的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)過程主要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：首先，王老師給我們講清楚了我們需要做的，到實(shí)訓(xùn)結(jié) 束后每個(gè)小組要交的各種憑證，明細(xì)賬，利潤表等等。王老 師要我們掌握會(huì)計(jì)的書寫規(guī)范，大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并 且練習(xí)票據(jù)日期。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后，就挑選 一些比較難的交易進(jìn)行講解。第二，老師要我們掌握原始憑證的認(rèn)定和審核，認(rèn)定和 審核原始憑證，熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑 證進(jìn)行認(rèn)真審核。審核原始憑證是否真實(shí)、合法、合理審核 原始憑證的要素是否齊全，填寫是否正確；對(duì)填寫內(nèi)容不完整、填寫有錯(cuò)誤的原始憑證應(yīng)如何處理，對(duì)不真實(shí)、不合法 的原始憑證應(yīng)如何處理。第三，我們小組

9、開始通過交易寫分錄，遇到不會(huì)的，大 家一起討論。 第四，我們小組自己動(dòng)手根據(jù)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到 比較難的老師會(huì)對(duì)相關(guān)分錄進(jìn)行講解，比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān) 稅費(fèi)的計(jì)提以及原材料的一些處理等等。第五，我們根據(jù)T型賬戶開始填寫總賬。第六步，我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細(xì)分類 賬、現(xiàn)金日記賬。 第七步，根據(jù) T型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表第六，回顧會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)流程，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家與實(shí)訓(xùn)報(bào)告。以上就是我們這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課的大致流程。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)與書本知識(shí)差異的感想會(huì)計(jì)的操作性和實(shí)踐性是很強(qiáng)的，僅僅是靠書本上的理 論知識(shí)是不夠的。通過這次實(shí)訓(xùn)，

10、讓我感覺做會(huì)計(jì)必須要細(xì) 心，還要有耐心。書本上的知識(shí)是最基本的知識(shí)，不過也是 最根本的知識(shí)，實(shí)踐也應(yīng)與書本相結(jié)合，而不能脫離書本知 識(shí)。僅僅是實(shí)訓(xùn)，就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實(shí)情況不一 定都是像實(shí)訓(xùn)一樣，只是一道題或一個(gè)情景這樣簡單，會(huì)有 很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了。在這兩天的實(shí)訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西， 以前我們幾乎從來沒有看到過真實(shí)的記賬憑證、銀行存款日 記賬、明細(xì)賬這些會(huì)計(jì)必須的賬本。對(duì)于填制這些賬本所需 要的方法。技巧我們也是不大清楚，所以在面對(duì)真實(shí)的賬務(wù) 處理的時(shí)候我們都不免有些茫然，就算老師在我們做賬之前 帶著我們做了幾筆帳，我們還是在實(shí)際處理中出

11、現(xiàn)了大量的 問題。第一，我們?cè)诖笕蠈W(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會(huì)計(jì)處理 結(jié)合非常緊密的，所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就 非常頭疼，特別是遇到增值稅一類的問題時(shí)有時(shí)都不知道該 怎么去處理，什么時(shí)候該扣除，什么時(shí)候不該扣除，我們感 到很迷茫。而在平時(shí)書本上面時(shí)我們只需要算出數(shù)值并不需 要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。的時(shí)候，在公司社保和個(gè)人社保上我們也不知道該如何 處理，不過在通過老師的講解后，我們總算能夠解決，通過 這些小問題，我們也確實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的不足。第三，雖然書上給了我們會(huì)計(jì)做賬流程，但是那是死知 識(shí)，我們并沒有完全得到吸收，所以在我們處理賬務(wù)是就顯 得很混亂，先做了

12、記賬憑證才去做 T型賬戶，使得我們浪費(fèi) 了不少時(shí)間。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè) 務(wù)足足花了我們一天的時(shí)間才基本上理清楚。并不復(fù)雜的交 易實(shí)際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。3、實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)這兩天的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)馐芰撕艽蟮拇驌?，有時(shí)候甚至覺 得我們?cè)趯W(xué)校三年什么都沒有學(xué)到，自信心受到了很大的沖 擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索，我們逐漸 完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對(duì)我們以 后工作有用的知識(shí)和技巧，并認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作不是我們想象 當(dāng)中的那么簡單，它需要我們具備很多方面的條件。第一，本次實(shí)訓(xùn)期間雖然只有兩天時(shí)間，這次實(shí)訓(xùn)卻讓 我們感觸很多。其中最大的感受就

13、是很累。本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間 很短，但要做的內(nèi)容卻有點(diǎn)多，既要寫憑證還要登賬簿，最 后還要編報(bào)表。兩天下來真的有點(diǎn)疲倦。剛開始的時(shí)候，我 們都有點(diǎn)手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就 出錯(cuò)。之后出錯(cuò)的次數(shù)越來越多，心情就越來越煩躁。有時(shí) 候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯(cuò)就偏偏要出錯(cuò)。每次出 錯(cuò)都是一件很頭疼的事情，因?yàn)榍懊孀鲥e(cuò)了，后面就很難進(jìn) 行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當(dāng)我們做出正確 答案的時(shí)候心里也非常的高興。第二，由于會(huì)計(jì)工作的票據(jù)很多，我們一定要按照憑證 正確填制，不能涂改憑證，做一名有職業(yè)道德的會(huì)計(jì)工作人 員。第三，會(huì)計(jì)工作需要講究流程和技巧， 不能埋著頭蠻干， 否則就會(huì)造成效率的低下，就如我們做賬流程的混亂造成效 率的低下一樣。第四，會(huì)