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文檔簡介
1、2015年少先隊工作總結我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,在“”和“科學發(fā)展觀”等重要思想的指引下,對于我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結如下:一、以德育為先導,推進生命奠基工程。1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對
2、學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。2、加強值班督查,提高管理能力。本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,立馬地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。3、開展主題活動,加強思想教育。本學期,各校結合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育
3、。由于輔導員講話比學生講話更有一定的權威性和激勵性,因此效果也更為顯著。4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質量。1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;赝^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,
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