高三第一次月考題

1、高中物理必修一測試題 說明：1、考試時(shí)間90分鐘。 2、考試范圍：必修1全部。3、試題滿分：100分1、 單項(xiàng)選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題4分，共計(jì)32分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）1、一小石塊從空中某點(diǎn)自由落下，忽略空氣阻力，已知它第1秒內(nèi)的位移恰好為最后1秒內(nèi)位移的四分之一，g取10m/s2,則它開始下落時(shí)距地面的高度為：( D ) A、5m B、11.25m C、20m D、31.25m2、汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)因故剎車并最終停止運(yùn)動(dòng)。剎車過程的加速度大小為5m/s2，那么開始剎車后2s內(nèi)與開始剎車后6s內(nèi)汽車通過的位移之比為（B ） A1:1 B3:4 C4:3 D

2、5:23、如圖1所示，質(zhì)量為M的半球體放在水平地面上，質(zhì)量為m的 小物塊放在此半球體上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面之間動(dòng)摩擦因數(shù)均為，小物塊與球心的連線與水平地面間的夾角為，則下列說法正確的是（ A ） A半球體對小物塊的作用力大小為mg. 圖1 B地面對半球體的摩擦力方向水平向左 C小物塊對半球體的壓力大小為mgcos D小物塊所受摩擦力大小為mgcos圖24、如圖2所示，是兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F 跟兩個(gè)分力的夾角的關(guān)系圖象，下面的分析中正 確 的 是（ C ） AF的取值范圍是2NF10N； BF的取值范圍是4NF14N； C兩個(gè)分力分別是6N和8N； D兩個(gè)分力分別是2N和10N。5、如圖3

3、所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m1的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m2的球B。現(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng)，在此過程中A仍保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N，靜摩擦力為f ，此過程中（ D ）圖3AF增大，f減小 BF不變，f增大CN增大，f減小 DN不變，f增大6、如圖4所示，傳送帶的水平部分長為L。傳動(dòng)速度為，在其左端無初速放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間不可能是（ B ）圖4A B C D7、質(zhì)量為m=1kg的物體在水平面上，物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2現(xiàn)對物體施加一個(gè)大小變化、方向不變的水平力F，為使物體在3s時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移最

4、大，力F的大小應(yīng)如下面的哪一幅圖所示（D）圖28如圖2所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動(dòng)到不同的位置。下列判斷正確的是（D ） AB端移到B1位置時(shí)，繩子張力變大 BB端移到B2位置時(shí)，繩子張力變小 CB端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變大 DB端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變二、多項(xiàng)選擇題：（本題共4小題，每小題4分，共計(jì)16分。每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案，漏選得2分，錯(cuò)選、不選、多選不得分。）9、某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖，

5、根據(jù)圖像可知（ ） A、0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B、0-5s內(nèi)的位移為10mC、第1s末與第3s末的速度方向相同 D、第1s末與第5s末加速度方向相同 10 歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速和末速.表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ BC ）A若不變，則也不變 B若且保持不變，則逐漸變大C若不變，則物體在中間位置處的速度為 D若不變，則物體在中間位置處的速度為11緩沖裝置可抽象成如圖K66所示的簡單模型

6、，圖中A、B為原長相等、勁度系數(shù)分別為k1、k2(k1k2)的兩個(gè)不同的輕質(zhì)彈簧下列表述正確的是()A裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧產(chǎn)生的彈力之比F1F2k1k2C勢片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧的長度之比l1l2k2k1D墊片向右移動(dòng)穩(wěn)定后，兩彈簧的壓縮量之比x1x2k2k1三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括3小題，每空2分，共計(jì)19分）11（6分）、如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(2)A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x_

7、cm；C點(diǎn)對應(yīng)的速度是_m/s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)11. (1)0.02 s(2)0.660.70 cm0.100 m/s13（7分）、探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖341甲所示 在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖341乙所示計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離該小車的加速度a m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的數(shù)據(jù)如下表盤中砝碼總重

8、力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(m·s2)0.691.181.662.182.70請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖342中作出aF的關(guān)系圖象 直線不過原點(diǎn)的原因是 。 四、計(jì)算題：（本題包括4小題解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）14某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn)，某時(shí)刻在他正前方7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，然后以2m/s2的加速度勻減速前進(jìn)，求此人需多長時(shí)間才能追上汽車？15.如圖所示，重物A質(zhì)量為mA=5kg，重物B質(zhì)量為mB=2kg，A與

9、桌面間的最大靜摩擦力為Fm=10N為使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求拉力F大小范圍（g取10m/s2）11題16、放在水平面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度與時(shí)問的關(guān)系如圖所示，g=10ms2，求：(1)物體在運(yùn)動(dòng)中受到的滑動(dòng)摩擦力的大?。?2)物體在36秒中的加速度大小；(3)物體與地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)17(15分)在傾角37°的斜面上，一條質(zhì)量不計(jì)的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一質(zhì)量m3 kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角37°的力F拉住，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖11所示不計(jì)一切摩擦，求拉力F和斜面對圓柱體的彈力F

10、N的大小(g10 m/s2 ，sin37°0.6，cos37°0.8)某同學(xué)分析過程如下：將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解沿斜面方向：Fcosmgsin垂直于斜面方向：FsinFNmgcos問：你認(rèn)為上述分析過程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出 F及FN的大??；若不正確，指明錯(cuò)誤之處并求出認(rèn)為正確的結(jié)果15（16分）據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽臺(tái)上無初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童.已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接

11、住兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊.不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2. （1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？ （2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件？15解析：（1）兒童下落過程，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得， （1分）管理人員奔跑的時(shí)間tt0 （1分）對管理人員奔跑過程，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得， （1分）由并代入數(shù)據(jù)得，6m/s（2分） （2）假設(shè)管理人員先勻加速接著勻減速奔跑到樓底，奔跑過程中的最大速度為v0，由運(yùn) 動(dòng)學(xué)公式得，（1分） 得=12m/

12、s>vm=9m/s（1分） 故管理人員應(yīng)先加速到vm=9m/s，再勻速，最后勻減速奔跑到樓底.（1分） 設(shè)勻加速、勻速、勻減速過程的時(shí)間分別為t1、t2、t3，位移分別為s1、s2、s3， 由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得， （1分） （1分） （1分） （1分） （1分） s1+s2+s3=s （1分） 由并代入數(shù)據(jù)得，a9m/s2. （2分）12（20分）如圖所示，質(zhì)量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過程中，物塊和木板的vt圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)為a（

13、0,10）、b（0,0）、c（4,4）、d（12,0）根據(jù)vt圖象，求： （1）物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1，木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2，達(dá)相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a3； （2）物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比； （3）物塊相對長木板滑行的距離s16、如圖，將質(zhì)量m0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)m0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角q53°的拉力F，使圓環(huán)以a4.4m/s2的加速度沿桿運(yùn)動(dòng)，求F的大小。（取sin53°0.8，cos53°0.6，g10m/s2）。17（12分）在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動(dòng)