期末題目(答案)

1、期末復(fù)習(xí)1 1、細胞、細胞分裂分裂、細胞、細胞生長生長和細胞和細胞分化分化的結(jié)果。的結(jié)果。2 2、細胞分裂的過程（、細胞分裂的過程（順序、動植物的區(qū)別順序、動植物的區(qū)別）3 3、細胞分裂染色體的變化。、細胞分裂染色體的變化。4 4、動植物體、動植物體結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次。（區(qū)別）。（區(qū)別）5 5、植物的五大組織，動物的四大組織。、植物的五大組織，動物的四大組織。6 6、三種孢子植物三種孢子植物根莖葉分化的情況，代表植根莖葉分化的情況，代表植物和作用。（表格）物和作用。（表格）7 7、兩種、兩種被子植物被子植物的區(qū)別。的區(qū)別。8 8、以菜豆種子和玉米種子為例了解、以菜豆種子和玉米種子為例了解雙子葉植

2、雙子葉植物物和和單子葉植物單子葉植物種子的異同點。種子的異同點。 組組織織器器官官細細胞胞動物體的結(jié)構(gòu)層次動物體的結(jié)構(gòu)層次動物體動物體或人體或人體分化分化系系統(tǒng)統(tǒng)組組織織器器官官細細胞胞植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體植物體分化分化學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。一群相似的細胞執(zhí)行一個相同的一群相似的細胞執(zhí)行一個相同的功能，這群細胞是（功能，這群細胞是（ ）。）。 A、細胞、細胞 B、器官、器官 C、組織、組織 D、系統(tǒng)、系統(tǒng)C學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。構(gòu)

3、成左側(cè)所列器官的主要組織是哪一類？構(gòu)成左側(cè)所列器官的主要組織是哪一類？用線連起來用線連起來 心臟心臟 上皮組織上皮組織 唾液腺唾液腺 結(jié)締組織結(jié)締組織 股骨股骨 神經(jīng)組織神經(jīng)組織 肱二頭肌肱二頭肌 肌肉組織肌肉組織 脊髓脊髓皮膚是人體最大的器官。皮膚是人體最大的器官。學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。植物體的六大器官植物體的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子植物的五大組織：植物的五大組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織分生組織：分生組織：根

4、尖分生區(qū)根尖分生區(qū)芽芽莖中形成層莖中形成層分生組織分生組織是一群是一群_，終身保持，終身保持_的細胞。再由產(chǎn)生的新細胞分化成的細胞。再由產(chǎn)生的新細胞分化成_、_、_、_、_不分化的細胞不分化的細胞分裂能力分裂能力分生組織分生組織保護組織保護組織營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織機械組織機械組織學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。植物植物被子植物被子植物裸子植物裸子植物（松、杉、柏、蘇鐵、（松、杉、柏、蘇鐵、銀杏）銀杏）種子植物種子植物孢子植物孢子植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物藻類植物藻類植物第二節(jié)種子植物第二節(jié)種子植物雙子葉植物雙

5、子葉植物種子結(jié)構(gòu)種子結(jié)構(gòu)種皮種皮胚胚子葉子葉(2)胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根單子葉植物單子葉植物種子結(jié)構(gòu)種子結(jié)構(gòu)種皮和果皮種皮和果皮胚乳胚乳胚胚子葉子葉(1)胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根莖和葉莖和葉根根連接莖和根連接莖和根莖和葉莖和葉連接莖和根連接莖和根根根1、小麗今年比去年長高了、小麗今年比去年長高了5厘米，其主要原因是（厘米，其主要原因是（ ）A、細胞生長、細胞生長 B、細胞分裂、細胞分裂 C、細胞分化、細胞分化 D、細胞分裂和生長、細胞分裂和生長2、關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是（、關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是（ ）A細胞細胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)植物體植物體 B植物體

6、植物體器官器官組織組織細胞細胞 C系統(tǒng)系統(tǒng)植物體植物體器官器官組織組織細胞細胞 D細胞細胞組織組織器官器官植物體植物體 學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。DD3、下列選項為植物的某一部分，屬于植物的、下列選項為植物的某一部分，屬于植物的營養(yǎng)器官的是（）營養(yǎng)器官的是（）A蘋果蘋果 B人參人參 C百合花百合花 D黃豆黃豆4、下列各項中只含有一種組織的是（）、下列各項中只含有一種組織的是（）A番茄的果實番茄的果實 B洋蔥的根洋蔥的根 C水稻的莖水稻的莖 D小麥的葉脈小麥的葉脈 學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理

7、細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。BD5、組織是在細胞分裂的基礎(chǔ)上、組織是在細胞分裂的基礎(chǔ)上,經(jīng)過細胞的哪經(jīng)過細胞的哪一個生理活動形成的（一個生理活動形成的（ ）A、消化、消化 B、分化、分化 C、分裂、分裂 D、生長、生長6、下列各項中，屬于器官的一項是（）、下列各項中，屬于器官的一項是（）A受精卵受精卵 B血液血液 C神經(jīng)元神經(jīng)元 D大腦大腦 7、靠孢子繁殖的一組植物是（）靠孢子繁殖的一組植物是（）A銀杏、小麥石灰銀杏、小麥石灰 B滿江紅、腎蕨滿江紅、腎蕨C蘇鐵、小麥蘇鐵、小麥 D牡丹、菊花牡丹、菊花學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知

8、識點。BDB8、在封閉的玻璃罩內(nèi)，以下哪種實驗設(shè)計能、在封閉的玻璃罩內(nèi)，以下哪種實驗設(shè)計能使其中的蠟燭燃燒更長時間（使其中的蠟燭燃燒更長時間（ ）A.植物、動物和土壤中適量的水植物、動物和土壤中適量的水 B.光照、動物和土壤中適量的水光照、動物和土壤中適量的水C.植物、光照和土壤中適量的水植物、光照和土壤中適量的水 D.植物、動物和光照植物、動物和光照學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：1、梳理蒸騰作用的場所和意義。、梳理蒸騰作用的場所和意義。 2、梳理光合作用和呼吸作用之間的聯(lián)系。、梳理光合作用和呼吸作用之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識

9、點。C9、銀杏是原產(chǎn)于我國的舉世聞名的活化石植物。、銀杏是原產(chǎn)于我國的舉世聞名的活化石植物。 科學(xué)家將其列為裸子植物的主要依據(jù)是（）科學(xué)家將其列為裸子植物的主要依據(jù)是（）A根、莖、葉發(fā)達根、莖、葉發(fā)達 B植株高大植株高大 C有種子無果皮有種子無果皮 D有果實和種子有果實和種子 10、被子植物和裸子植物相同的特征是（）、被子植物和裸子植物相同的特征是（）A果皮保護著種子果皮保護著種子 B種子中的胚珠有子房壁包被著種子中的胚珠有子房壁包被著 C都靠種子進行繁殖都靠種子進行繁殖 D都能產(chǎn)生果實都能產(chǎn)生果實 學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點

10、。CC11、某生物體細胞中含有、某生物體細胞中含有n條染色體，在細胞分裂條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（）AnnnBn2n2n Cn2nn D2n2nn學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。梳理細胞是怎樣構(gòu)成生物體的相關(guān)知識點。C12、下列關(guān)于海帶的敘述中，不正確的是（）、下列關(guān)于海帶的敘述中，不正確的是（）A可食用部分是它的葉可食用部分是它的葉 B靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物 C經(jīng)常食用，可預(yù)防大脖子病經(jīng)常食用，可預(yù)防大脖子病 D它生活在海水中它生活在海水中13、蕨類植物一般比苔蘚植物高大的

11、原因是（）、蕨類植物一般比苔蘚植物高大的原因是（）A蕨類植物靠孢子繁殖蕨類植物靠孢子繁殖B蕨類植物生活在潮濕的環(huán)境中蕨類植物生活在潮濕的環(huán)境中 C蕨類植物葉片下面有褐色的隆起蕨類植物葉片下面有褐色的隆起D蕨類植物的根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織蕨類植物的根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織AD14、松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本、松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區(qū)別在于（）的區(qū)別在于（）A松果不是果實，桃子是果實松果不是果實，桃子是果實 B松果蓬松，桃核堅硬松果蓬松，桃核堅硬 C松果有鱗片狀的堅硬果皮，而桃子果皮松果有鱗片狀的堅硬果皮，而桃子果皮薄而柔軟薄而柔軟 D松果果實干燥，而桃子有松軟多汁的果肉松果果

12、實干燥，而桃子有松軟多汁的果肉A1515、植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，可以作為、植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（）監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（）A A藻類植物藻類植物 B B苔蘚植物苔蘚植物 C C蕨類植物蕨類植物 DD種子植物種子植物 B課后作業(yè)課后作業(yè)1、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)第二單元第二章第二單元第二章和和第三單元第一章第三單元第一章。 提示：提示：P109“通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道什么通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道什么”2、重新解答、重新解答全全P35-58所有做過的題目所有做過的題目1 1、種子萌發(fā)的、種子萌發(fā)的環(huán)境條件環(huán)境條件和和自身條件自身條件是什么？是什么

13、？2 2、種子、種子萌發(fā)的過程萌發(fā)的過程是什么？（注意先后順序）是什么？（注意先后順序）3 3、根是如何生長的？其中、根是如何生長的？其中生長最快生長最快的是哪個區(qū)？的是哪個區(qū)？ 4 4、枝條枝條由什么發(fā)育成的？枝條包括什么？由什么發(fā)育成的？枝條包括什么？ 植物生長需要量最多的是哪植物生長需要量最多的是哪三大類三大類無機鹽？無機鹽？ 5 5、子房和果實的發(fā)育關(guān)系？（由外往內(nèi)）、子房和果實的發(fā)育關(guān)系？（由外往內(nèi)） 1、受精完成后，都不會凋落的結(jié)構(gòu)是（、受精完成后，都不會凋落的結(jié)構(gòu)是（ ）A、花藥和花絲、花藥和花絲 B、花柱和柱頭、花柱和柱頭 C、子房和胚珠、子房和胚珠 D、花瓣、花瓣 2、潮州柑

14、是潮州著名的水果，發(fā)育成潮、潮州柑是潮州著名的水果，發(fā)育成潮州柑的結(jié)構(gòu)是（州柑的結(jié)構(gòu)是（ ）A、子房、子房 B、花瓣、花瓣 C、胚珠、胚珠 D、花藥、花藥CA 3、某同學(xué)將番茄幼苗移栽后，開始幾天出、某同學(xué)將番茄幼苗移栽后，開始幾天出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，主要原因是（）現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，主要原因是（）A對新環(huán)境不適應(yīng)對新環(huán)境不適應(yīng) B損傷了幼根或根毛損傷了幼根或根毛 C損傷了根冠損傷了根冠 D折斷了伸長區(qū)折斷了伸長區(qū) 4、“ 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”萬千枝條及綠葉是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育萬千枝條及綠葉是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（）而來（）A根根 B芽芽 C葉葉 D莖莖B

15、B5、下列有關(guān)果實和種子的敘述，不正確的是、下列有關(guān)果實和種子的敘述，不正確的是（）（）A葵花籽是由子房發(fā)育而來的葵花籽是由子房發(fā)育而來的 B瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而來瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而來 C花生的果皮由珠被發(fā)育而來花生的果皮由珠被發(fā)育而來 D玉米的胚由受精卵發(fā)育而來玉米的胚由受精卵發(fā)育而來 C6、有一個描述花生的謎語：麻屋子，紅帳子，里面、有一個描述花生的謎語：麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子麻屋子、紅帳子、白胖子分別指住著個白胖子麻屋子、紅帳子、白胖子分別指（）（）A果實、種皮、種子果實、種皮、種子 B果皮、種皮、種子果皮、種皮、種子C果皮、種皮、果實果皮、種皮、果實 D果皮、種皮、

16、胚果皮、種皮、胚7、營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的（）、營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的（）A子葉或胚乳中子葉或胚乳中 B單子葉里單子葉里 C有子葉的種子儲存在子葉中，沒有子葉的種子有子葉的種子儲存在子葉中，沒有子葉的種子 儲存在胚乳中儲存在胚乳中 D種子的胚芽中種子的胚芽中DA8、松球果的特點是（）、松球果的特點是（）A種子外有果皮包被種子外有果皮包被 B種子裸露種子裸露 C是真正的果實是真正的果實 D有多數(shù)種子的果實有多數(shù)種子的果實9、在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養(yǎng)一段時間、在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細線之間距離最大的是（）就會發(fā)現(xiàn)細線之間距離最大的是（）A根冠根冠 B伸長區(qū)伸長區(qū)

17、C分生區(qū)分生區(qū) D成熟區(qū)成熟區(qū)BB10、玉米開花季節(jié)遇到下列那種天氣，最容易造、玉米開花季節(jié)遇到下列那種天氣，最容易造成減產(chǎn)？（）成減產(chǎn)？（）A氣溫低、陰雨連綿氣溫低、陰雨連綿 B氣溫低、雨水少氣溫低、雨水少 C晴空萬里、微風(fēng)吹拂晴空萬里、微風(fēng)吹拂 D干燥、多風(fēng)干燥、多風(fēng) 11、綠色開花植物形成種子和果實必須先完成哪、綠色開花植物形成種子和果實必須先完成哪兩個生理活動？（）兩個生理活動？（）A開花和傳粉開花和傳粉 B自花傳粉和異花傳粉自花傳粉和異花傳粉 C開花和受精開花和受精 D傳粉和受精傳粉和受精 AD12、水蜜桃是人們愛吃的一種水果，它是由下列哪、水蜜桃是人們愛吃的一種水果，它是由下列哪個

18、結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（）個結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（）A胚珠胚珠 B受精卵受精卵 C子房子房 D子房壁子房壁13、導(dǎo)管的運輸特點是（）、導(dǎo)管的運輸特點是（）A由下向上輸導(dǎo)有機物由下向上輸導(dǎo)有機物 B由葉向其他器官輸導(dǎo)有機物由葉向其他器官輸導(dǎo)有機物 C由上向下輸導(dǎo)水、無機鹽和有機物由上向下輸導(dǎo)水、無機鹽和有機物 D由下向上輸導(dǎo)水和無機鹽由下向上輸導(dǎo)水和無機鹽 CD14、調(diào)節(jié)蒸騰作用，控制氣孔開閉的細胞是（、調(diào)節(jié)蒸騰作用，控制氣孔開閉的細胞是（ ）A葉的表皮細胞葉的表皮細胞 B葉表皮上的保衛(wèi)細胞葉表皮上的保衛(wèi)細胞 C葉脈葉脈 D葉肉細胞葉肉細胞 15、下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進出葉片（）、下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進出葉片

19、（）A氧氣氧氣 B二氧化碳二氧化碳 C水蒸汽水蒸汽 D無機鹽無機鹽 BD16、植物能夠進行光合作用的部位是（）、植物能夠進行光合作用的部位是（）A整個植物體整個植物體 B綠色的葉片綠色的葉片 C所有綠色的部分所有綠色的部分 D只有莖和葉只有莖和葉 17、下列用種子繁殖后代的有（）、下列用種子繁殖后代的有（）A海帶海帶 B側(cè)柏側(cè)柏 C卷柏卷柏 D葫蘆蘚葫蘆蘚 CB 18、下列、下列4個裝置是植物進行呼吸作用的部個裝置是植物進行呼吸作用的部分演示實驗圖，其中能證明種子呼吸時釋分演示實驗圖，其中能證明種子呼吸時釋放出二氧化碳的裝置是（）放出二氧化碳的裝置是（）D 19、下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究

20、下表為某小組同學(xué)用水稻種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究實驗，他們探究的環(huán)境條件是（）的環(huán)境條件是（）】A溫度溫度 B空氣空氣 C水分水分 D陽光陽光C20、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A能發(fā)育成種子能發(fā)育成種子 B花粉落在上的過程叫傳粉花粉落在上的過程叫傳粉 C能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細胞能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細胞 D能發(fā)育成可以食用的桃肉能發(fā)育成可以食用的桃肉C21、“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。下。下列有關(guān)荔枝食用部分的敘述正確的是（）列有關(guān)荔枝食用部分的敘述正

21、確的是（）A屬于種子，由胚珠發(fā)育而來屬于種子，由胚珠發(fā)育而來 B屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來 C屬于種子，由子房壁發(fā)育而來屬于種子，由子房壁發(fā)育而來 D屬于果皮，由胚珠發(fā)育而來屬于果皮，由胚珠發(fā)育而來B22、下列結(jié)構(gòu)中既能儲存營養(yǎng)物質(zhì)，又是胚的一部、下列結(jié)構(gòu)中既能儲存營養(yǎng)物質(zhì)，又是胚的一部分的是（分的是（ ）A. 胚根胚根 B. 胚乳胚乳 C. 子葉子葉 D. 胚芽胚芽23、我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的、我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的（）子的（）A胚芽胚芽 B胚

22、乳胚乳 C子葉子葉 D胚軸胚軸CB24、由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于（）、由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于（）A植物的開花植物的開花B植物的結(jié)果植物的結(jié)果 C蒸騰作用蒸騰作用 D植物光合作用和呼吸作用植物光合作用和呼吸作用C25、人類生命活動所利用的能量最終來自（、人類生命活動所利用的能量最終來自（）A太陽光太陽光 B植物植物 C水分水分 D無機鹽無機鹽26、保護和利用森林資源的最佳方案是（、保護和利用森林資源的最佳方案是（）A計劃性地合理砍伐與種植計劃性地合理砍伐與種植 B營造單純林種營造單純林種 C封山育林、禁止砍伐封山育林、禁止砍伐 D過量砍伐，是人們先富起來過量砍伐

23、，是人們先富起來AA 27、 如圖四粒玉米種子的不同部位受到如圖四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部位表示有損傷）請你判斷了損傷（陰影部位表示有損傷）請你判斷哪一粒種子肯定不會萌發(fā)（）哪一粒種子肯定不會萌發(fā)（）C28、王大爺在花盆種了一棵橘子，他每年春、王大爺在花盆種了一棵橘子，他每年春天都為橘子換一次新土，其原因是（）天都為橘子換一次新土，其原因是（）A花盆中的土壤被植物吸收了花盆中的土壤被植物吸收了 B土壤中肥料太少土壤中肥料太少 C土壤中缺少無機鹽（微量元素）土壤中缺少無機鹽（微量元素） D土壤中缺少有機物土壤中缺少有機物C課后作業(yè)課后作業(yè)1、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)第二單元第二章第二單元第二章和

24、和第三單元第一章第三單元第一章。 提示：提示：P109“通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道什么通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道什么”2、重新解答、重新解答全全P35-58所有做過的題目所有做過的題目填圖題（填圖題（5分）分）范圍：范圍：根莖葉的結(jié)構(gòu)，花的結(jié)構(gòu)，受精過程，種子結(jié)構(gòu)根莖葉的結(jié)構(gòu)，花的結(jié)構(gòu)，受精過程，種子結(jié)構(gòu)實驗題（實驗題（5分）分）范圍：范圍：種子萌發(fā)，光合作用，呼吸作用種子萌發(fā)，光合作用，呼吸作用 右圖種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置瓶內(nèi)是潮濕右圖種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料罩內(nèi)是生長旺盛的綠色植物。的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料罩內(nèi)是生長旺盛的綠色植物。（1）實驗開始，將裝置從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的）實驗開始，將裝置從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的_ 作用增強。使得作用增強。使得_ 濃度加大。這種物質(zhì)擴散到塑料濃度加大。這種物質(zhì)擴散到塑料罩內(nèi)后，植物的光罩內(nèi)后，植物的光 合作用會增強。合作用會增強。（2）過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自）過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)