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文檔簡介
1、i am a little happy when i think of you, and a little sad when i am happy.通用參考模板(頁眉可刪)二年級班主任的工作計劃二年級班主任的工作計劃1 一、指導思想結合學校的 “和”文化理念, 根據“無痕德育” 的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、 具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、班級概況行為習慣方面:
2、 通過一年的訓練, 學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。學習情況:大部分學生較聰明, 思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。 但由于是獨生子女的關系,會出現自私、 虛榮心、盲目自滿的思想。三、培養(yǎng)目標建立一支有進取心、 能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的, 形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學
3、生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。四、主要工作及措施1、制定班集體的 共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。班訓:文明、團結、勤奮、向上。班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。2、日常管理系統化。(1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,創(chuàng)建良好班集體。a、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。b、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的
4、中這些事情進行議論、評價,促進班內形成正確的輿論的形成。c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴” “文明用餐” “衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度a、明確教室衛(wèi)生要求要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左
5、右拖,已經拖過的地方不能踩。b、責任到位,人人負責。先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、 室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都保持清潔整齊。二年級班主任的工作計劃2 一、指導思想:將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。二、班級情況分析初二( 5)班現有學生60 人,其中女生31 人,
6、男生 29 人??傮w上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確, 學習的自覺性差。 根據這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。三、班集體建設1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作
7、用,達到管理和促動先進的目的。5、小干部會議有目標明確,2 周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。四、學習方面1、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,如:課前預習、準備相關學習用具,課后復習,獨立完成作業(yè)等、二年級班主任的工作計劃3 一、指導思想:進一步貫徹新
8、形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。二、班級概況本班由 25 名男生, 20 名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生都愛表現自己,有時不夠虛心傾聽他人意見。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。三、工作重點:1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行
9、為習慣。2、加強少先隊基礎建設,進一步規(guī)范少先隊組織。3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。4、響應上級提倡的“朝陽讀書”活動,提高學生的閱讀能力,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。四、活動內容及安排二月份:學習規(guī)范,制定計劃。1、根據學校的教育目標,制定計劃。2、制定德育研究方案。三月份:主題中隊會研討1、開展文明禮貌月活動。2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)3、與家長見面(開家長會)4、發(fā)動學生踴躍捐書。四月份:加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動1、召開主題班會。2、全面開展“朝陽讀書”活動。3、開展 我愛家鄉(xiāng)”的活動。五月份:開展藝術節(jié)活動。1、召開主題
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