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1、名師總結(jié)優(yōu)秀知識點科目化學(xué)課題第一單元復(fù)習(xí)課授課時間設(shè)計人班級姓名序號學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、能知道化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵;2、能遵守實驗室規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣;3、掌握液體物質(zhì)的取用,給物質(zhì)加熱和酒精燈的使用方法。第一單元復(fù)習(xí)課1、化學(xué)是研究物質(zhì) 的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及 變化規(guī)律 的基礎(chǔ)科學(xué)。2、我國勞動人民商代會制造青銅器,春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。3、綠色化學(xué) -環(huán)境友好化學(xué) ( 化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng)) 四特點(原料、條件、零排放、產(chǎn)品)核心:利用化學(xué)原理從源頭消除污染課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物質(zhì)的變化1、概念:
2、物理變化沒有生成其它物質(zhì)的變化。例: 石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)化學(xué)變化有其它物質(zhì)生成的變化。例: 煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸2、判斷變化依據(jù):是否有其它(新)物質(zhì)生成。有則是化學(xué)變化,無則是物理變化。3、相互關(guān)系:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定伴隨物理變化,如石蠟燃燒時先發(fā)生石蠟熔化現(xiàn)象。在發(fā)生物理變化時不一定伴隨化學(xué)變化。4、化學(xué)變化伴隨現(xiàn)象:放熱、吸熱、發(fā)光、變色、放出氣體和生成沉淀。二、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等?;瘜W(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)???/p>
3、燃性、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等。它們的區(qū)別 是:物理性質(zhì)在靜止?fàn)顟B(tài)中就能表現(xiàn)出來,而物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)則要在物質(zhì)運動狀態(tài)中才能表現(xiàn)出來。三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識點聯(lián)系:在變化語句中加“能”或“可以”或“易”“會” “難于”等詞語,變成了相應(yīng)的性質(zhì)。物理變化化學(xué)變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化常伴隨有放熱、發(fā)光、變色,放出氣
4、體、生成沉淀等實例石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸本質(zhì)區(qū)別變化時是否有其他物質(zhì)生成相互關(guān)系物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定伴隨物理變化,如石蠟燃燒時先發(fā)生石蠟熔化現(xiàn)象。在發(fā)生物理變化時不一定伴隨化學(xué)變化。物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)實質(zhì)物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)不變所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)改變時所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。實例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、還原性、酸性、堿性等確定由感官直接感知或由儀器測定通過化學(xué)變化方可知區(qū)別是
5、否需要通過化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來課題 2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)4、蠟燭燃燒實驗(描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱)(1)火焰:焰心、內(nèi)焰、外焰(溫度最高)(2)比較各火焰層溫度:用一火柴梗平放入火焰中。現(xiàn)象:兩端先碳化,內(nèi)焰部分呈黃色,焰心部分基本無變化;結(jié)論:外焰溫度最高(3)檢驗產(chǎn)物水: 用干冷燒杯罩火焰上方,燒杯內(nèi)有水霧二氧化 碳: 取下燒杯,倒入澄清石灰水,振蕩,變渾濁(4)熄滅后: 有白煙(為石蠟蒸氣) ,將燃著的火柴靠近白煙,蠟燭復(fù)燃。說明白煙是石蠟蒸氣。5、吸入空氣與呼出氣體的比較結(jié)論: 與吸入空氣相比,呼出氣體中氧氣 的量減少, 二氧化碳 和水的量增多(吸入空氣與呼出氣體成分是相同
6、的)課題 3 走進化學(xué)實驗室一、常用儀器及使用方法精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識點(一)用于加熱的儀器試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶可以直接加熱的儀器是試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙只能間接加熱的儀器是燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網(wǎng)- 受熱均勻)可用于固體加熱的儀器是試管、蒸發(fā)皿可用于液體加熱的儀器是試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶不可加熱的儀器- 量筒、漏斗、集氣瓶(二)測容器 量筒量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平。量筒不能用
7、來加熱,不能用作反應(yīng)容器。量程為10 毫升的量筒,一般只能讀到0.1 毫升。(三)加熱器皿酒精燈(1)酒精燈的使用要注意三不 :不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄。(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3 也不應(yīng)少于2/5 。(3)酒精燈的火焰分為,外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈的外焰加熱物體。(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應(yīng)及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖。(四)夾持器鐵夾、試管夾鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口近1/3 處。試管夾的長柄,不要把拇指按在短柄上。試
8、管夾夾持試管時,應(yīng)將試管夾從試管底部往上套;夾持部位在距試管口近1/3 處;用手拿住二、化學(xué)實驗基本操作(一)藥品的取用1、藥品的存放:一般固體藥品放在廣口瓶中,液體藥品放在細(xì)口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中) ,金屬鈉存放在煤油中,白磷存放在水中2、藥品取用的總原則取用量:按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體以12ml為宜。多取的試劑做到“三不”不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。 三不 :任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑(如需嗅聞氣體的氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,僅使極少量的氣體進入鼻孔)3、固體藥品的取用粉末
9、狀及小粒狀藥品:用藥匙或v形紙槽 (一斜二送三直起)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識點塊狀及條狀藥品:用鑷子夾(一橫二放三慢豎)4、液體藥品的取用液體試劑的傾注法:取下瓶蓋,倒放在桌上, (以免藥品被污染) 。標(biāo)簽應(yīng)向著手心, ( 以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽) 。拿起試劑瓶,將瓶口緊靠試管口邊緣,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標(biāo)簽向外,放回原處。液體試劑的取用:滴加( 膠頭滴管 )少量。滴加到另一容器中的方法是將滴管懸空放在容器口正上方,滴管不要接觸燒杯等容器壁
10、,取液后的滴管不能倒放、亂放或平放(防止試劑腐蝕橡膠帽) 。傾倒量多(一倒二向三緊靠)從細(xì)口瓶倒出液體藥品時,先把瓶塞倒放在桌面上(以免沾污瓶塞 ,污染藥液);傾倒液體時,應(yīng)使標(biāo)簽向著手心(以防瓶口殘留的藥液流下腐蝕標(biāo)簽);瓶口緊靠試管口或儀器口(以免藥液流出) 。倒完藥液后立即蓋緊瓶塞(以免藥液揮發(fā)或吸收雜質(zhì))。量?。客玻┒咳∮靡欢康囊后w藥品,常用量筒量取。量液時,量筒必須放平,倒入液體到接近要求的刻度,再用滴管 逐滴滴入量筒至刻度線。讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 。注意:俯視則讀數(shù)偏大,仰視則讀數(shù)遍小。滴管的使用 :a、先趕出滴管中的空氣,后吸取試劑b、滴入試劑時,
11、滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加c、使用過程中,始終保持橡膠乳頭在上,以免被試劑腐蝕d、滴管用畢,立即用水洗滌干凈(滴瓶上的滴管除外)e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成滴管污染,并進一步污染試劑瓶中的試劑。(二)連接儀器裝置及裝置氣密性檢查裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣。(三)物質(zhì)的加熱(1)加熱固體時,試管口應(yīng)略下傾斜,試管受熱時先均勻受熱,再集中加熱。(2)加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3 ,加熱時使試管與桌面約成45 度角,受熱時,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切不可將試管口對著自己或他人。(四)儀器的洗滌:精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -名師總結(jié)優(yōu)秀知識點(1)廢渣、廢液倒入廢物缸中,有用的物質(zhì)倒入指定的容器中(2)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下(
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