陳場鎮(zhèn)義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任制實施方案

1、陳場鎮(zhèn)義務(wù)教育目標(biāo)責(zé)任制實施方案為進一步貫徹落實教育法和義務(wù)教育法，落實各級政府對教育工作 的責(zé)任，加大學(xué)校的管理力度，切實控制中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量 普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)，根據(jù)省和市的要求，結(jié)合我校實際，捉出以下意見：一、責(zé)任目標(biāo)以社區(qū)為單位計算，實現(xiàn)初中學(xué)齡人口入學(xué)率95%以上，初屮年輟學(xué)率控 制在2%以下，初中按時畢業(yè)率85%以上；17歲人口初中完成率85%以上；全 面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年（15 24周歲）文盲。二、建立控輟協(xié)調(diào)機制1、成立校義務(wù)教育辦公室成立校義務(wù)教育辦公室，義務(wù)教育辦公室主任由屮學(xué)校長任主任，義務(wù)教育 辦公室配備一名教師兼職。2、義務(wù)教育辦公室職責(zé)校義教

2、辦負責(zé)管理、監(jiān)督校義務(wù)教育階段學(xué)齡人口（含符合條件的外來務(wù)工 人員子女）就學(xué)工作，及時向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府報告普及九年義務(wù)教育工作情況, 指導(dǎo)、監(jiān)督工作。三、相關(guān)部門工作職責(zé)（一）派出所：1、派出所向中心中學(xué)提供本轄區(qū)內(nèi)戶籍人口（含前一年遷入人員）中124 周歲人口的戶籍情況（簡稱文化戶口冊），并加蓋戶籍章。2、要及時注銷124周歲遷出或死亡人口的戶口。3、禁止在學(xué)校周邊從事有毒有害等污染環(huán)境的生產(chǎn)、經(jīng)營活動；禁止在校 門200米半徑內(nèi)設(shè)置電子游戲機和網(wǎng)吧營業(yè)點，禁止在校門前和兩旁設(shè)置集貿(mào)市 場、營業(yè)性停車場和擺攤設(shè)點。（二）社區(qū)：社區(qū)要組織和督促適齡兒童、少年入學(xué)，幫助解決適齡兒童、少年接受義

3、務(wù) 教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。村民委員會和社區(qū)居委員會要 i辦助政府做好t作，督促適齡兒童、少年入學(xué)。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解控輟情況，分析學(xué)生輟學(xué)原因， 制定切實可行的工作方案，認真組織實施。2、社區(qū)、各村要明確控輟責(zé)任，建立控輟承包制度，bp：村（社區(qū)）干部 包人、校長包校、班主任包班。各基層單位要抓住控制輟學(xué)的關(guān)鍵時期，在開學(xué) 初和半期考前后安排人員深入鄉(xiāng)村做好組織入學(xué)及相關(guān)工作。接到學(xué)生輟學(xué)情況 報告后，應(yīng)立即向輟學(xué)學(xué)生發(fā)出復(fù)學(xué)通知書，并由鎮(zhèn)和村（社區(qū)）兩級干部 共同做好動員復(fù)學(xué)工作。對動員無效者，鎮(zhèn)政府應(yīng)依法采取措施，責(zé)令家長（或 監(jiān)護人）送了女（或

4、被監(jiān)護人）復(fù)學(xué)，確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。3、建立“輟學(xué)重點管理學(xué)校、村”制度，對輟學(xué)嚴(yán)重的村，鎮(zhèn)政府要定期 檢查，建立主要領(lǐng)導(dǎo)與村、學(xué)校掛鉤聯(lián)系制度，實行重點管理，確保控制輟學(xué)取 得成效。4、社區(qū)要加大對教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、義務(wù)教 育法實施細則等法律法規(guī)的宣傳力度，將每年3月和9月定為“控輟宣傳月”, 每學(xué)期開學(xué)的第一周定為“控輟宣傳周”，積極開展多種宣傳活動，在全鎮(zhèn)營造 濃厚的與論氛閑。5、加大對貧困學(xué)生的救助力度。鎮(zhèn)、中心校應(yīng)設(shè)立“屮小學(xué)家庭困難學(xué)生 助學(xué)基金”，齊村（社區(qū)）也要完善相應(yīng)的救助機制，積極開展救助活動，確保 貧困家庭的學(xué)生完成九年義務(wù)教育。（五）學(xué)校

5、：中學(xué)要擔(dān)負起控輟的組織實施工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個'學(xué)怵i生'與培養(yǎng)一個 優(yōu)秀生同等重要、留住一個'易輟生'與畢業(yè)一個合格生同等重要”的思想，積 極探索、研究解決輟學(xué)的有效辦法。具體職責(zé)是：1、學(xué)校校長是學(xué)?？剌z工作的第一責(zé)任人?？剌z工作是學(xué)校的重要工作， 要專題研究，定期檢查，及時動員、及時報告，制定有效措施，分解責(zé)任，把控 輟成效作為對教師工作業(yè)績、評優(yōu)評先、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。2、進一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校要引導(dǎo)全體教 師樹立索質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，不斷改革教育評價辦法。加強師徳 師風(fēng)建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生，尊重愛護學(xué)生。大力借導(dǎo)建

6、立民主、平等、和諧的師生關(guān) 系，努力實現(xiàn)“一個都不能少”的日標(biāo)。3、配合各級政府，開展義務(wù)教育、控輟宣傳。要通過家長會、家訪、學(xué)生 帶法回家、致家長信等形式向家長宣傳義務(wù)教育法等相關(guān)的法律法規(guī)，提高 家長的法律意識，使控輟工作收到實效。4、進一步完善和強化學(xué)籍管理制度。學(xué)校要有專職或兼職人員負責(zé)學(xué)籍管 理工作，嚴(yán)格學(xué)生免學(xué)、緩學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)。實行學(xué)籍電腦 化管理，轉(zhuǎn)出及時辦妥手續(xù)或掛號告知制度，隨時掌握學(xué)生變動情況。建立健全 學(xué)生接受義務(wù)教育全過程跟蹤管理，堅持小學(xué)升入初中的人員交接制度和異地就 讀回執(zhí)制度。5、建立扶貧助學(xué)的有效機制。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育階段免收朵費的規(guī)定，積

7、極開展對貧困學(xué)生的救助活動，幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。切實通過“獎、助、補、 減、免”等助學(xué)手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。要將單親家庭、貧困家 庭、殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護人撫養(yǎng)的家庭等五種弱勢家庭 學(xué)生納入控輟丁作的視野，做到底數(shù)清、情況明，防止分化。6、推進課程改革。學(xué)校耍嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，全而推進素質(zhì)教育。耍 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，嚴(yán)禁各種名忖的加班加點，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量 的規(guī)定，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績排列名次。廣人教師要 面向全體，因材施教，分層教育，有針對性地進行心理輔導(dǎo)，多關(guān)心、多鼓勵， 真正使學(xué)困生留得住、學(xué)得進、有所得，堅決遏制學(xué)

8、生由厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。7、實行“不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”的承諾制度。充分尊重愛護學(xué)生, 依法保障適齡兒童少年受教育的權(quán)利。學(xué)校不得開除、清退或變相清退接受義務(wù) 教育的學(xué)生；班主任、教師不得以任何理由勸說或強迫學(xué)生離校輟學(xué)；堅決禁止 歧視、厭棄乃至羞辱、體罰、變相體罰所謂“差生”和貧困生的錯誤教學(xué)行為。 嚴(yán)肅查處歧視、羞辱、體罰或變相體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師。8、建立月報告制度。對學(xué)生無故不到校上課的，班主任應(yīng)立即了解情況， 及時家訪，在三天內(nèi)向?qū)W校報告情況。經(jīng)多次動員無效的，應(yīng)書面報告學(xué)校，學(xué) 校每月28日應(yīng)將經(jīng)動員仍未返校的學(xué)生名單遞交義務(wù)教育辦公室。四、實行過失責(zé)任追究制度和獎懲制度1、過失責(zé)任追究制度。凡因沒有切實履行t作職責(zé)，造成學(xué)生大量流失