寒假的社會實踐報告范本

1、寒假的社會實踐報告范本引導語：很多學生會在假期選擇參加社會實踐，那么有關寒假的社會實踐報告要怎么寫呢？接下來是小編為你帶 來收集整理的文章，歡迎閱讀！寒假的社會實踐報告一 實踐過程：1. 早上 8 點永中郵電局門口集合。2. 集合后在永中尋找工作。3. “華萊士” 的店長同意讓我們在他們店里工作一天。4. 我們開始工作了。5. 我們的社會實踐暫告一段落，對我們的工作還算滿意。實踐感悟：萬事開頭難。今天早上，天下起了蒙蒙 小雨，注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案， 對于這次社會實踐的順利開展，我們信心滿滿。計劃一，郵 電局。我們到了郵電局，結果卻被工作人員委婉的拒絕了。 雖然我們一臉尷

2、尬，但是我們也知道，萬事開頭難，便淡然 地走除了郵電局去下一個地方。計劃二，新華書店。我們本 想在新華書店為顧客引導，可是被其他同學捷足先登了。我 們只能失落地離開了那個地方。我們經(jīng)過多次失敗，抱著試 一試的心態(tài)走進了新開的“華萊士” 。里面的服務員姐姐是 個大學生，也是和我們一樣來實習的。她有些為難，因為店 長不在，她不能做主， 我們覺得這是委婉的拒絕， 謝過之后， 又去別的地方找了找。多次碰壁之后，我們終于感到現(xiàn)實的 殘酷了，那些剛踏入社會的學生，在競爭這么激烈的社會， 要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到 華萊士，在我們的苦苦哀求下，店長終于經(jīng)不住我們的軟磨 硬泡，同意讓

3、我們留下來了是我。 我們長吁一口氣， 都說“萬 事開頭難”，這個頭也開的太難了。艱辛知人生，實踐長才干。我們正準備大干一場，可是 早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單，說讓我們 先去發(fā)傳單。理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感。我們滿腔的干勁 一下子就泄了下來。店長語重心長的說; “這種事要膽子大點的人才可以干，如果膽子不夠大，就不敢發(fā)了。這個可以 鍛煉你們的膽量。 ”有活干就不錯了。我們自我排遣道。可 是茫茫人海，我們不知從何開始。望著來來往往的人群，那 一張張陌生的臉，沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單，低 著頭，就是不敢發(fā)。后來，我們想想，這份工作來之不易， 這些傳單無論如何也是要發(fā)出去的。我們

4、說好，只有有人走 過來就發(fā)。我們看到一個小朋友迎面走來，我們彎下腰，露 出一個笑臉，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說： “快跟 姐姐說謝謝。 ”他甜甜的說了聲： “謝謝 ! ”這句話給了我們 勇氣。當那一個個陌生人伸出手，接過我們手里的傳單時，我 們心里的那份恐懼，不安，害怕，都漸漸消失了。盡管他們 呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會伸出手。有時 候，真的是發(fā)自內心的對他們說出了那句“謝謝。 ”他們接 受的不只是一張小小的傳單，那更是對我們的一種鼓勵?？?是，并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著把傳單 遞出去，他們瞥了一眼后，便匆匆忙忙的走過，或是避開我 們。第一次遇到這種情況，伸

5、出去的手頓時僵住了，笑容也 凝固住了。不過，經(jīng)歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊 我們;但不可以擊敗我們。 對于那些事， 我們選擇一笑而過， 因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷，就 像那些為生活而奮斗的人們一樣，我們很努力，很認真。不 覺間，手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去，看看手表上的時間， 已經(jīng)過去好幾個小時了?；氐降昀铮覀円呀?jīng)身心疲憊了。 店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結 束了今天的實踐活動。臨走前，我要了一杯可樂當做今天對 自己的慰勞，想要付錢的時候，店長說，不用給了，我請你 們。經(jīng)過今天的實踐活動， 我們經(jīng)歷了很多， 也學會了很多。 首先我們學會了微笑，

6、微笑著，去唱生活的歌謠。微笑可以 打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情，對于顧 客要善于溝通。 微笑可以拉近與人的距離， 就這樣， 微笑著， 彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨， 去沐浴憂傷。微笑的我們，要用微笑的力量，去關照周圍， 去感化周圍，去影響周圍，直到每一個人的臉上都掛起一片 不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣，當他們笑著接過我 們手里的東西時，我們的心里也會是很高興的。用微笑感化 身邊的人。通過社會實踐，讓我們學到了許多在學校學不到的經(jīng)驗 以及待人處事。對于那些失敗，我們學會了去面對。從哪里 跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試， 不去自卑

7、; 把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。人 生如流水，不遇到礁石，難以激起美麗的浪花。生活中的人 們，不都是一帆風順的。有過挫折，才會明白生活的艱辛 有了艱辛， 才會得到滿足的美好。 我們這些“溫室里的花朵” 從沒有經(jīng)歷過生活的風雨，這無疑是給我們的一次考驗。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐拉近了我 與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了 才干。有些事不像做題那么簡單，沒有所謂的對與不對，也 沒有人會告訴你怎樣才是對，怎樣才是錯的，我們只能自己 去摸索，自己去嘗試，自己去理解。學生應該走出校門，走 向社會，了解社會，接觸社會，投身社會。社會是我們接受 錘煉的理想場所，

8、我們青年學生只有投身于社會實踐的大潮， 虛心向別人學習，做到理論與實踐相結合，在實踐中不斷深 化認識，擴展認識，抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度，才能超 越自我，適應社會， 成為建設祖國的人才。 社會實踐淺嘗輒， 讓我們滿載而歸，不虛此行。寒假的社會實踐報告二 曾經(jīng)聽學長及老師說過學 醫(yī)就意味著與艱苦相伴，醫(yī)學是那么的神秘，我曾懷著好奇 的心走向醫(yī)學的殿堂昆明醫(yī)學院，經(jīng)過一個學期的學習 與生活，體驗著一個醫(yī)學生的苦與樂，融入醫(yī)學生的大學生 活，一個學期結束了，有成功的喜悅也有失敗的懊惱！帶著 學期的收獲，雖然收獲很苦澀，但寒假里我又邁入一個新的 學習環(huán)境保山市第二人民醫(yī)院內一科。201*年 1月31

9、日201*年2月 15日我在保山市第二 人民醫(yī)院內一科（呼吸消化血液）見習，曾經(jīng)以為考上大學 就是一切，當考上大學以后才發(fā)現(xiàn)大學生活只不過是人生的 另一種過法，也需要不斷地奮斗。高中我們覺得很苦，但是選擇學醫(yī)就選擇了不斷地與疾 病抗爭。見習期間，我每天早上 6:30 當天灰蒙蒙亮時就要 起床，然后洗臉刷牙漱口。冒著嚴寒，蹬著單車從家向醫(yī)院 出發(fā)，因為我家離醫(yī)院有 12 公里。每天早上 8:00 到醫(yī)院， 醫(yī)生們已開始開醫(yī)囑了。到了中午 12:00 我們才下班，然后 去百貨大樓買飯。記得剛去醫(yī)院科教處報到時，我是多么激動與興奮，但 同時伴有更多的是恐懼，這是我第一次去見習，醫(yī)生們會收 留我嗎？我

10、不禁問自己。我才大學一年級啊！什么醫(yī)學知識 都沒有，什么都不會做。當我懷著忐忑的心情向保山市第二人民醫(yī)院醫(yī)院辦公室走去時，我真的發(fā)現(xiàn)我是那么的微不足道，我向里面的一位醫(yī)生問過后，她告訴我到門診6 樓科教處找周主任（院科教處主任） 。隨后我提著包來到了門診 6 樓科教處，敲了敲門，一進門看到一位和藹可親的醫(yī)生，他 熱情的問我有什么事。當知道我是來見習的醫(yī)學生時，他就 立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著白大褂來找他，他說 他會給我安排的。最后我來到了 1 號住院樓 4 樓內一科。進入內一科后，我認識了很多的醫(yī)生，因為他們辛勤的 工作。一個又一個的病人解除了病痛得到了康復。我感到學 醫(yī)是一個不悔的選

11、擇，救死扶傷的人道主義精神。當病人叫 我醫(yī)生的時候，我是多么激動與興奮，但更多的是恐慌，因 為我還沒有能力解答患者的疑惑。那時我多希望我自己能懂 許許多多的醫(yī)學知識，那樣我就可以給患者排憂解難?？粗?一個個患者康復后出院，我的心里真的很高興。但當患者的 病情惡化，我有不禁為他們焦慮。但我卻無能為力。見習期間，我認識了許多的學長學姐，他們也和我在內 一科學習。 不過他們是在實習階段。 和他們的交談中了解到： 他們大多數(shù)來自保山中醫(yī)藥高等?？茖W校，他們只讀三年。 實習完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務于廣大的勞動人 民。廖興慧，他原本是昆明人，后考入保山醫(yī)專。他是我第 一個認識的學長， 他很熟練的寫

12、大病歷， 幫醫(yī)生開常規(guī)檢查。 他告訴我體液檢查單內一科（呼吸消化血液）主要是大小便 和痰檢。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便 隱血檢查。最后一張是痰常規(guī)檢查?？粗炀毜呐c患者溝 通，而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查，是否是空腹檢 查。當你很認真地去做一件事的時候，你總是沒有太多的理 由的。當穿著白大褂穿梭于患者與醫(yī)生之間，盡管每天我們 都很累，但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復，雖然 我們并不能為病人看病，但我們在用我們的行動去踐行我們 醫(yī)學生的誓言，也在為不久的將來作出不懈的努力，提前體 驗當醫(yī)生的艱辛與不易，并為學醫(yī)打下堅定的信念。見習讓 我們記住了我們身上的擔子有多重

13、， “性命相托”讓我們不 能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學醫(yī)的路任重而道遠，只有 讓汗水灑滿我們的求學之路，才能到達成功的彼岸。因為只 有你流的汗水不會欺騙你。每天早上 8:30 我跟著端老師（段永秋住院醫(yī)師）和曾 云燕主治醫(yī)師及鄒東曲住院醫(yī)師一同去查房。漸漸地我知道 了正常人的血氧飽和度不能低于 90，當患者的血氧飽和度低 于 90 就應該給予輸氧治療。漸漸地我開始寫大病歷。不過我對大病歷里面的內容又 很多專業(yè)術語都不懂，常識性的還可以。但我知道黑格爾曾 說過：在人成長的道路上，如果你不懂得某個道理，生活就 會安排一次挫折讓你學習，如果你還不明白，生活就再安排 一次，直到你明白為止。我相信通過

14、我的努力一定能完成一 份像樣的大病歷。我最記得的事是我學習給病人采集氣體做C13 肺部氣體檢測。剛開始我并不知道側氣體做什么用，通過學習收集患 者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道： C13 測試患者應在早上 空腹時或禁食 2 小時以上，分別收集服藥前和服藥后 20 分 鐘的氣體進行測量。如果患者測量值為陽性時 , 患者胃中有 幽門螺桿菌；如果為測量值為陰性，則患者胃中無幽門螺桿 菌。通過這次寒假醫(yī)院社會實踐，我知道“健康所系，性命 相托”幾個字的分量，她需要一個人不懈的努力與奮斗，醫(yī) 學無界，學無止境，只有掌握更多的醫(yī)學基本知識才有能力 為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大，在與病魔和死神 的斗爭中拯救脆弱生命，助健康之完美。當醫(yī)生在行腹穿術時，當醫(yī)生在做骨穿手術時，我們看