音樂教研工作總結(jié)與音樂教研教改第二學期工作計劃合集

1、音樂教研工作總結(jié)與音樂教研教改第二學期工作計劃合集音樂教研工作總結(jié)本學期，我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點，結(jié)合本 學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水 平為目標，立足品牌，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設，努力創(chuàng)新教學， 創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！現(xiàn)總結(jié)如下：如下：一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將 探索管理方式的改革，實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管 的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心，調(diào)動大家的工作積極性。二、創(chuàng)新性管

2、理和使用教研組檔案資料教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶。本學 期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方 便本教研組老師的備課、學習和研討。三、創(chuàng)新化學習，個性化成長創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣！因此我們組積極開展了組內(nèi)的 學習和交流。本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召，認真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全 組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論，轟轟烈烈地開展“讀教育名著， 做學習型教師”讀書活動，大興讀書學習之風，營造濃厚的書香氛圍。四、注重課堂反饋和教學心得本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。

3、這項工作我們做到了 三定：定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個 月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站 進行交流和研討，以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。五、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。具體辦法是：本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方 式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂 教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。六、精心組織和成功舉辦了我?！敖鹕辍币魳凡潘嚧筚?。本學期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆“金

4、色童年”音樂才 藝大賽。通過此次比賽，進一步豐富和繁榮了我校校園文化生活，調(diào)動了廣大師生對 音樂藝術的熱情，形成了濃厚的校園音樂藝術氛圍。極大的促進了我校學生在音樂才 藝方面的進步和發(fā)展，給那些在校內(nèi)外學習音樂才藝特長的同學提供一個藝術實踐、 鍛煉、展示和相互學習的舞臺。同時，通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案。把 比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲備起來、掌握起來，為我們今后排練成各級 各類精品節(jié)目提供人才保證。因此我感覺這項工作非常有意義！總之，只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力 提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的

5、工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量，就一定能 夠不斷進步，獲得空前的提髙和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！ 8音樂教研教改第二學期工作計劃本學期音樂教研工作的指導思想是：要認真學習和貫徹執(zhí)行教育部制定的全日制 定的義務教育音樂課程標準，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，音樂學科要體現(xiàn)以音樂審美 體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生美好的情操，健全人的性格。并以鄧 小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界的綱要精神，充分認識基礎教育課程改 革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，明確學校藝術教育是全 面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。一、教育教學方面 對于發(fā)展

6、學生的全面素質(zhì)和個性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上 的情緒情感起著極其重要的作用。音樂教學應該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn) 和享受音樂美的過程。在教學中，要強調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術的審美表現(xiàn) 特征，引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領會音樂要素在音樂表現(xiàn)中 的作用，主動參與音樂實踐。二、抓好課題研究，提髙教學質(zhì)量。要尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以 提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜 愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎；要扎扎實實搞好基礎教育課程改革中 學藝術學科的研究，加強對青年教師的培養(yǎng)，重視中學音樂教師在教學業(yè)務和專業(yè)技

7、能耐方面的提高與進修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動全面提高課 堂教學質(zhì)量與效益，組織并開展好學校“減負”以后的藝術類興趣小組活動。三、教學觀念隨教育教學需要改變、促使素質(zhì)教育發(fā)展在全國實滋素質(zhì)教育的 今天，音樂課堂教學已成為其重要環(huán)節(jié)，素質(zhì)教育的目的和任務主要憑借課堂教學來 落實，要發(fā)揮音樂教育在實施素質(zhì)教育中的作用就必須研究音樂課堂中如何體現(xiàn)素質(zhì) 教育。因此，我們必須做到在音樂課中，給學生有意營造一種非常寬松、活潑的氛 圍，改變教學方式、方法，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學生無拘束的、自 由的發(fā)展。教研活動配當三月份1、召開全音樂教師會議，布置新學期教研工作。2、搞好音樂學科課程教材初一、初二下冊的探討3、完成音樂優(yōu)秀課初一、初 二課程的聽課、評課四月份1、搞好基礎教育課程改革音樂學科的研究、探討工作 2、準備市優(yōu)秀教案評選。3、音樂教師教育科研活動