


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修總結(jié)作為一名語文教師 , 通過參加網(wǎng)絡(luò)研修,我感悟許多。在學(xué)習(xí)中我深深地體會到, 學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。 我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨, 哪得梅花撲鼻香。 ”要想成為一名合格的教師, 就要努力地提高自身素質(zhì), 理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了。 現(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀, 何來 “腹有詩書氣自華” ,何來縱橫捭闔,駕輕就熟。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法, 聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間
2、里,我們相互交流,收獲著知識,收獲著喜悅,收獲著友誼。把理論與實踐結(jié)合起來,名師一步步引領(lǐng),促我不斷成長?;仡欉@段學(xué)習(xí)的日子,有艱辛,也有喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗這一切讓我的收獲變得燦爛無比。一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我認(rèn)真主動參與研修,按時完成各項任務(wù),同時積極和其他學(xué)員進(jìn)行了充分的討論交流,在進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時, 我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實際,將所學(xué)理論與自己教學(xué)實際進(jìn)行對比,積極進(jìn)行反思,努力提高自己的教學(xué)能力。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲1、提高了專業(yè)知識水平此次培訓(xùn)的給我們輔導(dǎo)的老師都是名師,他們的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識水平都一等的。 經(jīng)過他們的指導(dǎo),
3、 讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)、 充電。網(wǎng)絡(luò)研修為我提供了一個學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里,通過學(xué)習(xí)交流,讓我更加貼近了課改的課堂; 使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法, 從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。工作室的輔導(dǎo)教師的精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么,怎樣因材施教, 怎樣在語文教學(xué)中實施好德育教育。雖然做作業(yè)很累,可是我的心里是充實的,甜蜜的。因為我分享著智慧,享受成長的喜悅。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我獲得一個個的靈感,使課堂充滿機(jī)智,充滿活力。我的視野開闊了,我的見識深廣了,我的思想活躍了。
4、2、教育理念得到更新通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把德育教育貫穿到語文教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中,老師帶領(lǐng)我們從多角度、多層面對教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究討論,使我們想到了一些從未想過的問題, 發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足,對原有的教育理念產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。 在培訓(xùn)中, 老師帶領(lǐng)我們對現(xiàn)行的教材進(jìn)行分透徹的分析,使我們在對教材的認(rèn)識和理解上又進(jìn)了一步,這樣在教學(xué)中就會應(yīng)用自如,能把握住教學(xué)的重點、難點。3、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)通過培訓(xùn),使我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更
5、加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了, 看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。短暫的學(xué)習(xí),使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。此次教師培訓(xùn)使我補(bǔ)了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機(jī)。4、教學(xué)視野得到了進(jìn)一步拓展網(wǎng)絡(luò)研修讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的形式多樣,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實的交流與評論,讓我感動,得到啟發(fā)。研究專題中的各個觀點及案例,很好地解決了教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。 讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化糞池維保合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 仿古櫥柜采購合同樣本
- 便捷酒店入股合同樣本
- 北京公寓出租合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 企業(yè)購置合同樣本
- 貴州省7月普通高中學(xué)2025屆高考英語五模試卷含解析
- 人工外包合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 辦公租賃續(xù)約合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 湖北省黃岡市、黃石市等八市2025年高三3月份第一次模擬考試英語試卷含答案
- 醫(yī)院作協(xié)議合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 肝硬化常見并發(fā)癥的護(hù)理
- 2025年北京市通州區(qū)九年級初三一模道德與法治試卷(含答案)
- 惠州一中、珠海一中等六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三考前熱身物理試卷含解析
- 所得稅會計試題及答案
- 2025年保安員職業(yè)技能考試筆試試題(700題)附答案
- 《知不足而后進(jìn) 望山遠(yuǎn)而力行》期中家長會課件
- 專題09 鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)-五年(2019-2023)高考地理真題分項匯編(解析版)
- 2025年第三屆天揚(yáng)杯建筑業(yè)財稅知識競賽題庫附答案(201-300題)
- 2025年納米鎳粉市場規(guī)模分析
- T-NKFA 015-2024 中小學(xué)午休課桌椅
- 2024-2024年上海市高考英語試題及答案
評論
0/150
提交評論