小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息教案

1、.第一課 認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目標(biāo)：1、了解鍵盤的分區(qū)，掌握主鍵盤區(qū)字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱和分布規(guī)律；2、學(xué)會(huì)使用幾個(gè)常用的控制鍵，能在“寫字板”中輸入字符；3、通過認(rèn)識(shí)鍵盤，感受成功，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)使用主鍵區(qū)的幾個(gè)控制鍵Enter、BackSpace、Shift和Capslock。教學(xué)難點(diǎn)：雙字符鍵，Shift和Backspace。教學(xué)過程：一、談話激趣，揭示課題；同學(xué)們已經(jīng)能夠熟練地使用鼠標(biāo)來控制電腦了，實(shí)際上，除了鼠標(biāo)之外，鍵盤也是我們使用電腦的一個(gè)重要的輸入設(shè)備。我們可以通過鍵盤將命令、數(shù)字和文字等輸入到計(jì)算機(jī)中，因此，熟練

2、地操作鍵盤，是使用計(jì)算機(jī)最基本的技能之一。我們今天就來學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)鍵盤（板書）二、演示觀察，認(rèn)識(shí)四區(qū)出示鍵盤師：同學(xué)們，剛才我們了解了鍵盤是我們最常用的輸入設(shè)備，那么，大家觀察一下老師出示的這幅鍵盤圖，你能看出它由幾部分組成的嗎？生：四個(gè)部分。師：同學(xué)們很聰明，現(xiàn)在老師給出了它們的名稱，你能把它們對(duì)號(hào)入座嗎？師指出相應(yīng)鍵盤分區(qū)區(qū)域，讓生分別在出示的主鍵盤區(qū)、光標(biāo)控制區(qū)，小鍵盤區(qū)，功能鍵區(qū)名稱中對(duì)應(yīng)的作選擇。（指名說）師讓生在自己的鍵盤上找到四區(qū)，和同位合作認(rèn)識(shí)四區(qū)的位置和名稱。三、講練結(jié)合，嘗試自學(xué)，掌握重點(diǎn)鍵1、主鍵盤區(qū)讓生根據(jù)師指導(dǎo)步驟操作，（單擊“開始”按鈕，將指針依次指向“程序（P）”“

3、附件”，單擊“寫字板”命令，打開“寫字板”窗口。）師讓生分別輸入自己的姓名的漢語拼音，然后按“回車鍵”、“退格鍵”、“大小寫字母鎖定鍵”、“Shift鍵”說說你能發(fā)現(xiàn)什么？小組交流，然后讓各小組分別選一名代表匯報(bào)交流的結(jié)果。師讓生根據(jù)匯報(bào)結(jié)果,讓生練習(xí)操作:（1）、練習(xí)輸入26個(gè)字母，先輸入小寫字母，再輸入大寫字母，看誰最先輸入完；2、光標(biāo)控制區(qū)3、小鍵盤區(qū)四、練習(xí)打開寫字板，輸入以下字母abcd EFG hijk LMN opq RST uvw XYZ ABCD efg HIJK lmn OPQ rst UVW xyzbu shi lu shan zhen mian mu zhi yuan

4、shen zai ci shan zhong 五、感受成功，體驗(yàn)快樂師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)和操作，你學(xué)會(huì)了什么？學(xué)生小組討論，總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會(huì)的操作。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還真不少。我們大家一起認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友鍵盤（生齊說），了解了鍵盤的各部分名稱及其它們的功能，希望同學(xué)們鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為以后更好的和這個(gè)新朋友交往打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二課 內(nèi)容的修改和保存教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生懂得如何移動(dòng)光標(biāo) 2讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何修改和保存自己輸入的內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn)：如何修改和保存自己輸入的內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn)：如何修改和保存自己輸入的內(nèi)容 教學(xué)過程： 一、光標(biāo)移動(dòng)鍵 在鍵盤的編輯區(qū)中有四個(gè)方向鍵，叫“光標(biāo)移動(dòng)鍵，用來控制

5、光標(biāo)在四個(gè)方向上的移動(dòng)。 二、修改內(nèi)容 在輸入文字時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有漏字、錯(cuò)別字，只要將光標(biāo)移到該字的地方，輸入漏掉的字或用退格鍵把錯(cuò)別字刪除，再輸入正確的字就可以了。 三、保存內(nèi)容                        輸入的內(nèi)容，如果想保存起來，方法是： 單擊工具欄中的“保存“按鈕”，出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框（只是第一次保存時(shí)出現(xiàn)）； 選擇盤符路徑，在文件名輸入框

6、中輸入“文件名”，點(diǎn)擊“保存”按鈕，即可。 四、打開已保存的文件內(nèi)容     用鼠標(biāo)單擊工具欄中的“打開”按鈕，屏幕上出現(xiàn)“打開”對(duì)話框，在“查找”列表框中找到需要打開的文件，用鼠標(biāo) 五、練一練： 打開寫字板，輸入如下內(nèi)容： 1、(1) Zhongguo Changcheng(2) (010)82296078 (0771)5868713(3) 2、在寫字板中打開前面保存的文件，在(1)與(2)之間插入一行“Guangxi Guilin”；在(2)中增加3個(gè)電話號(hào)碼；將3、在寫字版中用7、M、i、p、q拼圖7777777777777777777777777777 7

7、7777777777777 M M M M M M M M M M M ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii iiqp qp qp qp qp qp qp qp qp qp qp qp第3課標(biāo)準(zhǔn)指法教學(xué)目標(biāo)1掌握正確的打字姿勢(shì)和鍵盤指法。2培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)鍵盤指法的興趣。重點(diǎn)：使學(xué)生懂得雙手操作鍵盤的指法分區(qū)，并依此對(duì)字母鍵、數(shù)字鍵及符號(hào)等在鍵盤上的位置加強(qiáng)記憶。難點(diǎn)：手指不聽使喚，特別是無名指和小指；看鍵盤的習(xí)慣難改，不看鍵盤時(shí)容易出錯(cuò)。教學(xué)過程：一、新授：師：同學(xué)們，正確的指法究竟是什么樣的呢？讓我們啟動(dòng)金山打字2003，開始學(xué)習(xí)鍵盤指法的旅程。1正確的打字姿勢(shì)師：

8、金山打字2003打字教程打字姿勢(shì)，講解。師：“剛才，老師非常高興地發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)在學(xué)習(xí)打字姿勢(shì)后，已經(jīng)更改了自己的姿勢(shì)。是不是每一位同學(xué)都懂得了正確的打字姿勢(shì)呢，讓我來檢查檢查?！?2認(rèn)識(shí)基本鍵師：金山打字2003打字教程打字指法師：同學(xué)們，你們看，鍵盤上有幾個(gè)鍵非常特別，它們?cè)谄聊簧媳粏为?dú)羅列了出來。老師告訴大家，這幾個(gè)特別的鍵，叫基本鍵。師：讓我們一起來說一說，基本鍵是哪些鍵。（帶領(lǐng)生一起讀基本鍵的名稱）板書：A S D F J K L ；師：你們知道嗎，人的十個(gè)手指在按基本鍵時(shí)，是各有分工的，請(qǐng)觀看屏幕，掌握基本鍵與手指的對(duì)應(yīng)關(guān)系。師：下面，我們一起來做一個(gè)游戲：請(qǐng)同學(xué)們舉起雙手，當(dāng)老師

9、說某一個(gè)基本鍵的名稱時(shí)，你就動(dòng)一動(dòng)相應(yīng)的手指。師：把手指放到基本鍵上。(通過實(shí)物投影儀讓學(xué)生觀察)生：自已試一試。(老師巡視、檢查)師：同學(xué)們，你們知道嗎，鍵盤有一個(gè)功能，它能讓我們即使在黑暗中，也能把手指準(zhǔn)確地放到基本鍵上。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察鍵盤，你能找出其中的奧秘嗎？生：討論板書：FJ師：下面，我們來做一個(gè)小游戲：舉手閉眼輕放手檢查師：“同學(xué)們，鍵盤上除了基本鍵以外，還有許多鍵。按這些鍵，需要我們的手分工、合作。屏幕下邊的這幅圖就是給我們講手指的分工的，這個(gè)內(nèi)容我們將在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)?！鄙蠙C(jī)練習(xí)：師：介紹“金山打字2003”的使用方法，特別強(qiáng)調(diào)“速度”“正確率”兩個(gè)參數(shù)的意義。提出練習(xí)要求：選

10、擇“鍵位課程一”練習(xí)，并盡量做到正確率高于90%。認(rèn)真練習(xí)的同學(xué)，都可以得到玩打字游戲的機(jī)會(huì)。生：上機(jī)練習(xí)師：巡視指導(dǎo)師：練習(xí)10分鐘左右讓生玩打字游戲師：經(jīng)過上面的認(rèn)真練習(xí)，同學(xué)們的指法現(xiàn)在怎么樣了呢，我想給大家一次玩打字游戲的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們通過玩打字游戲找到自己在指法上還存的不足。生：玩打字游戲2分鐘師：剛才，老師看到有些同學(xué)為了能在游戲中過關(guān)，上機(jī)時(shí)完全忘記了堅(jiān)持正確的指法，這樣做很不好，會(huì)使你養(yǎng)成壞習(xí)慣，希望同學(xué)們注意改正。老師還看到，有的同學(xué)在玩“生死時(shí)速”怎么也不能過關(guān)，你們想不想知道老師能不能過關(guān)？教師玩生死時(shí)速（要求生看大屏幕）。二、小結(jié)：同學(xué)們，當(dāng)我們剛開始練習(xí)指法時(shí)，不能

11、過關(guān)是非常正常的。我相信，如果你按正確的指法堅(jiān)持訓(xùn)練，你也能過關(guān)，甚至比老師還熟練。當(dāng)然，長(zhǎng)期的訓(xùn)練可能會(huì)有些單調(diào)、枯燥，但我相信，你們一定能克服困難。第4課 鍵盤的指法分區(qū)教學(xué)目標(biāo)1掌握正確的打字姿勢(shì)和鍵盤指法。2培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)鍵盤指法的興趣。重點(diǎn)：使學(xué)生懂得雙手操作鍵盤的指法分區(qū)，并依此對(duì)字母鍵、數(shù)字鍵及符號(hào)等在鍵盤上的位置加強(qiáng)記憶。難點(diǎn)：手指不聽使喚，特別是無名指和小指；看鍵盤的習(xí)慣難改，不看鍵盤時(shí)容易出錯(cuò)。教學(xué)過程：一、新授：師：同學(xué)們，正確的指法究竟是什么樣的呢？讓我們啟動(dòng)金山打字2003，開始學(xué)習(xí)鍵盤指法的旅程。1正確的打字姿勢(shì)師：金山打字2003打字教程打字姿勢(shì)，講解。師：“剛才，

12、老師非常高興地發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)在學(xué)習(xí)打字姿勢(shì)后，已經(jīng)更改了自己的姿勢(shì)。是不是每一位同學(xué)都懂得了正確的打字姿勢(shì)呢，讓我來檢查檢查。” 2認(rèn)識(shí)基本鍵師：金山打字2003打字教程打字指法師：同學(xué)們，你們看，鍵盤上有幾個(gè)鍵非常特別，它們?cè)谄聊簧媳粏为?dú)羅列了出來。老師告訴大家，這幾個(gè)特別的鍵，叫基本鍵。師：讓我們一起來說一說，基本鍵是哪些鍵。（帶領(lǐng)生一起讀基本鍵的名稱）A S D F J K L ；師：你們知道嗎，人的十個(gè)手指在按基本鍵時(shí)，是各有分工的，請(qǐng)觀看屏幕，掌握基本鍵與手指的對(duì)應(yīng)關(guān)系。師：下面，我們一起來做一個(gè)游戲：請(qǐng)同學(xué)們舉起雙手，當(dāng)老師說某一個(gè)基本鍵的名稱時(shí)，你就動(dòng)一動(dòng)相應(yīng)的手指。師：把手指放到基本鍵上。(通過實(shí)物投影儀讓學(xué)生觀察)生：自已試一試。(老師巡視、檢查)師：同學(xué)們，你們知道嗎，鍵盤有一個(gè)功能，它能讓我們即使在黑暗中，也能把手指準(zhǔn)確地放到基本鍵上。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察鍵盤，你能找出其中的奧秘嗎？生：討論FJ師：下面，我們來做一個(gè)小游戲：舉手閉眼輕放手檢查師：“同學(xué)們，鍵盤上除了基本鍵以外，還有許多鍵。按這些鍵，需要我們的手分工、合作。屏幕下邊的這幅圖就是給我們講手指的分工的，這個(gè)內(nèi)容我們將在以后繼續(xù)學(xué)習(xí)?！倍⑸蠙C(jī)練習(xí)：師：介紹“金山打字2003”的使用方法，特別強(qiáng)調(diào)“速度”“正確率”