小學六年級實心球教學設計

1、.小學六年級實心球教學設計（第一課時）新水橋回民小學陳亞麗2011年3月21第1課時授課教師：陳亞麗 授課班級：六年級（1、2） 2011年3月教材一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）二、游戲：圈籃球教學目標認知：知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領；技能：能做出全身用力向前、向后拋實心球動作；情感：樂于重復練習，能聽指揮，守紀律；負荷：發(fā)展協調用力的能力。教學過程課的內容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數時間強度準備部分一、檢查人數、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動1、隊列、慢跑2、徒手操：3、素質練習1組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * *

2、 * * * * *2、接受匯報3、教師宣布本課內容，任務4、教師指揮，口令1、體育委員組織整隊并報告人數；1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次142132小基本部分一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）重點：掌握全身用力的動作要領；難點：出手時機的掌握二、游戲：圈籃球重點：體驗配合在集體項目中的作用。一、組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *1、布置進行專門練習。2、教師講解雙手向前、向后拋實心球的動作方法；3、教師進行動作示范；4分組練習雙手向前、向后拋實心球。（規(guī)定拋、撿球的信號，注意安全）二、組織：

3、 1-X報數后同一數分在一組。1、教師講解、示范游戲的方法和規(guī)則。2、學生分組進行配合和戰(zhàn)術練習；3、開始游戲1、學生進行專門練習；2、認真聽教師講解、示范；3、積極進行練習；4、仔細體會，積極提高；1、報數（根據各班情況進行）2、認真聽教師講解、示范；3、認真進行戰(zhàn)術配合的練習；4、認真進行游戲42多511多15512124中中上結束部分1、放松、整理活動；2、總結；3、歸還器材；4、宣布下課。1、組織：四列橫隊2、教師組織安排放松內容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習。1、學生認真聽講，體會；2、學生練習3、課后練習：復習手推實心球動作。多5小課后小結小學六年級實心球教學設計（第二

4、課時）新水橋回民小學陳亞麗2011年3月21第2課時授課教師：陳亞麗 授課班級：六年級（1、2） 2011年3月教材投擲：雙手上步前拋實心球。教學目標認知：掌握雙手上步前拋實心球的動作要領；技能：能連貫做出上步前拋實心球動作。情感：樂于重復練習，能聽指揮，守紀律；負荷：發(fā)展協調用力的能力。教學過程課的內容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數時間強度準備部分一、檢查人數、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動1、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動3、專門性練習1組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *2、接受匯報3、教師宣布本課內容，任務4、教師指揮，口令1、體育委員組織整隊并報告人數；要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習：原地高抬腿跑8拍1424小基本部分一、投擲：雙手上步前拋實心球。重點：連貫做出上步前拋實心球動作。難點：快慢節(jié)奏正確合理。一、組織：四列橫隊* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *二、組織：隊形面對面站立1、教師講解、示范動作的要領；2、帶領學生進行徒手模仿練習；3、組織學生分組進行雙手上步前拋實心球練習；4、安排學生進行表演練習；1、認真體會動作；2、在模仿動作中找感覺；3、認真練習、認真體會動作；4、說說為什么有的同學拋的遠有的同學拋不遠，他們的問題在哪？2多6多371