2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《數(shù)豌豆》含反思

1、幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案數(shù)豌豆含反思中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案數(shù)豌豆含反思這是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案數(shù)豌豆含反思！【活動(dòng)目標(biāo)】1、能在記錄表上用多種方式記錄豌豆的數(shù)量，會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。2、感受數(shù)字給人們的生活帶來方便。3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】豌豆莢若干、記錄筆、小盒子、筆?！净顒?dòng)過程】一、感知、認(rèn)識(shí)豌豆。師：你們看一看桌上的小盒子里有什么？豌豆莢是什么樣的？（給幼兒觀察）師：豌豆莢里面藏的什么？（豌豆）二、討論記錄豌豆數(shù)量的方

2、法。1、教師出示盒子。師：這是盒子，我剝的豌豆應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)盒子里？2、教師出示記錄表，討論記錄方法。師：除了用點(diǎn)子記錄表示豌豆的數(shù)量外，還可以用什么表示？三、操作活動(dòng)：“數(shù)豌豆”，并記錄其數(shù)量。教師提出操作要求。師：你們也來剝一剝，數(shù)一數(shù)豆莢里有幾里豌豆？每個(gè)豆莢里得數(shù)量一樣嗎？四、找出最多和最少的。師：今天，你們今天剝的最多的是幾粒？最少是幾粒？師：我們回家后，如果家里也吃豌豆，就來數(shù)一數(shù)，看看還有沒有比3粒更少的，比9粒更多的?；顒?dòng)反思：今天的活動(dòng)較為順利的開展了，也達(dá)到了我預(yù)期的效果。還成為了我園計(jì)算專題組的“一課多研”研討的課例，反思一路走來獲得成功的的原因，我的教學(xué)對(duì)象是一群中班的孩子，所以在今天的活動(dòng)中我不僅關(guān)注師生間的有效互動(dòng)，也為孩子們創(chuàng)造了很多合作互動(dòng)和思考的機(jī)會(huì)，無形中提高了生生互動(dòng)的有效性。中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案數(shù)豌豆含反思這篇文章共1861字。相關(guān)文章中班教案倒數(shù)含反思：中班教案倒數(shù)含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲的過程中，感知順數(shù)和倒數(shù)的規(guī)律，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)110的倒數(shù)，使幼兒在游戲中能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，并感受集體活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園中班倒數(shù)含反思教案吧。中班教案三只熊搬家含反思：中班教案三只熊搬家含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解家里主要房間中的物品，并能將物品與房間匹配，能區(qū)別物體的大小，