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1、體 育 課 教 案 班級: 六年五班 人數(shù): 37 授課教師: 教學(xué)內(nèi)容1、快速跑 2、游戲:貼膏藥教學(xué)目標知識與技能:通過教學(xué),學(xué)生能夠進一步掌握快速跑的技術(shù)要領(lǐng)。過程與方法:通過教學(xué),學(xué)生可以通過觀察與實踐,對短跑產(chǎn)生興趣,并形成自覺堅持鍛煉的習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀:發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。結(jié)構(gòu)時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織、要求開始部分3課堂常規(guī)1、指定地點集合;2、師生問好;3、宣布課的內(nèi)容及要求;4、檢查服裝,安排見習(xí)生。1、集合整隊,報數(shù)2、師生問好;3、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求; 組織如圖1: ××
2、5;×××××××××××××O O O O O O OO O O O O O O (圖1)要求:快、齊、靜準 備 部 分 9一、螺旋跑二、徒手操a 上肢運動b 四肢運動c 體側(cè)運動d 體轉(zhuǎn)運動e 全身運動f 膝關(guān)節(jié)運動g 踝關(guān)節(jié)運動1、組織學(xué)生螺旋跑2、示范、講解3、口令,聲音洪亮4、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 1、圍成圓圈,聽老師口令有節(jié)奏的慢跑2、注意觀察、認真聽講3、徒手操練習(xí)慢跑組織如圖2: ×
3、215; × × (圖2)徒手操組織如圖3:× × × × × × × × × × × × O O O O O O O O O O (圖3)要求:動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏一致基 本 部 分28 一、快速跑1、原地擺臂練習(xí)2、原地跑步頻練習(xí)3、跑格,步頻練習(xí)4、跑格,步幅練習(xí)5、反應(yīng)快跑6、讓距跑 1、提出問題:影響跑速的主要因素有哪些?2、講解各種練習(xí)的方法
4、與要求并做示范3、指導(dǎo)學(xué)生進行各種練習(xí)4、語言鼓勵5、糾正學(xué)生的錯誤動作 1、積極思考問題,然后回答。2、模仿練習(xí) 3、在老師的指導(dǎo)下練習(xí)快速跑組織如圖4、5:× × × × × × × × × × × × O O O O O O O O O O (圖4)要求:動作協(xié)調(diào) × × O O× × O O× × O O× × O O×
5、215; O O × × O O 30米 (圖5) 要求:快速有力基 本 部 分 28二、游戲:障礙接力賽跑 方法:(略)勝負罰則:(略)注意事項:(略) 1、接力跑比賽2、迎面接力跑 1、說明比賽方法,安全注意事項及勝負罰則。2、組織學(xué)生比賽3、改變形式的練習(xí)(如變成迎面障礙接力跑)4、提問:怎樣才能提高穿越障礙的速度?5、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)
6、160; 1、進行障礙接力賽跑2、在團結(jié)友好、互相激勵的氛圍下完成練習(xí)3、互相討論穿越障礙的合理有效方法4、理論付諸實踐,證明各組的討論結(jié)果。組織如圖6:× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×O O O OO O O OO O O OO O O O 50 米 (圖6) 要求:注意安全,動作靈敏、快捷結(jié) 束 部 分5 1、集合整隊2、放松活動3、講評小結(jié) 1、口令集合2、引導(dǎo)學(xué)生做放松練習(xí)3、講評本課的學(xué)習(xí)情況4、指定學(xué)生歸還器材5、宣布下課,師生再見 1、集合2、放松練習(xí)3、歸還器材4、師生再見組織如圖7: ×××××××××××
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