服務管理學論文范文-試談云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展論文

1、服務管理學論文范文:試談云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展論文云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展論文導讀：本論文是一篇關于 云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展的優(yōu)秀論文范文，對正在寫有 關于服務論文的寫作者有一定的參考和指導作用，論文片段：云" 體現(xiàn)了一種服務器網絡化，擴展簡易、伸縮自如、節(jié)點普通化、節(jié)點 細密的"云"的概念。云的特點如下：（1）超大規(guī)模。"云"具有相當?shù)囊?guī)模，google云計算已經擁有100多萬 臺服務器，amazon> ibm>微軟、yahoo等的"云&a

2、mp;quot;均擁有 幾十萬臺服務器。&quot ；云&quot ；能賦予用戶前所未有的計算能力。（2）虛擬化。云環(huán)境支持用戶在任意地點、使用各種目錄：1、正文2、相關論文3、相關欄目4、本文下載摘 要：云計算是當今炙手可熱的網絡技術，它通過功能完善的計算 機軟硬件設施、方便的互聯(lián)網和內容豐富的信息資源共同支持，推動 用戶學習、交流、協(xié)作和研究。云技術的引進將會使這種服務更加高 效、便捷。為圖書館信息資源共享空間的建設提供了諸多有利的環(huán)境 和條件，為高校圖書館帶來了新的發(fā)展空間。關鍵詞：云計算;云環(huán)境；圖書館;信息共享空間；互聯(lián)網1 “云”時代的到來1. 1云環(huán)境“信息技術的

3、每一次變革都會引起圖書館界的關注、推動圖書 館管理方式和服務理念的改革。圖書館界要做好迎接云計算的準備。 1”云時代即云計算時代。云計算是通過網絡以按需、易擴展的方 式獲得信息資源服務的一種模式。其中提供服務的網絡被稱為” 云”，這種網絡環(huán)境可以被稱為”云環(huán)境” o云環(huán)境是一個極具發(fā) 展前景的網絡環(huán)境，高校圖書館要想在云環(huán)境的大浪潮下在來滿足不 同類型的用戶需求，應抓住機遇積極應對，贏得更多主動。1.2 “云”的特點云是網絡、互聯(lián)網的一種比喻說法。云計算是并行計算 (parallel computing)、分布式計算(distributed computing)和 網格計算（grid comp

4、uting）的發(fā)展，是虛擬化（virtualization）、 效用計算（utility computing） iaas （基礎設施即服務）、paas （平 臺即服務）、saas （軟件即服務）等概念混合演進并提升的結果2。 云計算是基于互聯(lián)網相關服務增加、使用和交付的模式，通常涉及通 過互聯(lián)網來提供動態(tài)易擴展且經常是虛擬化的資源。當前的”云”體 現(xiàn)了一種服務器網絡化，擴展簡易、伸縮自如、節(jié)點普通化、節(jié)點細 密的”云”的概念。云的特點如下：（1）超大規(guī)模。”云”具有相當?shù)囊?guī)模，google云計算已經 擁有100多萬臺服務器，amazon. ibm、微軟、yahoo等的”云”均 擁有幾十萬臺服務

5、器?！霸啤蹦苜x予用戶前所未有的計算能力。（2） 虛擬化。云環(huán)境支持用戶在任意地點、使用各種終端獲取網絡應用資 源。所請求的服務來自”云”，而不是其他固定有形的實體。（3）高 可靠性。云計算使用了數(shù)據多副本容錯處理、計算節(jié)點同構可互換等 措施有效的保障了服務高可靠性，使用云環(huán)境比本地計算機可靠、更 有效、更靈活。（4）通用性。”云”是一個龐大的資源池，它的通用 性使資源的利用率較之傳統(tǒng)系統(tǒng)大幅提升，在”云技術”的支撐下可 以構造出千變萬化的應用，同一個”云”可同時支撐各種不同的應用 運轉。2云環(huán)境在高校圖書館信息共享空間建設中的優(yōu)勢2. 1信息共享空間概述信息共享空間（information c

6、ommons）簡稱ic,經過特別設 計，集計算機技術、信息資源、參考咨詢服務、信息索質教育和個性 化與合作化學習空間于一體的全新服務模式，將方便的互聯(lián)網、功能 完善的計算機軟硬件設施以及內容豐富的知識庫資源整合成為協(xié)作 式學習環(huán)境，培育用戶信息素養(yǎng)，推動讀者學習、交流、協(xié)作和研 究。為使用者提供一站式無縫服務。2.2高校信息共享空間的發(fā)展方向高校信息共享空間是一個動態(tài)空間，它是通過各種有效手段對 使用群體的學習研究過程進行全方位支持。包括(1)信息共享空間 服務理念。將ic空間的服務理念，引入到高校圖書館，形成開放式 布局，成為環(huán)境溫馨舒適、設施資源齊全、功能集中的信息獲取、知 識學習和合作交

7、流的場所。師生可以通過信息共享空間提供的服務充 分享有研究、討論和學習的自由，形成研究與學習相互協(xié)作，滿足科 研與教學共同需求。(2)信息共享空間服務模式。開放的動態(tài)服務模 式，提供校園外內資源的開放獲取。在整個設計規(guī)劃、建設云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展論文導讀：本論文是一篇關 于云環(huán)境下高校圖書館信息共享空間發(fā)展的優(yōu)秀論文范文，對正在寫 有關于服務論文的寫作者有一定的參考和指導作用，論文片段：里， 讓更多的人分享你的資源，同時也可以實時更新平臺里的信息資源。 上一頁12目錄：1、正文2、相關論文3、相關欄目4、本文下載運轉的過程中，始終遵循服務至上，以人為本，空間共享共用的原 則。信息

8、共享空間開放性服務模式適應了網絡時代用戶的信息消費方 式一自助消費和無逢消費，滿足了信息時代讀者的研究和學習模式一 集體研究與團隊學習。隨著用戶需求的變化，ic提供的服務、技術 和資源環(huán)境可以因需調整。（3）信息共享空間的布局設計適用性的空 間布局，配置大小適宜的個人空間與群體空間交錯分布，獨立學習與 合作交流的空間并存。環(huán)境優(yōu)雅的館舍空間，靜與動區(qū)域分隔的設計 理念，從多元化、實用性的角度更好的為用戶提供服務。2.3云環(huán)境對高校信息共享空間的作用（1）ic的誕生跟云技術有著不可分割的聯(lián)系。ic是集計算機 技術、信息資源、參考咨詢服務、信息素質教育培養(yǎng)和個性化、合作 化學習空間于一體的全新模式

9、。”云”的誕生也是基于計算機和互聯(lián)網發(fā)展到一定階段的必定產物，它同樣也對各個傳統(tǒng)行業(yè)起著舉足輕重的基層技術支持作用，其中包括ic的發(fā)展和完善。(2)大規(guī)模、 虛擬化使開放式動態(tài)服務模式更加具體完善。開放式動態(tài)服務要求整個規(guī)劃的建設、運轉是在根據用戶的不斷的變化而動態(tài)變化的，做到 因需調整，能夠為圖書館的所有用戶提供他們所需服務，滿足他們的 訴求，包括各種個性化的服務模式。這就要求一個大規(guī)模、靈活的運 算模式的使用和跟進，對服務的后臺提岀了更快、更有效率的要求， 這恰恰是云環(huán)境的大規(guī)模和虛擬化的基本特點。3在云環(huán)境下高校圖書館資源與信息共享空間服務模式的有機融合3. 1云環(huán)境下高校圖書館的資源為信息共享服務提供了無限可 能為存儲和管理數(shù)據提供了幾乎無限多的空間，也為我們完成高 校圖書館資源整合提供多種渠道和