2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會教案《媽媽真好》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會教案《媽媽真好》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會教案《媽媽真好》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、小班社會教案媽媽真好含反思活動目標(biāo)：1、了解認(rèn)識動物媽媽對寶寶的照顧。2、認(rèn)識各種動物的外形，了解其生活習(xí)性。3、享受聽故事和集體游戲的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流?；顒訙?zhǔn)備：世上只有媽媽好磁帶、錄音機、動物頭飾，與本課有關(guān)的關(guān)課件?；顒舆^程：1、聽音樂，世上只有媽媽好，然后提問：這是一首什么歌曲？歌曲里唱的什么？小朋友誰的媽媽最好？好在哪里？今天老師和小朋友一起學(xué)習(xí)媽媽好這一課。、講故事：在一棵很高很高的樹上，鳥媽媽在鳥巢里生下了兩個蛋，鳥媽媽每天孵呀孵呀，有一天鳥蛋嘩啦裂開了，一只小鳥鉆出來了，隨后第二只小鳥也鉆出來，嘰嘰喳喳叫著“媽媽媽媽”我的肚子

2、好餓呀？這時鳥媽媽從遠(yuǎn)處叼來蟲子一口一口的喂它們。（教師邊講幼兒邊看大屏幕）。提問：故事里有誰？鳥媽媽怎樣照顧它的孩子？你見過鳥巢嗎？有什么用？如果其他的動物來捉小鳥，鳥媽媽會怎么辦？、（課件展示：羊媽媽和馬媽媽帶孩子一起去游玩）教師講解故事的開頭，讓小朋友講結(jié)尾。小結(jié)：剛才講了鳥媽媽、羊媽媽和馬媽媽的故事，它們都非常愛護自己的孩子，還有一位動物媽媽和別的媽媽不一樣，你們想知道它是怎樣愛護自己的孩子的嗎？請看大屏幕！、提問：這位動物媽媽是誰？（袋鼠）。它的孩子在哪里？在里面做什么？小結(jié)：這位動物媽媽叫袋鼠，當(dāng)大灰狼和其他的動物來侵犯它們的時候，小袋鼠就藏在袋子里，里面即安全又溫暖，現(xiàn)在我們看著小袋鼠自己編一首兒歌吧袋鼠有個妙妙袋，里面寶寶真可愛，寶寶不要走出來，袋子一碰就打開。（讓幼兒邊說兒歌邊表演）、游戲好媽媽，幼兒分別戴有羊、馬、鳥、魚的頭飾，其他幼兒扮演小動物，跟在媽媽后面，自加動作。小百

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