2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《閃爍的星星》含反思

1、幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案閃爍的星星含反思小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案閃爍的星星含反思這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案閃爍的星星含反思！活動目標(biāo)：1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動作加入演唱，提高演唱的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒用書畫面。2、音樂磁帶?；顒舆^程：一、律動練聲1、日常生活模仿動作2、合攏放開3、這是小兵4、小鳥醒來了5、不再麻煩好媽媽二、美麗的星星1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達(dá)得不一樣。3、教師出示

2、幼兒星空畫面：我們一起來看看小星星是什么樣子的?"小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)4、教師在幼兒回答后，輕輕念出歌詞：劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。5、剛才老師念的兒歌的時候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎?6、幼兒回答后，教師進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。三、學(xué)唱歌曲1、教師進(jìn)行范唱，在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲：老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。2、教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲12遍：我們一起來唱一

3、唱這首動聽的歌曲。四、創(chuàng)編動作1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的，你們能來學(xué)一學(xué)嗎?2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲：我們一邊按照歌曲的節(jié)奏表演小星星一閃一閃的動作，一邊演唱歌曲。3、我們來接唱歌曲：一二三組唱一句，四五六組唱一句，然后又是一二三組唱一句，四五六組唱一句?；顒臃此迹罕菊n整體上的效果還是不錯，孩子們在學(xué)習(xí)音樂的過程中享受音樂，課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，不足的地方是有的個別的學(xué)生有時做一些課堂小動作，影響教學(xué)，其次是學(xué)生的主動性有些欠缺應(yīng)該設(shè)計一些合作交流的環(huán)節(jié)。教師要認(rèn)真反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計入手，爭取減少走神的學(xué)生充分調(diào)動每個孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案閃爍的星星含反思這篇文章共2374字。相關(guān)文章小班教案我的好媽媽含反思：小班教案我的好媽媽含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用親切的語調(diào)唱歌，嘗試用動作表現(xiàn)歌曲，初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦，知道要關(guān)心、熱愛媽媽，聽完琴聲的前奏再演唱歌曲，快來看看幼兒園小班我的好媽媽含反思教案吧。小班教案種子發(fā)芽含反思：小班教案種子發(fā)芽含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)音樂的變化學(xué)習(xí)用動作來表現(xiàn)種子發(fā)芽的過程，聽音樂