xxx年3_20咱愛(ài)您心理健康教育周和5_25我愛(ài)我心理健康教育月活動(dòng)方案

1、XXX年“ 3咱愛(ài)您”心理健康教育周和 “ 5我愛(ài)我”心理健康教育月活動(dòng)方案年“咱愛(ài)您”心理健康教育周和“我愛(ài)我”心理健康教育月活動(dòng)方 案各二級(jí)學(xué)院：為深入貫徹落實(shí)江蘇省關(guān)于推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育 工作的部署（X教辦學(xué)x號(hào)），進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，樹(shù)立大 學(xué)生關(guān)愛(ài)自我勇于成長(zhǎng)的心理健康理念， 展示學(xué)生陽(yáng)光心理，營(yíng)造健 康向上積極進(jìn)取的校園化氛圍。經(jīng)研究，在全校開(kāi)展“咱愛(ài)您”心理健康教育周和“我愛(ài)我”心理 健康教育月活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一活動(dòng)主題繪制精彩創(chuàng)意 人生關(guān)愛(ài)你我感恩生活二活動(dòng)時(shí)間年月日一月日三活動(dòng)內(nèi)容與安排一心理健康節(jié)設(shè)計(jì)大賽為配合我校大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心 建設(shè)，

2、舉辦心理健康節(jié)設(shè)計(jì)大賽，通過(guò)心理健康教育與資訊中心LG設(shè)計(jì)海報(bào)設(shè)計(jì)書(shū)簽設(shè)計(jì)，進(jìn)一步宣傳心理健康的服務(wù)理念，讓更多的 同學(xué)參與到心理健康活動(dòng)中，該大賽具體安排將另行通知。承辦單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)系人夏 xx計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院聯(lián) 系人婁xx二輔導(dǎo)員心理技能提升專(zhuān)題培訓(xùn)校外培訓(xùn)：大學(xué)生心理危 機(jī)預(yù)防和干預(yù)主題培訓(xùn)時(shí)間：年月日地點(diǎn)：xx大學(xué)參加對(duì)象：相關(guān)輔導(dǎo)員等聘請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展校內(nèi)專(zhuān)題講座時(shí)間：年月下旬地點(diǎn)：待定參加對(duì)象：全體輔導(dǎo)員等校外心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí)間：年月上旬地點(diǎn)：待定參加對(duì)象：相關(guān)輔導(dǎo)員等三心理委員培訓(xùn)主題培訓(xùn)：我是小小咨詢 員通過(guò)心理咨詢技能簡(jiǎn)單訓(xùn)練，提升心理委員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，指導(dǎo)心理 委員在

3、班級(jí)宣傳心理健康知識(shí)，開(kāi)展以心理為主題的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自助 助人的目的，保障學(xué)校心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的有效實(shí)施。參加對(duì)象：全校級(jí)班級(jí)心理委員時(shí)間：年月上旬校外心理素質(zhì)拓 展訓(xùn)練參加對(duì)象：學(xué)生骨干時(shí)間：年月上旬四大學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)工 程主題與內(nèi)容：對(duì)心理普查篩選出的需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生進(jìn)行回訪反饋 附，及時(shí)掌握他們的心理健康狀況，關(guān)愛(ài)他她們的身心健康，預(yù)防心 理危機(jī)。對(duì)因心理問(wèn)題在家休養(yǎng)或者經(jīng)治療后復(fù)學(xué)的同學(xué)附， 進(jìn)行定期回 訪并反饋其思想動(dòng)態(tài)。時(shí)間：月日一月日回訪表匯總后于月日前將電子稿發(fā)至 XX，跟 蹤表每月日將匯總表電子稿發(fā)至 XX，有特殊情況說(shuō)明或者病例診斷 的請(qǐng)將特殊說(shuō)明和復(fù)印交至大學(xué)生心理健康

4、教育與咨詢中心回訪表 和跟蹤表匯總表見(jiàn)附。五心理閱讀沙龍主題與內(nèi)容： 普及健康心理學(xué)知識(shí)，閱讀心理學(xué) 刊物，關(guān)注心理健康，體驗(yàn)生活中的有趣心理學(xué)現(xiàn)象，交流好書(shū)讀后 感等。參加對(duì)象：全校各班級(jí)心理委員時(shí)間：月曰一月曰；每周一中午：:O成果：每班推薦一本心理讀物，包括書(shū)名，作者，推薦理由至少人推薦等，心理好書(shū)推薦表附發(fā)至 XX承辦單位：數(shù)理與化工學(xué)院聯(lián) 系人周曉飛六母親節(jié) 感恩父母”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)主題與內(nèi)容：讓同學(xué)們 把平日不能或不敢對(duì)父母說(shuō)的真心話表露出，一聲感謝” 一份 祝?！?一語(yǔ) 道歉”用最簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)句表達(dá)子女對(duì)父母的愛(ài)。時(shí)間：月日：一：地點(diǎn)：XX路校區(qū)第二食堂門(mén)前；巫路校區(qū)學(xué)生生 活區(qū)承

5、辦單位：電氣與光電工程學(xué)院聯(lián)系人周XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)系人陸XX七心理健康主題班會(huì)非畢業(yè)班主題與內(nèi)容：大學(xué)，我要這樣度過(guò)。非畢業(yè)班級(jí)以此為主題，開(kāi)展形式多樣的心理健康主題班會(huì)， 引 導(dǎo)學(xué)生思考如何將大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義， 幫助學(xué)生正確適應(yīng)大 學(xué)生活，適應(yīng)環(huán)境，健康成長(zhǎng)。畢業(yè)班主題與內(nèi)容： 畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”各畢業(yè)班級(jí)要緊密?chē)@該主題， 通過(guò)班級(jí)心理互動(dòng)懇談會(huì)，引導(dǎo) 學(xué)生理性平和客觀辯證地認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)，合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期，形 成恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)就業(yè)期望值，增強(qiáng)學(xué)生直面挫折接納挫折自我調(diào)節(jié)的能 力，激發(fā)他們走向社會(huì)服務(wù)社會(huì)為國(guó)家建功立業(yè)的積極性。時(shí)間：月下旬八現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢及有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答主題與內(nèi)容： 引導(dǎo) 大

6、學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，學(xué)習(xí)心理 健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。時(shí)間：月日中午：一：地點(diǎn)：XX路校區(qū)第二食堂門(mén)前巫路校區(qū) 學(xué)生生活區(qū)承辦單位：土木建筑工程學(xué)院聯(lián)系人郭 XX大學(xué)生心理協(xié) 會(huì)聯(lián)系人鮑XX九心理電影賞析通過(guò)心理電影的欣賞，讓同學(xué)們?cè)诜?松的同時(shí)學(xué)到心理健康知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間，完善自我 人格；同時(shí)，活動(dòng)有助于活躍校園化，營(yíng)造健康的人環(huán)境。影片播放具體時(shí)間地點(diǎn)另定詳見(jiàn)各時(shí)間段的宣傳海報(bào)。承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)系人冉 XX教育與人學(xué)院聯(lián)系人陳 XX十校園生活心理情景劇大賽心理情景劇將緊密?chē)@上級(jí)主題展開(kāi)， 具體活動(dòng)安排將另行通知。承辦單位：機(jī)械與車(chē)輛工程學(xué)院聯(lián)系人劉 XX四有關(guān)要求各二級(jí) 學(xué)院根據(jù)學(xué)校方案，廣泛宣傳，組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng)和比賽, 活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，并將方案與總結(jié)及活動(dòng)照片于月日前報(bào)送大學(xué) 生心理健康教育與咨詢中心。聯(lián)系人：薛XX，電話：XX歡迎您下載我們的文檔，整