六年級上冊語文課內(nèi)閱讀及答案-《月光曲》

1、六年級上冊語文課內(nèi)閱讀及答案 - 月光曲 二百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多 著名的曲子一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的 鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。貝多芬走進茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。 一個姑娘說： “這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍， 總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的， 那有多好??！”一個男的說：“是啊，可是音樂會的入場券太 貴了，咱們又太窮。 ”姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨 便說說罷了。 ”月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格 外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月 光，按起了

2、琴鍵皮鞋匠靜靜地聽著。 他好像面對著大海，月亮正從水 天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀 光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海 面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一 個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹，月光正照在 她那恬靜的臉上， 照著她睜得大大的眼睛。 她仿佛也看到了， 看到了她從來沒有看到過的景色，在月光照耀下波濤洶涌的 大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才 彈的曲子 月光曲記錄了下來。1、給帶點的字注音。入場券()純熟()微波粼粼()恬靜()2、形近字組詞。茵() 盲(

3、 )券()臘()菌() 育( )卷()蠟()3、讀一讀下列人物的語言 ,想想分別應(yīng)讀出怎樣的語氣。遺憾、愧疚迫切、向往誠懇、熱情體諒、安慰(1) 這首曲子多難彈哪 !我只聽別人彈過幾遍 , 總是記不住該 怎樣彈 ,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的 , 那有多好哇( )(2) 是呀,可是音樂會的入場券太貴了 , 咱們又太窮。 ( )(3) 哥哥,你別難過 ,我不過隨便說說罷了。 ( )(4) 不 , 我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。( )4、品析句子 , 完成練習(xí)。(1) 她激動地說 : “彈得多純熟哇 !感情多深哪 ! 您, 您就是貝 多芬先生吧 ?” “多純熟”是說 （ ） 的技能熟練 ; “多深”是說把 （ ）充分表達出來了。 句子中的兩個 “您”讀起來不一樣 ,第一個是表示 （）,語調(diào)稍 （ ） 。后來她做出了判斷 , 貝多芬正在附近旅行 演出 , 這樣高超的演奏技巧 , 只有貝多芬才行 , 因此第二個 “您”就很（ ）。 表現(xiàn)出了盲姑娘知道（）后激動的心情。（2） 貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆 ,借著清幽的月光 , 按 起了琴鍵。 “清幽”的意思是（）。 貝多芬為什么會給盲姑娘彈琴 ?參考答案：1、給帶點的字注音。略2、形近字組詞。略4、品析句子 , 完成練習(xí)。(1) 彈奏 曲子里的感情猜想 延長 肯定