適合幼兒園大班的趣味室內(nèi)游戲合集

1、適合幼兒園大班的趣味室內(nèi)游戲合集1. 捉蜻蜓游戲玩法：一個幼兒將雙手攤開掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng)，其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。2. 公雞頭母雞頭游戲玩法：請 2 名幼兒扮演公雞頭和母雞頭，這個互動游戲可以很好的糾正幼兒不準確的發(fā)音。教師以公雞頭和母雞頭分別向幼兒問號，下面我們一起來做個游戲吧。公雞頭和母雞頭，伸出兩個小拳頭，猜猜黃豆在哪里？3. 下雨游戲玩法：各位幼兒請聽我口令，當老

2、師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀，說到中雨的時候大家就拍拍手，放松一下，當我說到大雨的時候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，當我說到暴雨的餓時候，就請大家跺跺小足，放松一下小足。4. 搶椅子游戲玩法：教師組織好十個幼兒、預備好九張椅子，進行搶椅子競賽。當聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫?，搶到座位的幼兒就不可以再起身，別的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張，增加游戲的趣味性?！酒?、喂老虎游戲重點：要求有準確度的定點投擲游戲預備：直徑 70cm的鉆洞 1 個、大型加厚的袋子1 個、桌子 1張、乒乓球

3、若干、定點線、紙板繪制老虎頭2 個活動過程：每人 5 個乒乓球，幼兒站立于定點線，瞄準虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超出3 個的得勝獲獎勵。 (小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)2、打保齡球游戲預備： 15 個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3 個、三條記事貼。玩法：游戲分為三組進行，分別設為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距，中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。規(guī)則：要求幼兒把球滾過去( 拋起來算犯規(guī) )就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5 次，在五次之內(nèi)把球都 *的家庭可獲得一個印章。3、釣魚游戲預備： 1、魚桿磁鐵小魚若

4、干。2、用繩子圍一個圓圈作魚池。游戲玩法：每次請6 名幼兒進入場地，拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在游戲卡上蓋一個印章。4、套圈游戲預備： 1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戲玩法：每次請三名幼兒參加游戲，每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。5、搶錢游戲預備：大鼓一個游戲玩法：游戲可由16 人參加 (家長也可 )，每個人是一塊錢，老師邊說搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說“5塊錢”5 人抱在一起湊成5 塊錢，7 塊錢就 7 人抱一起，抱錯的、數(shù)目不準確的被淘汰。參與游戲的可

5、獲得一個印章。6、小猴運西瓜游戲預備：猴子頭飾16 個、推拿球 8 個游戲玩法：幼兒與家長一起分成4 組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從動身點運到終點，先達到者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。7、烏龜爬爬爬游戲預備：烏龜殼4 個、墊子 4 張、小魚若干。游戲玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。8、我喂媽媽吃果果游戲預備：高的篩子4 個，紙球若干。游戲玩法：家長和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸) 拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。9、母鴨帶小鴨游戲預備：小鴨頭飾游戲玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的足背上，親子共同走到終點，以速度

6、快慢獲得不同的禮物?！酒?、小袋鼠游戲預備：袋鼠頭飾游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的頸項，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙足著地爬行。2、跳羊角球游戲預備： 4 個羊角球障礙物 4 個游戲規(guī)則：幼兒站成4 路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。3、玩泥巴游戲預備：桌子 5 張、椅子 20 把; 圍裙 20個; 擦手的抹布 ; 已和好的泥巴若干 ;水盆、水 ; 牙簽若干 ; 各種豆子、吸管等關(guān)心資料; 泥塑模型; 人數(shù)： 20 人一組。游戲玩法：幼兒圍好圍裙，自由選擇資料和家長一起進行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。4：釣魚區(qū)游戲預備：帶磁鐵的塑料魚若干; 帶磁鐵的釣魚桿 20 根( 釣魚線20 厘米); 玩沙小桶 20 個。人數(shù)： 5 名幼兒一組。游戲玩法：請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶，預備好。當幼兒聽到老師說：“開始! ”時，才可以開始從水池中釣“魚”，并將釣上的“魚”放到小桶里。當聽到老師說：“時間到! 停! ”時，幼兒要停滯釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)(1 2 分鐘) ，誰釣的“魚”多