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文檔簡(jiǎn)介
1、.精品文檔.關(guān)于暑假三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告對(duì)于人生價(jià)值,讀到很多,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多,但是依舊還 有許多迷茫。越長(zhǎng)大越覺(jué)得人生要思考的東西太多,需要追 求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的 旅程,從中我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。20xx年x月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)?有了社會(huì)實(shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂(lè),衣來(lái)伸手飯來(lái) 張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我即將要前往 陽(yáng)春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教,有豪氣萬(wàn)丈,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的 一個(gè)品牌活動(dòng),大家都懷著傳播愛(ài)、傳播知識(shí)、傳播友誼、 收獲知識(shí)的信念走到了一起。雖然只有短短十一天的
2、下鄉(xiāng)之旅,大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了 快兩個(gè)月,一邊學(xué)習(xí)、備考,一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。從隊(duì)徽、隊(duì)服 設(shè)計(jì),隊(duì)歌、隊(duì)舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購(gòu)物資和聯(lián)系學(xué) 校,大家都很累,但是累并快樂(lè)著。我被分配到了活動(dòng)組策 劃見(jiàn)面會(huì)和告別會(huì),從來(lái)沒(méi)有類(lèi)似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下, 對(duì)如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多。包括寫(xiě)策劃書(shū),活動(dòng)注意 事項(xiàng),人員、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動(dòng)中讓我記憶最 深刻的就是備課了,當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁,準(zhǔn)備了好久。我 教的是初一,下面就是我的備課心得 :1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開(kāi)始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),十一天時(shí)間教 不了他們多少知識(shí),所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的
3、 興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過(guò)多枯燥無(wú) 謂的語(yǔ)法詞匯學(xué),而是選擇一些相對(duì)輕松的英語(yǔ)小故事、英 語(yǔ)幽默、詩(shī)歌等。讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中感受西方文化, 培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)學(xué)到知識(shí)。2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而 是多注重互動(dòng),讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生參 與其中,整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變好,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的 教學(xué)內(nèi)容,這是很自然的。但是,最大的問(wèn)題是,如何落實(shí) 這些內(nèi)容最合適首先,必須考慮孩子們的情況。在孩子們不 愿接受的情況下,教學(xué)的效果一般是不好的。x月15日,經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的顛簸,中午1點(diǎn)左右我們終 于
4、到達(dá)了陽(yáng)春市潭水中學(xué)。來(lái)到潭水中學(xué)的第一感覺(jué)就是環(huán) 境好,天好藍(lán)、樹(shù)好綠、空氣好清新,無(wú)論是學(xué)校周?chē)蛯W(xué) 校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午 我們一起去集市上采購(gòu)物資, 一起打掃宿舍衛(wèi)生,忙到很晚。 為了給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象,一直到深夜 一點(diǎn)左右,大家還在為第二天的彩排辛苦排練,但是大家都 沒(méi)有喊累x月16日,是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭?jiàn)面的日子。見(jiàn)到孩子們,最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到 任何詞來(lái)形容他們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難 和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,一起
5、拍照、一起說(shuō)笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng),我想, 我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們,盡自己做大努力教好 他們。見(jiàn)面會(huì)上,我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,介紹了各 個(gè)年級(jí)的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言,對(duì)我們的工作表示了感謝 與祝福并提出了發(fā)展建議,當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,一定 要把工作完成好。此次社會(huì)實(shí)踐給我的感動(dòng)和感受主要是一下幾個(gè)方面:一. 認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)我們這次擔(dān)任的是初一、 初二、高一、高二的教學(xué)任務(wù), 四個(gè)年級(jí)各一個(gè)班。我和其他四個(gè)隊(duì)員一起擔(dān)任初一老師。 我教基礎(chǔ)英語(yǔ),其他老師教趣味、陽(yáng)光英語(yǔ)。教初一學(xué)生學(xué) 生對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù),我的性格是那種比較內(nèi) 斂成熟型的,平時(shí)也不喜歡嘻嘻
6、哈哈, 而初一的孩子們好動(dòng), 不喜歡太安靜的老師。因?yàn)橐恍┰颍乙恢钡降谌觳耪?式上課,當(dāng)時(shí)心里特緊張,心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的 教學(xué)方式,會(huì)怎么對(duì)待我的課呢。一節(jié)課下來(lái),心緊繃了一 節(jié)課。課后問(wèn)學(xué)生我的教學(xué)怎樣,我說(shuō)會(huì)不會(huì)比較悶,他們 說(shuō)他們來(lái)就是想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的,一直玩游戲也不好,不同的 老師針對(duì)不同的教學(xué)會(huì)有內(nèi)容不同的教學(xué)方法,他們都會(huì)很 好的適應(yīng)。他們還說(shuō)我教得很好,說(shuō)了很多他們老師沒(méi)有教 的內(nèi)容。他們的回答讓我很感動(dòng),好懂事、好好學(xué)的孩子, 同時(shí)他們的肯定也讓我覺(jué)得很有成就。雖然得到了學(xué)生們的肯定,但還是有很多值得注意的地 方。由于學(xué)生水平參差不齊,部分學(xué)生不懂我的課,主要是
7、男生,他們就坐在那不聽(tīng)課,這讓我很勞心。為了盡可能讓 每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)我課,我會(huì)特別關(guān)注那幾個(gè)男生,上課多 叫他們回答問(wèn)題,課后多陪他們聊天,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。并且要根 據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容。為了讓課堂氣氛更活躍,學(xué)習(xí)熱情提高,我也慢慢的學(xué) 會(huì)在課堂上設(shè)置其他環(huán)節(jié),像單詞接龍小游戲、課堂小討論、 課堂小演講等。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識(shí)記當(dāng)天所 學(xué)習(xí)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。 在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法,并且對(duì)差生實(shí)行激勵(lì) 機(jī)制,也收到了明顯的效果。雖然自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不是很扎實(shí),并且知識(shí)面還有待 加寬,但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的
8、教學(xué)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。二. 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)我們此次下鄉(xiāng)主題是支教,為了豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng) 他們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,我們?cè)O(shè)置了很多活動(dòng),像趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班風(fēng)大賽、主持人培訓(xùn)與面試。OO在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,大家各獻(xiàn)妙計(jì),互相幫助與學(xué)習(xí);在各個(gè)活動(dòng)開(kāi)展時(shí),大家各司其職,分工明確,團(tuán)結(jié)互助。我從這些活動(dòng)中 感受到了大家的積極與熱情,感受到了大家的青春活力,感 受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛(ài)。在各個(gè)活動(dòng)中,孩子們之 間團(tuán)結(jié)互助,為集體榮譽(yù)一起拼搏奮斗的精神更讓我感動(dòng)。 我更加深刻的認(rèn)識(shí)到積極參與各色活動(dòng)是我們獲取友誼、提 升能力、展現(xiàn)自我的好平臺(tái)。三. 用心融入集體生活我們此次下鄉(xiāng)之旅是集體
9、行動(dòng),二十個(gè)擁有不同個(gè)性、 懷有同樣夢(mèng)想的人走到了一起。在整個(gè)工作過(guò)程的開(kāi)展中, 因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不一致,難免會(huì)有分歧,但是大家都心系 water camp, 心一意為整個(gè)隊(duì)伍著想,從而打造了這個(gè)夏天最完 美的water camp.十來(lái)天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),讓我對(duì)集體生活 有了更深的理解。我們隊(duì)長(zhǎng)為了建設(shè)一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力的隊(duì) 伍,制訂了些紀(jì)律,但是他從不擺隊(duì)長(zhǎng)譜,和所有的隊(duì)員鬧 成一片。我想只要集體中每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)一起奮 斗,一起遵守組織紀(jì)律,一起幫助與學(xué)習(xí),這個(gè)集體就會(huì)是 一個(gè)成功的集體。之前的我會(huì)顯得有些不合群,性格內(nèi)向, 不輕易表達(dá)自己的想法。經(jīng)過(guò)此次下鄉(xiāng),我學(xué)會(huì)了怎樣更好 的融入集體
10、,即使自己不是很有才華,但是只要自信的表達(dá) 自己想法,真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,把自己該做的工作做好,多 為集體想一想,多學(xué)會(huì)關(guān)心別人,你就會(huì)成功地融入到集體 生活中去。集體活動(dòng)具有社會(huì)性、豐富性、生動(dòng)的特點(diǎn),在 集體活動(dòng)中可以感受到集體力量的強(qiáng)大,在集體生活中大家 朝夕相處互相幫助,可以從中體驗(yàn)到活動(dòng)的無(wú)限樂(lè)趣,集體 生活可以鍛煉人能力,讓人學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)。所以 我想以后有機(jī)會(huì)要積極參加集體活動(dòng),并很好的融入其中去。四. 單純的孩子們讓我很感動(dòng)在這次社會(huì)實(shí)踐中,潭水的孩子留給我最多感動(dòng)和最美 的回憶。他們好純好純,他們求知欲強(qiáng),對(duì)外面的世界充滿(mǎn) 了各種幻想,他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢(mèng)想,
11、他們真 誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。這不禁讓我想起了自己,自己也是從大 山走出的孩子,也是懷著走出大山的夢(mèng)想考上了大學(xué)。課堂 上他們認(rèn)真的聽(tīng)課、做筆記,課后和我們一起聊天、玩游戲。 初看上去他們似乎除了學(xué)習(xí)沒(méi)有其他負(fù)擔(dān)和壓力,在閑聊時(shí) 才發(fā)現(xiàn)有些孩子瘦弱而又嬌嫩的肩膀要承受的卻是很多很 多。有的回家有大量農(nóng)活等著去做,有的從小父母不在身旁 被寄養(yǎng)在別人家,有的是單親孩子??墒撬麄儚男【蛯W(xué)會(huì) 了堅(jiān)強(qiáng),在人們面前表現(xiàn)得更加自尊自強(qiáng)。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí),大家都不舍,我們很快成了明星,那幫孩子要我們每一個(gè)給 老師給他們留言、簽名,在他們眼里我們是多么神圣啊。送 別會(huì)上,大家一起哭得淅瀝嘩啦的,孩子們都哭了,當(dāng)時(shí)的
12、我真是太感動(dòng)了,因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的孩子們,我的下鄉(xiāng)之旅變得更有意義,更讓我留戀。下鄉(xiāng)結(jié)束了,我也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社 會(huì)、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了。有的時(shí)候我就是缺 乏自信,覺(jué)得自己能力總不如人,一般情況從不輕易參加什 么活動(dòng),所以感謝這次下鄉(xiāng)。有句說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作 為一名大學(xué)生,要想成為 21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨 出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從 實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。所 以參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)有著很大的幫助。一. 認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)我們這次擔(dān)任的是初一、 初二、高一、高二的教學(xué)任務(wù)
13、, 四個(gè)年級(jí)各一個(gè)班。我和其他四個(gè)隊(duì)員一起擔(dān)任初一老師。 我教基礎(chǔ)英語(yǔ),其他老師教趣味、陽(yáng)光英語(yǔ)。教初一學(xué)生學(xué) 生對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù),我的性格是那種比較內(nèi) 斂成熟型的,平時(shí)也不喜歡嘻嘻哈哈, 而初一的孩子們好動(dòng), 不喜歡太安靜的老師。因?yàn)橐恍┰?,我一直到第三天才?式上課,當(dāng)時(shí)心里特緊張,心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的 教學(xué)方式,會(huì)怎么對(duì)待我的課呢。一節(jié)課下來(lái),心緊繃了一 節(jié)課。課后問(wèn)學(xué)生我的教學(xué)怎樣,我說(shuō)會(huì)不會(huì)比較悶,他們 說(shuō)他們來(lái)就是想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的,一直玩游戲也不好,不同的 老師針對(duì)不同的教學(xué)會(huì)有內(nèi)容不同的教學(xué)方法,他們都會(huì)很 好的適應(yīng)。他們還說(shuō)我教得很好,說(shuō)了很多他們老師沒(méi)有教
14、 的內(nèi)容。他們的回答讓我很感動(dòng),好懂事、好好學(xué)的孩子, 同時(shí)他們的肯定也讓我覺(jué)得很有成就。雖然得到了學(xué)生們的肯定,但還是有很多值得注意的地 方。由于學(xué)生水平參差不齊,部分學(xué)生不懂我的課,主要是 男生,他們就坐在那不聽(tīng)課,這讓我很勞心。為了盡可能讓 每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)我課,我會(huì)特別關(guān)注那幾個(gè)男生,上課多 叫他們回答問(wèn)題,課后多陪他們聊天,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。并且要根 據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容。為了讓課堂氣氛更活躍,學(xué)習(xí)熱情提高,我也慢慢的學(xué) 會(huì)在課堂上設(shè)置其他環(huán)節(jié),像單詞接龍小游戲、課堂小討論、 課堂小演講等。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識(shí)記當(dāng)天所 學(xué)習(xí)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好
15、的效果。 在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法,并且對(duì)差生實(shí)行激勵(lì) 機(jī)制,也收到了明顯的效果。雖然自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不是很扎實(shí),并且知識(shí)面還有待 加寬,但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的 教學(xué)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。二. 積極參與各項(xiàng)活動(dòng)我們此次下鄉(xiāng)主題是支教,為了豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng) 他們積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,我們?cè)O(shè)置了很多活動(dòng),像趣味運(yùn) 動(dòng)會(huì)、班風(fēng)大賽、主持人培訓(xùn)與面試。OO在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,大家各獻(xiàn)妙計(jì),互相幫助與學(xué)習(xí);在各個(gè)活動(dòng)開(kāi)展時(shí),大家各司其職,分工明確,團(tuán)結(jié)互助。我從這些活動(dòng)中 感受到了大家的積極與熱情,感受到了大家的青春活力,感 受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛(ài)。在各個(gè)
16、活動(dòng)中,孩子們之 間團(tuán)結(jié)互助,為集體榮譽(yù)一起拼搏奮斗的精神更讓我感動(dòng)。 我更加深刻的認(rèn)識(shí)到積極參與各色活動(dòng)是我們獲取友誼、提 升能力、展現(xiàn)自我的好平臺(tái)。三. 用心融入集體生活我們此次下鄉(xiāng)之旅是集體行動(dòng),二十個(gè)擁有不同個(gè)性、 懷有同樣夢(mèng)想的人走到了一起。在整個(gè)工作過(guò)程的開(kāi)展中, 因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不一致,難免會(huì)有分歧,但是大家都心系 water camp, 心一意為整個(gè)隊(duì)伍著想,從而打造了這個(gè)夏天最完 美的water camp.十來(lái)天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),讓我對(duì)集體生活 有了更深的理解。我們隊(duì)長(zhǎng)為了建設(shè)一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力的隊(duì) 伍,制訂了些紀(jì)律,但是他從不擺隊(duì)長(zhǎng)譜,和所有的隊(duì)員鬧 成一片。我想只要集體中每個(gè)成員
17、都為了共同的目標(biāo)一起奮 斗,一起遵守組織紀(jì)律,一起幫助與學(xué)習(xí),這個(gè)集體就會(huì)是 一個(gè)成功的集體。之前的我會(huì)顯得有些不合群,性格內(nèi)向, 不輕易表達(dá)自己的想法。經(jīng)過(guò)此次下鄉(xiāng),我學(xué)會(huì)了怎樣更好 的融入集體,即使自己不是很有才華,但是只要自信的表達(dá) 自己想法,真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,把自己該做的工作做好,多 為集體想一想,多學(xué)會(huì)關(guān)心別人,你就會(huì)成功地融入到集體 生活中去。集體活動(dòng)具有社會(huì)性、豐富性、生動(dòng)的特點(diǎn),在 集體活動(dòng)中可以感受到集體力量的強(qiáng)大,在集體生活中大家 朝夕相處互相幫助,可以從中體驗(yàn)到活動(dòng)的無(wú)限樂(lè)趣,集體 生活可以鍛煉人能力,讓人學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)。所以 我想以后有機(jī)會(huì)要積極參加集體活動(dòng),并
18、很好的融入其中去。四. 單純的孩子們讓我很感動(dòng)在這次社會(huì)實(shí)踐中,潭水的孩子留給我最多感動(dòng)和最美 的回憶。他們好純好純,他們求知欲強(qiáng),對(duì)外面的世界充滿(mǎn) 了各種幻想,他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢(mèng)想,他們真 誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。這不禁讓我想起了自己,自己也是從大 山走出的孩子,也是懷著走出大山的夢(mèng)想考上了大學(xué)。課堂 上他們認(rèn)真的聽(tīng)課、做筆記,課后和我們一起聊天、玩游戲。 初看上去他們似乎除了學(xué)習(xí)沒(méi)有其他負(fù)擔(dān)和壓力,在閑聊時(shí) 才發(fā)現(xiàn)有些孩子瘦弱而又嬌嫩的肩膀要承受的卻是很多很 多。有的回家有大量農(nóng)活等著去做,有的從小父母不在身旁 被寄養(yǎng)在別人家,有的是單親孩子??墒撬麄儚男【蛯W(xué)會(huì) 了堅(jiān)強(qiáng),在人們面前表現(xiàn)得更加自尊自強(qiáng)。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí),大家都不舍,我們很快成了明星,那幫孩子要我們每一個(gè)給 老師給他們留言、簽名,在他們眼里我們是多么神圣啊。送 別會(huì)上,大家一起哭得淅瀝嘩啦的,孩子們都哭了,當(dāng)時(shí)的 我真是太感動(dòng)了,因?yàn)橛辛?/p>
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