大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 （ 一）一、自我認(rèn)知通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1. 職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2. 職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。3. 個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo); 觀察力強(qiáng) , 工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞; 主張少說多做; 愛學(xué)習(xí) ; 喜歡獨(dú)立工作。4. 職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會; 當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的

2、工作，同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想; 最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。5. 勝任能力：1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活, 有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng)相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).2） 能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯; 做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的; 有嚴(yán)重的個人中心主義, 有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo) ;自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要

3、多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1. 家庭環(huán)境分析 :家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般 , 姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。2. 學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視 ; 所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百 ; 教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。3

4、. 社會環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4. 職業(yè)環(huán)境分析：在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（ 要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展） ，報(bào)酬也不高。5. 行業(yè)環(huán)境分析：將來我希望進(jìn)cds作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大 但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易

5、找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏; 不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹( 年年猖獗 ) 后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swo分析如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)頭腦靈活 , 邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理有毅力 , 觀察力強(qiáng)外部因素：機(jī)會因素 (o) 威脅因素 (t)新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā)競爭激

6、烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)論：1)職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。2) 職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證 公務(wù)員 cdc 工作者 進(jìn)華中研究院三、計(jì)劃與途徑：1 .大學(xué)期間：2007年2012年1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。2) 大四前英語6 級爭取過 600 分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。3) 大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通 .5) 假期實(shí)習(xí) ( 和本人專業(yè)相符合的 ) 積累社會經(jīng)驗(yàn).2) 大學(xué)畢業(yè)的五年：2012年2017年(隨機(jī)應(yīng)變)1)若

7、考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)考公務(wù)員，去cdc：作3) 進(jìn)科研院4) 去國外留學(xué), 學(xué)習(xí)本專業(yè), 繼續(xù)深造 .5) 去國外工作.3) 長期計(jì)劃：1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。4) 堅(jiān)持鍛煉身體。5) 汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足, 并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。6) 擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 ( 二)總述這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中，“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標(biāo)外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”

8、是計(jì)劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻，所以我以“計(jì)劃”的形式列出。其實(shí)，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先，我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo)，那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)?？梢哉f，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。在具體的課程方面，除去思想課

9、程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標(biāo)是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備 （ 這以后會再） 說到。這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒

10、體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù)，這么多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實(shí)，我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我

11、不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外，我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，

12、我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動 ; 并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。面向未來的準(zhǔn)備在我看來，前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向 未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ)，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來 的準(zhǔn)備”的一部分。我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要 想實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

13、1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作，并 學(xué)習(xí)新概念英語。大三一年上某個培訓(xùn)班，大三暑假完成雅斯 的考試。2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇 往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他 留下比較深刻的印象。3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費(fèi)。4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留 學(xué)研究生生活。以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備，其他方面的準(zhǔn)備還有：1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。2、大學(xué)期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為

14、自己的。3、一有機(jī)會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的 計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。總結(jié)到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于 我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙 指出 ; 另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動，有一定的社會活動經(jīng)驗(yàn)，因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。只有那樣，

15、規(guī)劃才有意義。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 （ 三）第一篇我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段; 而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海

16、中，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會有動力 !一、自我分析1. 價值觀我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價值觀（ 進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試） ：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新, 不斷取得成就, 不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事 . 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬 , 使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西, 使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好, 相處在一起

17、感到愉快，, 是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。2. 性格比較外向，開朗，幽默, 樂觀的。也很率性。喜歡交朋友, 擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。3. 興趣平常喜歡打籃球, 聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解, 想成為全方面人才。4. 能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用， office 軟件應(yīng)用 , 聽從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入, 擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部 ,

18、有豐富得管理經(jīng)驗(yàn), 實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。5. 職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的 , 對管理方面的知識比較了解 , 可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。6. 職業(yè)個性喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定, 想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用 , 以身作則。對自己未來有信心。7. 職業(yè)價值觀希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工

19、作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。二、自我分析小結(jié)所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很

20、好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo) 能力。三、未來人生職業(yè)規(guī)劃 （ 未來 5 至 15 年規(guī)劃 ）1. 基本目標(biāo) （理想狀況下 ） ：富裕水平，有房有車 ; 身體健康，工 作順利 ; 家庭幸福和睦。2. 具體規(guī)劃3. 一 ）. 即日起至大學(xué)畢業(yè)a. 認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書 ; 爭取通過 英語四六級考試。b. 學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實(shí)踐，拓寬視野。c. 鍛煉身體 , 以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。d. 二 ）. 大學(xué)畢業(yè)后5 年內(nèi)目標(biāo)：a. 找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最 好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取mba®書，提升管理能力

21、。c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接 觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。d. 不排除經(jīng)商的可能。（ 三 ）. 大學(xué)畢業(yè)后5/10 年目標(biāo)：a 考取公務(wù)員，買套房子（ 不排除按揭 ）b. 如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景, 使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。c. 看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。d. 這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。（ 四）. 大學(xué)畢業(yè)后10/15 年目標(biāo)：a. 買車 ; 過富裕生活。b. 在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向 , 從而更進(jìn)一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析1. 社

22、會環(huán)境：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入 wto1后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。2. 就業(yè)環(huán)境：我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受

23、到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力 , 也具備了理論基礎(chǔ)。3. 職業(yè)分析及企業(yè)分析a. 職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。b. 企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。五、職業(yè)選擇1. 樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。2. 職業(yè)選擇 : 公務(wù)員3. 職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員

24、考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。六、職業(yè)優(yōu)化我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研; 熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí) ; 實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐; 鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：“天有不測風(fēng)云 ! ”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許