陽光體育運動與社團相結(jié)合的淺探

1、    陽光體育運動與社團相結(jié)合的淺探    史巖峰【摘 要】本文意圖借助陽光體育運動的理念與高校的體育社團互相結(jié)合起來實行，走一條從基層吸引學(xué)生的道路，吸引更多的學(xué)生主動參與到自己喜歡的體育運動中，在運動中享受陽光體育帶來的樂趣，同時使學(xué)生的身體得更好的鍛煉，進而改善學(xué)生的身體素質(zhì)。【關(guān)鍵詞】陽光體育運動；體育社團；體育鍛煉在陽光體育運動背景下，我們認(rèn)為可以通過體育社團來激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，讓更多學(xué)生都積極的參與進來，多樣的社團活動是每個高校的特色，體育社團也具有豐富多彩的組織形式，通過二者的結(jié)合可以開展各種形式的體育鍛煉和體育活動，提升學(xué)生的身

2、體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。一、陜工職院校社團開展的現(xiàn)狀經(jīng)過了這么多年的努力，就我們學(xué)校來看。首先，全校社團的開展一共有55個，體育類的社團有10個左右所占比重超過20%，而參與進來的學(xué)生就有980余人，占全校學(xué)生人數(shù)的5%以上，這是一個可觀的數(shù)據(jù)。其次，體育社團的開展作為體育課的外延，有效彌補了一些學(xué)生的需求。盡管這么多的學(xué)生都參加了體育類的社團，但每年的體質(zhì)測試的合格率僅僅是勉強合格，而優(yōu)秀率不足百分之十，這也意味著體育社團給學(xué)生帶來的體育鍛煉的力度還不夠，所以說我們應(yīng)該加強對體育社團的管理與建設(shè)。通過對我校的抽樣調(diào)查來看（表1），僅有16.20%的學(xué)生經(jīng)常參加健身，72.40%的學(xué)生偶爾

3、參加健身，15.97%的學(xué)生幾乎沒有參加健身，體育社團大學(xué)生經(jīng)常參加健身的人數(shù)比例高達76.39%，偶爾健身的占13.89%，很少參加健身的占9.72%。由此可見，大學(xué)生體育社團中健身的人數(shù)要比非體育社團的健身的人數(shù)高出很多，這說明：體育社團在促進大學(xué)生身體健康方面起了很大的作用，能夠有效的引導(dǎo)大學(xué)生積極參加體育運動和健身。二、陽光體育運動與體育社團相結(jié)合的優(yōu)勢1、社團活動具有業(yè)余性及靈活性，適合陽光體育運動開展目前高校在實施學(xué)分制之后，學(xué)生可以自主的進行選課和教師，這讓學(xué)生有了更多的選擇空間。體育社團由自己組織活動自己進行管理，在時間、形式等內(nèi)容方面選擇的方向比較寬，其靈活性可以吸引更多的學(xué)

4、生積極參加，在這樣寬松、自由的氣氛下，學(xué)生可以選擇自己感興趣的項目。社團的各方面條件比較優(yōu)越，能夠根據(jù)需求開展活動，因此體育社團可以作為陽光也體育活動開展有效的載體。陽光體育社團對學(xué)生的興趣愛好和體育鍛煉活動具有較強的指引性，有利于增強學(xué)生的凝聚力，提升學(xué)生的身心健康。2、社團文化性，可以提高陽光體育活動的文化品味學(xué)生在社團活動過程中創(chuàng)造的文化心理、精神財富等形成了社團文化，其體現(xiàn)出的是學(xué)生的精神及物質(zhì)財富，社團文化包含的內(nèi)容較多，包括社團的形象、品牌、活動等，這些都能讓學(xué)生更好的理解什么是社團什么是體育。陽光體育社團就能夠豐富社團內(nèi)涵，通過這一目的的實現(xiàn)，從而更好的吸引學(xué)生參加到社團的體育活

5、動中，借此獲得相應(yīng)的鍛煉自己的機會，達到鍛煉的目的，增強自身的身體素質(zhì)。3、體育社團內(nèi)容豐富性，可以使陽光體育活動內(nèi)容多樣性大學(xué)生具有較強的自主性，品味也在提高，對體育活動具有較強的選擇性。因此他們在參加體育活動上也有較多的要求，且學(xué)生在體育基礎(chǔ)上存在這或多或少的差異，所以要想保證體育運動的實施效果，提高他們對體育的興趣與認(rèn)知。陽光體育社團開展多樣形式的活動，可以讓學(xué)生結(jié)合自己的實際情況和興趣愛好選擇適合自己的運動項目，這樣才可以吸引到更多學(xué)生，而陽光體育社團可以組織各種各樣的體育活動和競賽等，學(xué)生可以在豐富的體育活動中選擇自己喜歡的參與，對大學(xué)生來說更具有吸引力。三、陽光體育社團開展的建議通

6、過對陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的調(diào)查和分析，面對因缺乏運動意識，而導(dǎo)致大學(xué)生的身體素質(zhì)不斷下降的普遍現(xiàn)狀，我們建議在高校開展將陽光體育運動理念與社團相結(jié)合的方式，開展校園體育社團的文化建設(shè)，由此，我們給出以下幾點建議：1、正確引導(dǎo)學(xué)生有組織的參與陽光體育運動社團，從而實現(xiàn)健康鍛煉、科學(xué)鍛煉。首先，從規(guī)模上看，體育社團在高校社團中有重要的地位。按照不完全統(tǒng)計，參與高校體育社團的人數(shù)一般可以占高校參加社團人數(shù)的七成以上。參加高校體育社團的人數(shù)要占高?？?cè)藬?shù)的五成以上。由此可見借助體育社團開展陽光體育運動有著群眾基礎(chǔ)。其次，從活動上看，大多數(shù)高校體育社團活動基頻率高，有些社團的活動時間每天還有幾個時段

7、。這些正是陽光體育運動所需的。其次，從實效上看。參加高校體育社團的學(xué)生在體育課程的學(xué)習(xí)中往往是領(lǐng)頭羊。他們學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)和理解動作的速度較快有助于梳理陽光體育運動的形象和宣傳。2、陽光體育社團開展形式多樣的體育活動，增加學(xué)生參加體育社團的興趣。同時通過興趣的引導(dǎo)，改變大學(xué)生對體育運動的喜歡程度不夠的現(xiàn)象，改善參與體育活動的穩(wěn)定性和積極性。提高學(xué)生參加鍛煉的積極性，使鍛煉人群通過鍛煉活動切實改變身體健康狀況，可以達到陽光體育運動的目的。3、營造陽光體育運動氛圍，喚起師生對健康的關(guān)注。學(xué)校體育文化建設(shè)在校園文化中占有舉足輕重的地位，高校的體育社團在近也應(yīng)有較大創(chuàng)新，逐漸壯大規(guī)模，越來越廣泛的

8、項目覆蓋面。因此，體育社團可以充分利用板報、宣傳欄各種宣傳手段來擴大影響，每個體育社團都有一個將陽光體育運動的理念融入到社團理念當(dāng)中的口號，例如“生活充滿陽光，騎行去享受不同的陽光”為口號的自行車社團。由此來穩(wěn)定群體，擴大社團在群體中的影響，使更多的個體認(rèn)同這一理念，從而吸引他們參與到體育社團的活動當(dāng)中。四、結(jié)論陽光體育社團緩解了高校體育資源不足與大學(xué)生多元化體育需求的矛盾，同時陽光體育社團中的同學(xué)們在交流中，也把新理念和體育資源帶進了校園，豐富了大學(xué)生體育社團的內(nèi)涵。通過將陽光體育運動與大學(xué)生體育社團相結(jié)合的探析，我們認(rèn)為陽光體育社團在高校校園體育文化建設(shè)中得以發(fā)揮作用明顯，陽光體育社團能正確引導(dǎo)參加鍛煉的學(xué)生參與有組織的集體體育項目，實現(xiàn)健康鍛煉、科學(xué)鍛煉，從而提高學(xué)生參加鍛煉的積極性，使鍛煉人群通過鍛煉活動切實改變身體健康狀況。同時陽光體育社團還能促進學(xué)校體育工作的開展、豐富校園體育文化生活、促進高校體育文化的充實。因此，我們認(rèn)為陽光體育社團是值得推廣的?！緟⒖嘉墨I】1、“陽光體育運動”背景下吉林普通高校體育社團的運行模式研究，關(guān)靜紅，科技資訊2