家庭教育社會(huì)調(diào)查報(bào)告

1、家庭教育社會(huì)調(diào)查報(bào)告 古訓(xùn)有云：“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”，即男孩要“窮養(yǎng)”不能給予太多，要多些節(jié)儉，多些鍛煉；女孩要“富養(yǎng)”，物質(zhì)上多些滿足，生活上多些照顧。 自古以來(lái)，“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”是中國(guó)人養(yǎng)兒育女的“金科玉律”，很多家長(zhǎng)也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)孩子的?？墒牵行┘议L(zhǎng)把“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”單純地用金錢(qián)來(lái)衡量，養(yǎng)出了很多膽小怕事的小男孩，還有一些蠻橫無(wú)理的小公主。那么，孩子到底該怎么養(yǎng)呢？你是否贊成這種教育觀念呢？是單純地用金錢(qián)來(lái)衡量就可以嗎？養(yǎng)兒和養(yǎng)女又有什么樣的差別呢？調(diào)查大多數(shù)家長(zhǎng)贊成窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女兒還記得幾年前紅遍大江南北的電視劇蝸居嗎？當(dāng)劇中海藻的媽媽知道了女兒的遭遇后，說(shuō)了這樣一番話：“俗話說(shuō)

2、，男孩兒要窮養(yǎng)，女孩兒要富養(yǎng)，不是沒(méi)道理的?，F(xiàn)在想來(lái)，我這一輩子吃虧就吃虧在沒(méi)錢(qián)，沒(méi)為你們姐妹倆提供好點(diǎn)的生活條件。但凡你們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)富裕，都不會(huì)為眼前這些小恩小惠所迷惑，感激到把自己的一生都搭進(jìn)去?！笨吹竭@里，我們不禁感慨：男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)，似乎蝸居中的悲劇又一次證明了這句話的英明正確。事實(shí)上，在生活中，大多數(shù)家長(zhǎng)還是贊成這種教育觀念的。男孩女孩因?yàn)樾詣e不同，區(qū)別對(duì)待撫養(yǎng)，應(yīng)該說(shuō)是育兒教育的一種進(jìn)步，通過(guò)一些特殊教育把女孩培養(yǎng)成舉止優(yōu)雅的淑女、把男孩培養(yǎng)成堅(jiān)毅勇敢的男子漢，這些都無(wú)可厚非?！拔覀兊膫鹘y(tǒng)文化中一直存在著男女有別的社會(huì)文化期許。一般來(lái)說(shuō)，常常會(huì)要求男的有出息、有主見(jiàn)和靠自己，而

3、要求女的則是善良、富有同情心、溫柔等，這種社會(huì)不同的期許直接影響著父母的教養(yǎng)方式，更直接地講，孩子長(zhǎng)大以后的種種表現(xiàn)都是父母教養(yǎng)方式的結(jié)果?！?小學(xué)教師*介紹，她自己也有兒子，平時(shí)生活中對(duì)兒子的要求也比較嚴(yán)格，金錢(qián)觀念上也注意培養(yǎng)兒子的自控能力。觀點(diǎn)交鋒從性別差異來(lái)講，窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女并沒(méi)有錯(cuò)。但是，在生活中，結(jié)果卻總是讓人出乎意料。富養(yǎng)的女孩可能養(yǎng)尊處優(yōu)，不能免疫誘惑不說(shuō)，說(shuō)不定還形成嫌貧愛(ài)富的價(jià)值觀；窮養(yǎng)的男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中可能缺失關(guān)愛(ài)，一方面沒(méi)有安全感、自閉自卑，另一方面過(guò)度自我保護(hù)、攻擊性強(qiáng)甚至仇恨家庭和社會(huì)?！案F養(yǎng)兒”不行，“富養(yǎng)女”也不行，這不是變成了“小兒難養(yǎng)”了嗎？現(xiàn)在基本上家家就這

4、么一個(gè)小不點(diǎn)，到底該咋養(yǎng)呢？“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”真的就不對(duì)嗎？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)們有著不同的觀點(diǎn)和看法。支持方古訓(xùn)傳承多年肯定有道理有很多家長(zhǎng)認(rèn)同“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”的說(shuō)法。他們表示，“窮養(yǎng)”男孩的理由是因?yàn)槟泻⒆右院笠袚?dān)更多社會(huì)和家庭責(zé)任，所以要多經(jīng)歷一些“磕絆”和“摔打”，多吃苦。就像古人說(shuō)的，“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，這樣才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，成為頂天立地的男子漢。而女孩“富養(yǎng)”是因?yàn)榕?yīng)該有富足的物質(zhì)、優(yōu)越的環(huán)境、開(kāi)闊的眼界，能讓女孩在長(zhǎng)大以后對(duì)花花世界產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫力，不會(huì)輕信花言巧語(yǔ)，不會(huì)因一些小利迷失自我?！皬墓胖两瘢@么多年了，大家傳承下來(lái)的育兒經(jīng)驗(yàn)，肯定有一定的道理?！奔?/p>

5、有女兒的欣欣媽說(shuō)，“我是窮養(yǎng)出來(lái)的，當(dāng)然跟小時(shí)候家庭條件有關(guān)系。我一直以來(lái)都很自卑，對(duì)錢(qián)方面非常計(jì)較，買(mǎi)個(gè)青菜都貨比三家，穿著方面，再好的'衣服也穿不出氣質(zhì)，而且也舍不得買(mǎi)，在擇偶方面要求也非常低，其實(shí)我自身?xiàng)l件并不差，我完全可以找個(gè)更好的老公過(guò)富足的生活。所以我的女兒我一定要富養(yǎng)。”“富養(yǎng)女、窮養(yǎng)兒，這是老家聽(tīng)過(guò)的諺語(yǔ)。大意是富人家的女兒因家境寬裕而儀容出眾、氣質(zhì)高雅，從小在關(guān)愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)而缺少花花心腸，且不易為金錢(qián)所打動(dòng)，很容易成為一個(gè)優(yōu)秀的妻子與母親。而窮人的兒子從小飽經(jīng)磨練，奮發(fā)圖強(qiáng)，容易成為優(yōu)秀的男人。中國(guó)古代的才子佳人大多屬于富家女窮人兒的故事，也給我們?cè)趽衽紩r(shí)提供了一種

6、借鑒?！蓖瑯由頌榻處煹膮翘m說(shuō)，她所認(rèn)識(shí)的朋友中，窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女的家庭，培養(yǎng)出的孩子大多數(shù)還是比較成功的。反對(duì)方已與時(shí)代不合拍理應(yīng)擯棄雖說(shuō)這句話是從古至今傳承下來(lái)的，可是很多家長(zhǎng)認(rèn)為，單純地用窮富來(lái)界定養(yǎng)孩子的方法，這樣有些極端，而且現(xiàn)在孩子的性格都非常敏感，容易對(duì)孩子的身心造成不好的影響。小健的爸爸告訴筆者，“窮養(yǎng)”男孩也有“窮養(yǎng)”的弊端。如果孩子因?yàn)槌惺芴蟮男睦韷毫Χ鴮?dǎo)致自卑，或產(chǎn)生抑郁傾向，或者由于家長(zhǎng)給予的經(jīng)濟(jì)生活過(guò)分拮據(jù)而去偷竊，那就適得其反了。而女孩的“富養(yǎng)”，變成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)代社會(huì)是不需要大門(mén)不出、二門(mén)不邁的“小姐”和“公主”的，需要的是自強(qiáng)自立的現(xiàn)代女性?！肮艜r(shí)候，女子

7、相應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任低、壓力小，就嬌慣點(diǎn)養(yǎng)育，以期這樣能培養(yǎng)出品位不凡的女性，等到談婚論嫁的年齡，找個(gè)家境富裕的丈夫，過(guò)著吃穿不愁，相夫教子的生活，如此便可安度一生。所以提出窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女，這是典型的重男輕女觀點(diǎn)，如今早該掃進(jìn)歷史的垃圾堆了。”江蘇師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生鐘凌認(rèn)為，這種目的性極強(qiáng)的心態(tài)與做法帶給孩子們的壓力與副作用也是顯而易見(jiàn)的，有些女孩子過(guò)分愛(ài)慕虛榮，受不了一點(diǎn)委屈，心理脆弱。自視過(guò)高的同時(shí)又極容易因?yàn)橥饨绲姆穸ǜ械阶员?。?0后媽媽晶晶用自己的親身經(jīng)歷來(lái)否定了這種教育觀?！芭欀B(yǎng)以后是經(jīng)受不起挫折的，我的一個(gè)同學(xué)就是這樣的?；橐錾钸^(guò)得一點(diǎn)都不幸福。我經(jīng)常對(duì)女兒講，漂亮不

8、重要，自己有本事才是最重要的?！彼J(rèn)為，小孩子要東西不要給得太快，要通過(guò)努力換取。太容易得到的東西孩子是不會(huì)珍惜的，對(duì)孩子無(wú)論男女都不能嬌慣。正確地理解和實(shí)施窮養(yǎng)和富養(yǎng)其實(shí)，“窮養(yǎng)”也好“富養(yǎng)”也罷，關(guān)鍵是你到底想養(yǎng)出個(gè)什么樣的孩子？家長(zhǎng)們養(yǎng)育自己的孩子還必須有自己的主心骨，千萬(wàn)不能太迷信一種論調(diào)、依照旁人的方法“依樣畫(huà)葫蘆”。從性別差異來(lái)看，女孩天性中具有穩(wěn)定性，喜歡和諧融洽的生活環(huán)境，給予女孩更好關(guān)注與寵愛(ài)是必要的；男孩天性中富有冒險(xiǎn)和攻擊性，給予男孩更多挑戰(zhàn)和磨礪也是必須的。但就像硬幣的正反兩面，一個(gè)得不到滿足的男孩，成長(zhǎng)過(guò)程中由于缺少關(guān)愛(ài)，可能會(huì)沒(méi)有安全感，可能會(huì)自卑自閉，也可能過(guò)度自我保護(hù)，甚至仇恨家庭和社會(huì)。一個(gè)無(wú)條件得到滿足的女孩，可能會(huì)貪慕虛榮，養(yǎng)尊處優(yōu)，只知道索取，不愿意付出。窮養(yǎng)與富養(yǎng)，關(guān)鍵是養(yǎng)的內(nèi)容，而非物質(zhì)上的含義。關(guān)愛(ài)孩子，讓他們接受良好教育，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)論男孩女孩都應(yīng)一視同仁，這也是家長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任。女孩將來(lái)會(huì)成為一位母親，因此，對(duì)于女孩的教育，自尊自立同樣重要，物質(zhì)上面的鋪張浪費(fèi)，大手大腳卻不足取；對(duì)待男孩，未來(lái)的父親，要培養(yǎng)他有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。而兩性相處中，更要讓男孩女孩學(xué)會(huì)相互尊重，互相服務(wù)的理念，平等的關(guān)系才能互相幫助與支持，共同成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是生活中挑戰(zhàn)的事