2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班教案《6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》含反思

1、幼兒園小班教案6以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)含反思活動(dòng)目標(biāo)1.發(fā)展幼兒對(duì)顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知。2.幼兒能嘗試簡(jiǎn)單的分類。3.發(fā)展目測(cè)力、判斷力。4.讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目?；顒?dòng)準(zhǔn)備紅、黃、綠花若干;紅、黃、綠圓點(diǎn)即時(shí)貼若干;白色紙花，花心分別為紅、黃、綠，花瓣為4、5、6片;音樂(lè)磁帶春天找朋友;貼有數(shù)字4、5、6的三個(gè)花籃。活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分：創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒興趣今天天氣真好!讓我們一起運(yùn)動(dòng)一下吧!幼兒隨著春天的音樂(lè)繞場(chǎng)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!二、基本部分：1.發(fā)現(xiàn)小花瓣師：地上這么多漂亮的花瓣，在地上真可惜!我們把他們撿起來(lái)，裝飾一下我們的衣服吧!2.幼兒分散撿花瓣，老師參與幼兒活動(dòng)。(剩下的紙片教育幼兒放到垃圾桶里

2、)師：瞧，你們都變成花寶寶啦!老師提問(wèn)幼兒：你開(kāi)了什么顏色的花?有幾朵花?(如果有孩子撿了很多，數(shù)不過(guò)來(lái)，可以用“許多”表示)幼兒數(shù)好后，說(shuō)出自己小花的數(shù)量，正確的老師給孩子貼一個(gè)大大的數(shù)字在身上。3、找朋友播放找朋友音樂(lè)，孩子們互相找花瓣一樣多的朋友，找到后拉拉手，并給對(duì)方數(shù)一數(shù)有幾個(gè)花瓣。4、給紙杯花貼花瓣花(1)教師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有顏色的花咦!這個(gè)籃子里是什么呀?它們沒(méi)有漂亮的衣服!有些傷心了!我們幫他們穿上漂亮的衣服吧!(2)引導(dǎo)幼兒按照紙杯花心顏色去粘貼相同顏色的花瓣。師：瞧，他們的花心有的是紅色的，有的是綠色的，有的是黃色的，請(qǐng)小朋友們根據(jù)花心的顏色去粘貼和它相應(yīng)的花瓣。引導(dǎo)幼兒可以用紅、

3、黃、綠圓點(diǎn)做花瓣，并強(qiáng)調(diào)一片花瓣貼一個(gè)圓點(diǎn)。(3)幼兒每人拿一只紙杯花，找相應(yīng)的圓點(diǎn)來(lái)裝飾。(讓幼兒用粘貼的方法，滲透一一對(duì)應(yīng)的概念。)(4)數(shù)一數(shù)自己的小花有幾個(gè)花瓣?5、送花兒回家現(xiàn)在我們把小花送回家吧!你們看它們的房子上都有數(shù)字，這朵花有幾個(gè)花瓣我們就把他送到寫(xiě)著這個(gè)數(shù)字的家里好嗎?教師先做示范，再請(qǐng)4個(gè)花瓣的小花回家，5個(gè)花瓣的小花回家，6個(gè)花瓣的小花回家發(fā)現(xiàn)有送錯(cuò)的花朵，請(qǐng)幼兒自己糾正。三、活動(dòng)結(jié)束：師：今天我們做了好多事情，你們真能干!現(xiàn)在讓我們?cè)俚絼e的地方看看吧!(播放音樂(lè))活動(dòng)反思：本次活動(dòng)嘗試打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，把數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)進(jìn)行了整合，從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的要求，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變成有趣的生活活動(dòng)，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地去探索學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中讓幼兒在活動(dòng)中感知6以內(nèi)的