有關(guān)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯總六篇

1、有關(guān)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯總六篇 關(guān)于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)匯總六篇 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是收集的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能這一主題，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。 我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)了通知精

2、神，要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園播送播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。 各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，講解了預(yù)防地震的根本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕，要把自救知識(shí)牢記在心，做到防患于未然。 學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí)，對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)平安隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。 各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待，充分利用大課間活動(dòng)之際，全校師

3、生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進(jìn)行了逃生，各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況，值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作，由于準(zhǔn)備細(xì)致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。 為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開了教師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。 1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氣氛，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)平安教育主

4、題活動(dòng)。 2、各班安排平安教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識(shí)。 3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。 通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣闊師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣闊師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。 4、定期舉行消防平安講座 幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防平安工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防平安知識(shí)以及

5、消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了校園消防平安知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。 進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是平安教育的重要內(nèi)容和確保生命平安的根本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，穩(wěn)固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的標(biāo)準(zhǔn)性、實(shí)效性、平安性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類平安教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。 我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”平安知識(shí)的再宣傳，再發(fā)動(dòng)，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)平安制度和措

6、施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。 今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣闊師生對(duì)公共平安風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。 (一)演練目的 提升廣闊師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊師生的"的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，牢固樹立以人為本、平安開展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防平安事故教訓(xùn)，提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救互救能力。 (二)演練時(shí)間 按照學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組

7、方案要求，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。 (三)演練情況 1、制定應(yīng)急預(yù)案： 1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。 2)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。 3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。 4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或鞏固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。 2、開展模擬演練： 5月12日中午12點(diǎn)，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長(zhǎng)鳴

8、，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對(duì)的方法，從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)真正的災(zāi)害。 (四)演練評(píng)估 通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，提高了廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，根本到達(dá)了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。 學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會(huì)、科普展板、發(fā)地震知識(shí)手冊(cè)、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的平安自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)知識(shí)。另外，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“平安教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期開設(shè)有平安教育課程，由專職教師對(duì)每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常規(guī)性的平安教育，確保學(xué)生身心

9、健康開展，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會(huì)上，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會(huì)。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。 學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動(dòng)，通過班級(jí)黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中，本周三(5月18日)將進(jìn)行評(píng)比。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動(dòng)的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行平安大排

10、查，消除了各類平安隱患。 有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)立“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的平安保障。 為認(rèn)真貫徹落實(shí)浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知精神，增強(qiáng)廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的良好氣氛?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下： 1、成立由劉煒副校長(zhǎng)

11、任組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。 2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處常雪勇主任擔(dān)任組長(zhǎng)，練海寶副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。 學(xué)校堅(jiān)持平安知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原那么，科學(xué)的開展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險(xiǎn)平安教育班團(tuán)活動(dòng)課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害平安教育專題片、觀看游泳平安教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講平安，人人

12、懂自救”的輿論范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的平安自救意識(shí)，提高自救能力。 1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會(huì) 為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生自救意識(shí)和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高自救能力”為主題的主題班會(huì)，各班開展了形式多樣的活動(dòng)，如班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。 2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座 5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過播送為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽播送，接受應(yīng)急自救知識(shí)教育。 3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片 學(xué)校在5月11日的課外活動(dòng)時(shí)間，分別組織學(xué)生在教

13、室內(nèi)觀看肖文奇的平安教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的根底知識(shí)，并提高對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。 4、一次防溺水專題教育 隨著炎日夏日的到來，防溺水平安教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水平安教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的平安教育專題片21：游泳平安;給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放平安教育告家長(zhǎng)書等。 5、一次自護(hù)自救的根本技能訓(xùn)練 5月7日，市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的根本技能訓(xùn)練。專家講座幽默幽默、實(shí)用性強(qiáng)，受到學(xué)生的熱烈歡送，極大的提高了學(xué)生自護(hù)自

14、救的根本技能。 6.一次緊急疏散演習(xí) 下個(gè)星期二，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動(dòng)，以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的平安自護(hù)自救能力。 我校一直堅(jiān)持“平安教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此根底上變“堵”為“疏”。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行平安大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高平安防范意識(shí)，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講平安，放寒暑假前，學(xué)校在給家長(zhǎng)告家長(zhǎng)書也強(qiáng)調(diào)平安。學(xué)校平安教育工作做到了組織落

15、實(shí)、教育及時(shí)、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 總之，全校師生的平安是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的根底，只有平安工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作，使廣闊師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)等平安教育知識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力;我們也要牢牢抓住平安教育這個(gè)龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校平安工作落到實(shí)處，為營(yíng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的校園環(huán)境而。 為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)

16、的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。 我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以如何防震減災(zāi)為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造平安教育活動(dòng)氣氛。 搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)平安知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。 各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收

17、集印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。 電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語： “識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園播送對(duì)全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。 學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對(duì)可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的平安教育真正落到實(shí)處。 我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全

18、體學(xué)生進(jìn)行了平安教育宣傳發(fā)動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校園平安穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將平安放在第一位，讓學(xué)生平安健康快樂的成長(zhǎng)。 為了使我校全體師生了解消防根底知識(shí)，提高平安防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命平安及財(cái)產(chǎn)平安，20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)30分，參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防平安意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)

19、對(duì)突發(fā)事件的能力。 這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練籌劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原那么和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。 學(xué)校主管平安的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)史主任，身先士卒，對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。 根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣平安工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使