學(xué)校防治工作總結(jié)（通用5篇）

1、學(xué)校防治工作總結(jié)（通用5篇）辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校防治工作總結(jié)（通用5篇），希望對大家有所幫助。學(xué)校防治工作總結(jié)1為響應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的號召，加強(qiáng)我校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力配合下，已對沙眼、齲齒、近視、營養(yǎng)不良與肥胖、寄生蟲、貧血（以下簡稱六病）的防治工作取得較好的成績?，F(xiàn)將我校六病防治工作成績匯報(bào)如下：一、開展六病知識講座每學(xué)期定期向?qū)W生講解六病形成原因，如何預(yù)防六病的發(fā)生及治療知識，使所有學(xué)生都能夠了解六病

2、知識，每學(xué)期聘請醫(yī)生對我校學(xué)生進(jìn)行六病普查，爭取做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。教師必須及時(shí)糾正每一位學(xué)生的不良坐姿，督促學(xué)生做眼保健操，告誡學(xué)生不要在過暗的光線下看書，看書時(shí)間不要過長，不用臟手揉眼，爭取使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；不吃生菜，蔬菜、瓜果吃時(shí)要洗干凈，飯前、飯后要洗手，不偏食、挑食，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣；加強(qiáng)體育鍛煉，使每一位學(xué)生都有健康的體魄。二、為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境1、生活方面。營養(yǎng)師每天配備學(xué)生生長發(fā)育所需的三餐，保證學(xué)生營養(yǎng)均衡，使每一位學(xué)生都能夠健康生長。2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室要有足夠的采光及照明設(shè)施，黑板板面必須平坦、無

3、光澤、不反光。3、改善居住條件。生活老師應(yīng)該嚴(yán)格管理學(xué)生，組織每天定時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生，保持學(xué)生居住環(huán)境干凈、舒適，并告知督促學(xué)生經(jīng)常晾曬被褥。三、做好學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)抓好教學(xué)和體育衛(wèi)生的檢查監(jiān)督、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生的檢查監(jiān)督、眼保健操的檢查監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的檢查監(jiān)督、學(xué)生飲用水衛(wèi)生的檢查監(jiān)督等幾項(xiàng)工作。教學(xué)衛(wèi)生和體育衛(wèi)生監(jiān)督以教導(dǎo)處和兼職保健教師聽課為主，及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現(xiàn)一些問題。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲、臉、脖子、頭發(fā)、衣服、鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，老師是否到位等。學(xué)生飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督，保證學(xué)生飲用水的干

4、凈和消毒，積極聽取師生的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)校食堂衛(wèi)生也是定期嚴(yán)格檢查，并有檢查記錄。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。四、重視健康教育學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)健康教育課，教師由保健醫(yī)生和一名生物老師擔(dān)任。每班每周上一節(jié)課，制訂有教學(xué)計(jì)劃，須寫好教案，按課表上好每一節(jié)課。本學(xué)年，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，我們定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育，使學(xué)生了解掌握了青春期衛(wèi)生方面的知識，從而提高了講究衛(wèi)生的自覺性。在常見病、多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，從培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣入手，積極開展了“六病”的防治工作，

5、把預(yù)防齲齒、沙眼、視力和營養(yǎng)不良當(dāng)作重點(diǎn)來抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生眼保健操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療。從體質(zhì)檢測來看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。在預(yù)防營養(yǎng)不良和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐，多吃蔬菜和水果，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抗病的能力，減少肥胖的

6、9;發(fā)生。我校通過六病知識講座，定期普查，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，以及改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我校的六病發(fā)展率，逐年減少。今后我校在六病防治方面會(huì)不斷努力，力爭做出更好更突出的成績。學(xué)校防治工作總結(jié)2為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認(rèn)識，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開展了防治地方病宣傳教育工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱，對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除氟中毒病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落

7、實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)?！胺卸痉乐巍苯逃ぷ鳌６?、扎扎實(shí)實(shí)，開展工作氟中毒病的防治工作，在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識;另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:1、堅(jiān)持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃，安排了專門的課程-體育鍛煉/健康教育課，開展對氟中毒病防治的教學(xué)。2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅(jiān)持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案，“氟中毒病

8、防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義。3、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動(dòng)，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳氟中毒病防治知識，告知家長及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。4、我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫1副，辦專題黑板報(bào)一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的

9、各個(gè)角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開展好地方病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師-學(xué)生-家長-社區(qū)共同參與的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。學(xué)校防治工作總結(jié)3為了認(rèn)真貫徹陸教衛(wèi)聯(lián)字20093號關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“手足口病”防治的緊急通知等文件精神，有效預(yù)防和控制“手足口病”的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)各學(xué)校、幼兒園教學(xué)工作正常運(yùn)作，確保廣大兒童的身體健康和生命安全。XX鄉(xiāng)成立了防治“手足口病”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由鄉(xiāng)衛(wèi)生院防保科和鄉(xiāng)中

10、心學(xué)校的有關(guān)人員組成。根據(jù)文件精神，及時(shí)召開了防控工作會(huì)議，對全鄉(xiāng)的學(xué)校、幼兒園 “手足口病”進(jìn)行了全面的安排、布置。并于 2009年4月2日對全鄉(xiāng)8所幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查：一、全面認(rèn)真的檢查1、鄉(xiāng)防?？啤⒅行膶W(xué)校充分認(rèn)識到“手足口病”引發(fā)的危害，在工作中要抓早、抓緊、抓實(shí)預(yù)防工作，周密部署，統(tǒng)籌安排。要求各幼兒園園長為本園預(yù)防“手足口病”工作總指揮，各班班主任為第一責(zé)任人，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)生“手足口病”突發(fā)事件，幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度，盡早、盡快、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。2、全鄉(xiāng)通過緊張而又激烈的檢查， 8所幼兒園786

11、人中沒有發(fā)現(xiàn)“手足口病”，沒有出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，沒有手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等現(xiàn)象。二、今后的工作措施1、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真治理環(huán)境衛(wèi)生，每一處不留死角；加強(qiáng)飲用水安全：一定供應(yīng)無毒的開水；開展衛(wèi)生集中檢查與不定期抽查活動(dòng)，將檢查結(jié)果納入年底考核；開展食品安全檢查活動(dòng)：及時(shí)向供貨商索要健康證、衛(wèi)生許可證、質(zhì)量檢測報(bào)告；食品加工不管蒸、煮、燉、炒，一定要保證熟透；在食品分發(fā)過程中要避免二次污染。2、做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用具徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；對室內(nèi)空氣采用消毒與定期開窗通風(fēng)相結(jié)

12、合地方法，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。3、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，值日教師（或保健醫(yī)生）和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，由家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診、醫(yī)治。4、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。5、控制集體活動(dòng)，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。6、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證

13、幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力?？傊??！笆肿憧诓　币龅筋A(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，每名教職員工和每個(gè)家長都是疫情信息的第一報(bào)告人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開展防控工作。各學(xué)校、幼兒園要保證室內(nèi)外通風(fēng)透氣、落實(shí)專人進(jìn)行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，餐具、玩具和用具等要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導(dǎo)建立良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，確保全鄉(xiāng)各學(xué)校、幼兒工作正常運(yùn)作，確保幼兒的身體健康和生命安全。學(xué)校防治工作總結(jié)4在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，韓吉學(xué)校的慢性病防治工作得到了全面的開展，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：一、明確目標(biāo)，健全網(wǎng)絡(luò)在2013年開

14、學(xué)初，我校制定了韓吉學(xué)校教師慢性病防治工作計(jì)劃，對學(xué)校教師的慢性病防治工作做了明確的要求與安排，配備兼職的慢病防治人員，通過半年的工作，建立了教師慢性病防治報(bào)告卡，對高血壓、糖尿病等的病例進(jìn)行建檔。二、建立高血壓檔案我校利用現(xiàn)有資料，對高血壓和糖尿病患者進(jìn)行管理，對他們進(jìn)行了培訓(xùn)，從而提高高血壓和糖尿病病人的自我管理技能，減少或延緩高血壓及糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。三、我校加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn)定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳，普及教師高血壓、糖尿病的防治知識，控制各種危險(xiǎn)因素，提高教師的健康意識四、積極進(jìn)行宣傳讓廣大教師都明白慢性病的危害。五、大力宣傳，普及慢病知識利用高血壓日、心臟病

15、日、糖尿病日、精神衛(wèi)生日、世界無煙日、愛牙日、愛眼日等重大衛(wèi)生宣傳日，舉行多種形式的宣傳活動(dòng)，如印制專題宣傳材料，張貼標(biāo)語等。在活動(dòng)日結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)情況備檔。在今后的工作中，我們也將一如既往的認(rèn)真貫徹市、區(qū)對慢病綜合防治的精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好慢病綜合防治工作，從而努力推動(dòng)以健康教育和健康促進(jìn)為主要手段的慢性疾病的綜合防治，提高教師的健康水平和生活質(zhì)量。韓吉學(xué)校慢性病防治領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防治工作總結(jié)5為加強(qiáng)我縣傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督檢查，根據(jù)20XX年春季學(xué)校傳 染病預(yù)防控制工作的通知要求，我市開展了學(xué)校傳染病防治工作檢查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、基本情況再接到市衛(wèi)生局18號文件后，教育局主要

16、領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，聯(lián)系市衛(wèi)生局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)舉行協(xié)調(diào)會(huì)議，研究制定了開展全市學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的計(jì)劃及措施：一是下發(fā)文件明確檢查任務(wù)；二是深入基層，部署督導(dǎo)檢查工作；三是同統(tǒng)一要求，限期完成各單位自查任務(wù)。我單位組成2個(gè)檢查組對我市轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、（包括普通中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技術(shù)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校）在自查過的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢查，共檢查學(xué)校57所，其中小學(xué)24所、中學(xué)32所、高等院校1所、農(nóng)村學(xué)校3所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校32所、縣城學(xué)校22所。建立傳染病防控工作責(zé)任制的學(xué)校有55所，傳染病防控工作納入年度工作計(jì)劃的學(xué)校有52所，有專（兼）職人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作的學(xué)校50所，建立傳

17、染病疫情報(bào)告制度的學(xué)校57所，有晨檢記錄的學(xué)校有57所，有學(xué)生因病缺勤病因追查登記制度的學(xué)校53所。有新生入學(xué)接種證查驗(yàn)登記的學(xué)校38所。另外，我市還檢查了學(xué)校二次供水設(shè)施（儲水池）39個(gè)，學(xué)?；灸茏龊盟厍逑聪竟ぷ鳌２⒆龅綄Ｈ斯芾?、加鎖加蓋。通過檢查了解到，全市教育、衛(wèi)生部門在學(xué)校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衛(wèi)生部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校傳染病防治工作，把此項(xiàng)工作列入重要議事日程；全市學(xué)校傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)基本健全，并初步建立了相關(guān)制度，落實(shí)了傳染病疫情報(bào)告人，各學(xué)校都明確了疫情上報(bào)程序。學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大改進(jìn)，食宿衛(wèi)生和設(shè)施得到進(jìn)一步的改善。絕大部分學(xué)校的健康教育課基本做到了三“落實(shí)”。各學(xué)校都能充分利用學(xué)校的宣傳媒體，通過各種活動(dòng)和渠道向?qū)W生進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳