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文檔簡(jiǎn)介
1、中考總結(jié)會(huì)班主任講話 中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;沒(méi)有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)發(fā)動(dòng)與也可能遺恨賽場(chǎng)。下面是為大家的關(guān)于中考總結(jié)會(huì)講話,希望對(duì)大家有所幫助。 老師們,同學(xué)們: 你們好!四年如一日,彈指一揮間,忙碌,緊張而又充實(shí)的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:老師,謝謝您們對(duì)我們四年來(lái)的諄諄教誨,您們辛苦了! 今天,我們就要揚(yáng)帆啟航了,我們才情滿懷,我們斗志昂揚(yáng),我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。 如今的我們,心中涌動(dòng)著莫名的沖動(dòng)。中考,是壓力更是動(dòng)力,是四年磨一劍的蕩氣回腸,更是舍我其誰(shuí)
2、,迎難而上的豪情壯志。四年的求學(xué)之路,父母,老師和我們一起艱苦跋涉。四年的心路歷程,摯友和我們一同不懈執(zhí)著。 四年來(lái),我們無(wú)法忘記每天清晨的瑯瑯讀書(shū)聲;無(wú)法忘記老師們質(zhì)樸、真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),孜孜不倦地教導(dǎo);我們的思想成熟了,我們的知識(shí)豐富了,決勝中考,是我們對(duì)敬愛(ài)的老師最好的報(bào)答。 此時(shí)此刻,讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過(guò)四年的熟悉的臉。有歡笑、有期待,?兄鋅急厥男拍睢?/p> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路中摸索著前進(jìn),在學(xué)習(xí)的道路上進(jìn)行著百米賽跑?,F(xiàn)在的我們已跑了90米,只剩下最后10米等待著我們?nèi)_刺,誰(shuí)都知道,百米賽跑中,跑完90米只等于跑完了一半,
3、最后10米才是至關(guān)重要的。同學(xué)們,請(qǐng)調(diào)動(dòng)我們潛藏的力量,戰(zhàn)勝肉體和思想上的困倦,展現(xiàn)我們應(yīng)有的輝煌! 沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,小小的中考打不垮我們,推不倒我們,只能激發(fā)我們體內(nèi)潛在的挑戰(zhàn)因子,只能成為我們獲取成? 今天,我們以學(xué)校為榮,明天,我們會(huì)以最正確的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給徐中。 親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了10年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正鼓勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰
4、望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越 已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中: 首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如蝸牛中:小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。 其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何頂峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)
5、一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下?r?峋蠶灤睦矗?拍芪諾交悖?嶁奈夼棗穡?氐迷瓶?烀?要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考! 最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌! 我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián): 仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩 腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書(shū)神凝力聚乘隱形翅膀翱翔 順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張
6、弛有度、充實(shí)愉快!在今年鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好,很快樂(lè)能有這個(gè)時(shí)機(jī)和大家分享自己作為青年教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷。三年來(lái),我經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)小女孩兒變成了一位為母親,由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名榮耀的教師。三年的生活,既是緊張忙碌,又是充實(shí)愉快的。成績(jī)固然很重要,但我更注重取得成績(jī)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的精誠(chéng)合作,學(xué)生們的拼搏奮斗,所有的一切都讓我感動(dòng)。 我像許多新教師一樣,剛剛開(kāi)始生涯,一切都很生疏,不知道該如何走上講臺(tái),怎樣管理學(xué)生,迷惘與彷徨充滿在我心中。學(xué)生難于管理,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,整天都是想哭的感覺(jué),
7、總覺(jué)得煩心,天天抱怨老天爺對(duì)自己的不公。現(xiàn)在回想起來(lái),那都是對(duì)自己的歷練,對(duì)于教師這個(gè)工作而言,更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐操作能力及經(jīng)驗(yàn)的積累。所以,每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài),一切從零開(kāi)始。就在這時(shí)我來(lái)到了郭美麗老師的這個(gè)組,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)懷有六個(gè)月的身孕,組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師,大家都關(guān)心保護(hù)我,我心里很感動(dòng),因此我下定決心一定要干出一番成績(jī),不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法,我一直到產(chǎn)前不久才休假,由于工作的需要,產(chǎn)假還沒(méi)休完,就開(kāi)始上班了。 我認(rèn)為,作為一名教師,專業(yè)技能必須過(guò)硬,課要上得好。如何把課上好,這取決與教師備課時(shí)的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參,死備課,一心只
8、想著如何把自己對(duì)課本的理解灌輸給學(xué)生,一點(diǎn)兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛(ài)課堂,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死,學(xué)生卻聽(tīng)得死氣沉沉,導(dǎo)致我越教越不想教,學(xué)生越學(xué)越不想學(xué),考出來(lái)的成績(jī)也就可想而知了。經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng),我已經(jīng)樹(shù)立起了一個(gè)清楚的概念:備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了,更要結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的 實(shí)際認(rèn)知水平相結(jié)合,這樣才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。一堂好課,就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程的積極性,讓學(xué)生把知識(shí)充分的吸收,學(xué)以致用。 “三人行,必有我?guī)?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!蓖ㄟ^(guò)向他人學(xué)習(xí),可以在最短的時(shí)間里,獲得最大量的知識(shí)。所以,一有作課、聽(tīng)課的時(shí)機(jī)
9、,我就不放過(guò),向周永芹老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師們對(duì)我毫無(wú)保存。學(xué)校開(kāi)展“合作互動(dòng)”課堂改革就是很好的時(shí)機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門要我們?nèi)ゴ蟾叟嘤⒅袑W(xué)學(xué)訪,回來(lái)之后,我干勁十足,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與課堂改革。此后我每次聽(tīng)課時(shí),邊聽(tīng)邊對(duì)照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),尋找各自的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)交流,我積累了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn),找到前進(jìn)的方向。令我驚喜的是,我的努力漸漸有了成效,學(xué)生開(kāi)始喜歡我的英語(yǔ)課,成績(jī)也在漸漸提高。而且,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為青年教師搭建自我展示的平臺(tái),為我們創(chuàng)造了很多時(shí)機(jī),這三年中,由不敢讓教師聽(tīng)我的課,到現(xiàn)在的喜歡教師聽(tīng)我的課。
10、因?yàn)槲抑?,只有這樣,我才能更快地進(jìn)步,才能不斷地成長(zhǎng)。 我覺(jué)得班主任是青年教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。三年中,我擔(dān)任了兩年副班主任,我剛開(kāi)始見(jiàn)到問(wèn)題學(xué)生就煩惱。當(dāng)了媽媽之后,覺(jué)得對(duì)這些學(xué)生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他們自然和你親近,聽(tīng)你的話,愛(ài)上你的課。由于管理經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,剛開(kāi)始我對(duì)班級(jí)管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周圍有許多帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任們,我便注意他們對(duì)各自班級(jí)的管理方法,并直接向他們請(qǐng)教,同事們毫無(wú)保存地指導(dǎo)和幫助,使我的班級(jí)管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的時(shí)機(jī),我留心觀察了作為班主任應(yīng)該做哪些工作,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何處理,我深刻體會(huì)到,班主任一定要有責(zé)任心,我認(rèn)
11、為這是最重要的品質(zhì)。平時(shí)勤下班級(jí),一有時(shí)間就和學(xué)生在一起,耐心地解決他們的問(wèn)題。在初三加課期間,周老師因病休息,我暫代班主任一職,那 段時(shí)間我早來(lái)晚走,克服很多困難,終于順利完成任務(wù),也積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,作為班主任,我覺(jué)得很有信心,這些是三年來(lái)的最大收獲。 我非常愛(ài)我的九年級(jí)組這個(gè)大家庭,只要組里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助,我一直心存感謝,我很慶幸自己能夠成長(zhǎng)在這樣一個(gè)溫暖集體之中。作為一名青年教師,特別是80后教師,雖然存在著這樣或者那樣的缺乏,但只要敢干肯拼,就一定會(huì)闖出一片屬于自己的天空。教師這個(gè)工作,應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的事業(yè)! 尊敬的老師、親愛(ài)的同
12、學(xué)們: 大家好! 今天我能在這里作為學(xué)生代表,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績(jī)首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任,其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。 期中考試已結(jié)束。對(duì)一局部同學(xué)來(lái)說(shuō),達(dá)成了自己的目標(biāo),是愉悅的、欣喜的;而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),難免會(huì)有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一座高山,那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一片大海,那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功此岸的航船??鬃诱f(shuō)過(guò):“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆?!币虼?,在我的學(xué)習(xí)生活中,“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。
13、首先,我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽(tīng)講,要跟著老師的思路。平時(shí)上課時(shí),老師講的都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識(shí)點(diǎn),上課是必須要認(rèn)真聽(tīng)講的。 第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。 第三,要養(yǎng)成預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些根底知識(shí)并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí),有助于我們更好地穩(wěn)固知識(shí)。 第四,在學(xué)習(xí)中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中,我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會(huì)加大。到那時(shí),如果沒(méi)有效率,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)受到很大影響。 第五,
14、要建立自己的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個(gè),我們便可以加強(qiáng)對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)。 第六,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè),看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。 富蘭克林說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被 命運(yùn)擊敗的”?!昂?jiǎn)單的招式練到極致,就是絕招?!痹谏鐣?huì)實(shí)踐時(shí),教官不止一次地對(duì)我們說(shuō)過(guò)。 在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個(gè)小結(jié)。我相信:只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!我的完畢,謝謝大
15、家! 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。 雖然做為教師的代表,但我不是最優(yōu)秀的,所以在這里就不做什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,只希望我能代表全體高二老師保證我們會(huì)盡全力為在坐的每一位學(xué)生的進(jìn)步而努力。下面我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話。 2后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,方法找到,就不要再留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘-惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞
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