2021五年級語文上冊第一單元教案模板

1、五年級語文上冊第一單元教案模板了解文本內(nèi)容，找出河伯娶媳婦的原因、過程和結(jié)果，了解西門寶破除迷信的方法及其匠心，開展尊重科學(xué)、為老百姓做好事的教育。我們來看看五年級語文上冊第一單元的教案！歡迎查看！五年級語文上冊第一單元教案1(一)是查找前后內(nèi)容不一致的文字；(2)是找手表臉上顯得多余的話；(3)是尋找描述人物異常表現(xiàn)的詞語。第三，抓住關(guān)鍵句子，體驗當時的真實情況，學(xué)會運用人物語言，刻畫人物。課文內(nèi)容是什么？第二，小組學(xué)習新單詞并報告第三，再讀課文。思考：課文涵蓋哪些部分？小組交流集體討論1.(19)調(diào)查情況，找出原因2.(1013)懲一儆百，教育人民3.(14)開渠引水，修建水利工程第四，閱

2、讀并解釋關(guān)鍵詞貧瘠的田雜草叢生，因為無人看管。灌溉將水輸送到田地。心膽仿佛懸而未落地。形容恐懼?？雌饋硐竦厍虻念伾?，沒有血。第五，研究性學(xué)習分段學(xué)習自然段落1-9。秀：西門寶問了老人什么問題？西門寶從老人的回答中知道了哪些問題？1.學(xué)生理解問題的含義2.閱讀課文1-9的自然段落，邊閱讀邊思考，用筆畫出圖畫，分組討論3.報告理解“寸草不生，地廣人稀”的道理和道理。是為河伯娶媳婦。(2)主要罪犯是女巫和地方官員(3)送到河伯的媳婦都是家境貧寒的孩子。(4)漳河每年遭受干旱而不是洪水。4.點名閱讀第1-9段，記住內(nèi)容順序。5.思考：這部分的主要內(nèi)容是什么？第六，研究10335413自然段1.西門豹是

3、如何一步步揭露女巫和官員騙錢害人的？請閱讀第10335413段找到答案。2.默讀，邊讀邊想。exchange 報告(1)西門寶以姑娘不漂亮為由，先把女巫扔進漳河，讓女巫轉(zhuǎn)告。(2)以女巫沒回來叫官紳催為由，把官紳頭子扔進了漳河。(3)西門豹叫其他官紳催的時候，知道根本沒有河伯，丟進漳河是死路一條，就跪下求饒。周圍的人看得很清楚，也明白，官員和女巫都是騙錢害人的。從此沒有人敢背著河伯娶媳婦，這種巨大的危害被根除了。3.大聲朗讀自然段10134.練習復(fù)述這一部分小組練習和評估通過名字重復(fù)和評論總結(jié)：這一部分敘述了在西門豹娶河伯之妻的那一天，他巧妙地揭露了女巫、官員、士紳的詭計，懲罰了第一批惡勢力，

4、教育了人民。西門豹發(fā)動民眾開渠引水灌溉田地。這個地方變得怎么樣了？學(xué)習自然第14段默讀，思考，討論，匯報因為西門豹動員民眾開渠引水灌溉田地，所以葉每年在當?shù)氐氖粘啥己芎?。學(xué)生朗讀，練習復(fù)述七、閱讀全文，練習讀黑板復(fù)述。八、黑板設(shè)計西門寶女巫、官員和貴族殺人，嚴懲他們的罪行娶個媳婦給河伯破除迷信干旱每年都發(fā)生，以造福人民和建設(shè)水利工程五年級語文上冊第一單元教案2教學(xué)目標：1.引導(dǎo)學(xué)生從重點句子入手，了解西門寶是如何巧妙破除迷信的。2.指導(dǎo)學(xué)生讀出人物在特定場合的說話語氣。3.在本課中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習如何描述人物的言行和表達人物的品質(zhì)，并接受破除迷信和尊重科學(xué)的教育。主要困難：1.教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生了

5、解西門寶是如何巧妙破除迷信的。2.教學(xué)難點：什么1.復(fù)習導(dǎo)讀：今天，我們繼續(xù)學(xué)習西門豹。我們知道，西門豹初來葉時，看到的是三三三五四的田地荒蕪人煙。面對這一幕，他立即展開了調(diào)查。昨天我們組跟著西門寶去調(diào)查研究，了解到葉地荒人稀的原因是？田地荒蕪人煙稀少的原因有二：一是巫官士紳頭目以河伯為借口，騙取百姓錢財，讓沒錢的人逃到外地；另一個原因是這個地方每年都有干旱。)老師：你看的很仔細。那么，如果說得更簡潔一點，可以用哪四個字來概括呢？(板書：天災(zāi)人禍)2.確定研究課題：似乎所有的學(xué)生都明白了事情的真相。西門寶懂嗎？(健康回答：我明白了。)葉的田地荒蕪人煙稀少的原因已經(jīng)找到了，那怎么辦？(板書：殺害蟲)我們假設(shè)如果王維不派西門寶，而是派別的官員到葉，而那個官員知道事情的真相，他會怎么說怎么做？老師：老師也在想，西門寶不是很厲害嗎？派軍隊去抓女巫和官員！西門寶是這么做的嗎？西門寶為什么不這么做？(要懲罰魔女，官員，士紳，讓人破除迷信。你覺得西門寶的做法有什么匠心？(課件演示的主要問題：西門寶的做