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1、五月實(shí)習(xí)總結(jié)五月是一個(gè)收獲的季節(jié)!三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收獲!那么現(xiàn)在我就要捫心自問,五月我收獲了什么?答案是我收獲了太多太多-首先從教學(xué)上談,剛來的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂,不懂如何講課的實(shí)習(xí)生,即便腦子里有些知識(shí)的存儲(chǔ),那也無法用自己的語言表達(dá)出來,但是,經(jīng)過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)、自己多次聽課、多次登講臺(tái)試講的種種鍛煉,我現(xiàn)在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對(duì)待教材、學(xué)生,都會(huì)設(shè)身處地的思考,每當(dāng)備課時(shí),我都會(huì)精心的設(shè)計(jì)一番,因?yàn)槲覀兘痰氖锹毥虒W(xué)生,面對(duì)這些“活潑”學(xué)生,我要給他們盡量講的有意思些,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。經(jīng)過我認(rèn)真教學(xué),09幼師班學(xué)會(huì)了大量的幼兒歌曲,并
2、且會(huì)表演,11幼師班音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)掌握,看著同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是只要自己站在講臺(tái)上,那就是老師,就要對(duì)臺(tái)下的幾十名學(xué)生負(fù)責(zé)人!再者,我在課余時(shí)間給學(xué)生們排練合唱、獨(dú)唱,不斷挖掘?qū)W生們的內(nèi)在潛力,本月的28號(hào)是“寧晉縣中小學(xué)生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學(xué)生參加這次比賽,最后經(jīng)過選拔,只有高燕飛進(jìn)入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電臺(tái)聯(lián)合舉辦的,每位老師與同學(xué)也相當(dāng)重視,也得到各個(gè)學(xué)校的積極響應(yīng),最后經(jīng)過激烈的比賽,高燕飛以她獨(dú)特的嗓音和情感的完美表達(dá)奪得了二等獎(jiǎng),我想,雖然有我給他的指導(dǎo),但是如果沒有他的努力也不回去的好
3、成績(jī)的,愛拼才會(huì)贏,作為學(xué)生,應(yīng)該爭(zhēng)取每一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為舉行各個(gè)比賽是很有必要的,既提高了學(xué)生們向上的積極性,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)動(dòng)力,也提高他們個(gè)人水平,參賽的選手各有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,看看大家展示的怎么樣,再來反思自己,這樣才會(huì)有更大的提高,既然有這樣交流的機(jī)會(huì),既然給我們師生提供了一個(gè)平臺(tái),我們就要爭(zhēng)取在舞臺(tái)上揮灑出我們自己的光彩!除了教學(xué)外,我還積極參與了學(xué)校舉行的各個(gè)活動(dòng),例如本月舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這里的老師一起融入到一個(gè)大的校園環(huán)境中,是個(gè)人能力得到了很多鍛煉,從中也學(xué)到了很多在書本上學(xué)習(xí)的東西,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),這就是所謂的“實(shí)踐”吧,光有
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