圣誕節(jié)活動(dòng)方案

1、圣誕節(jié)活動(dòng)方案 1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。 2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。 3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和"merrychristmas!'的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。 2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。 3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。 三、活動(dòng)過(guò)程： 英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)merrychristmas 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備

2、了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的學(xué)習(xí);句子iwant的學(xué)習(xí);還學(xué)唱了新歌：happynewyear，活動(dòng)很自然也很有意義。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒互相問(wèn)候：merrychristmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹(shù)：christmastree等飾物的發(fā)音。 游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝福。merrychristmas! 親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡 1、提出主題

3、，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思索，激勵(lì)幼兒大膽制定。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 2、讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢? 3、提出制作時(shí)的要求： (1)先制定好再進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起制定、制作。 5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛(ài)的老師，并對(duì)老師說(shuō)

4、一句祝福的話。 圣誕老人出場(chǎng) 圣誕老人敲門 教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?whoisit? 圣誕老人：iamsantaclaus! 教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?pleasecomein! 圣誕老人：imcoming!merrychristmas!children! 幼兒：merrychristmas，santaclaus! 圣誕party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。 1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲"圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!&#

5、39;孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了"兔子舞'。 2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。 四、備選游戲： 1、占圈 讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可持續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)。 2、水果蹲 把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨"罰'上臺(tái)表

6、演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。 3、貼鼻子 家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿"鼻子'，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。 五、尾聲： 彩燈閃爍，在鈴兒響叮當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱："親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛勞了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!' 最后：xxx幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)! 圣誕節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題 冬季生活的戀歌，送圣誕祝福 二、副主題 讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方

7、，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。 三、活動(dòng)目的 1、強(qiáng)化公司連鎖店的銷售力度、提升營(yíng)業(yè)收入。 2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。 3、慶祝圣誕節(jié)。 四、活動(dòng)意義 圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國(guó)就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣揚(yáng)期間，公司可宣揚(yáng)企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度。 五、活動(dòng)內(nèi)容 在各連鎖店開(kāi)展圣誕節(jié)活動(dòng)，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹(shù)，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽

8、，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng)，各連鎖店員工都著以圣誕裝。 圣誕節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡、慈藹可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。 1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。 2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。 3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和"merrychristmas!'的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪

9、、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。 2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。 3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。 三、活動(dòng)過(guò)程 英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。 結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)merrychristmas 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的學(xué)習(xí);句子iwant的學(xué)習(xí);還學(xué)唱了新歌：happynewyear，活動(dòng)很自然也很有意義。 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒互相問(wèn)候：merrychristmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹(shù)：

10、christmastree等飾物的發(fā)音。 游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝福。merrychristmas! 親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡 1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思索，激勵(lì)幼兒大膽制定。 (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 2、讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢? 3、提出制作時(shí)的要求： (1)先制定好再進(jìn)行制

11、作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起制定、制作。 5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛(ài)的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。 圣誕老人出場(chǎng) 圣誕老人敲門 教師：小朋友們聽(tīng)，敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?whoisit? 圣誕老人：iamsantaclaus! 教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?pleasecomein! 圣誕老人：imcoming!merrychristmas!，children! 幼兒：merrychristma

12、s，santaclaus! 圣誕party 準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。 1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲"圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!'孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了"兔子舞'。 2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。 四、備選游戲 1、占圈 讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可持續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得獎(jiǎng)勵(lì)， 2、水果蹲 把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨"罰'上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。 3、貼鼻子 家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿"鼻子'，聽(tīng)家長(zhǎng)指