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1、幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案垃圾桶笑了含反思大班社會(huì)優(yōu)秀教案垃圾桶笑了含反思這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解垃圾分類的的意義,知道垃圾分類喂生活帶來(lái)的便利。2.懂得用設(shè)計(jì)標(biāo)志、宣傳冊(cè)等方式來(lái)提倡垃圾分類,萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1.認(rèn)識(shí)身邊的垃圾以及四色垃圾桶。2.了解垃圾的各種危害。物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、圖畫紙、記號(hào)筆、話筒、記錄本若干?;顒?dòng)過(guò)程:1.謎語(yǔ)引入,激發(fā)幼兒興趣。引導(dǎo)語(yǔ):今天,老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ),你們猜猜謎底是什么?小寶貝,笑哈哈,每天張著大嘴巴,果皮廢紙都

2、吞下,保持清潔功勞大。(垃圾桶)2.了解垃圾分類的意義,知道垃圾分類為生活帶來(lái)的便利。(1)出示圖片,認(rèn)識(shí)四色垃圾桶。引導(dǎo)語(yǔ):這些垃圾桶是什么顏色的?你在哪里見(jiàn)過(guò)它?小結(jié):這是政府投放的四色垃圾桶,按照垃圾的特點(diǎn)分類,這些垃圾桶都為我們提供了許多便利。(2)通過(guò)圖片和視頻,了解垃圾分類為生活帶來(lái)的便利。引導(dǎo)語(yǔ):叔叔(阿姨)扔什么垃圾到這四種顏色的戴上帽子的分類垃圾桶做什么?看看視頻中的人們分別扔什么垃圾到四色垃圾桶?屈,老師.教,案,網(wǎng)四色垃圾桶為我們生活帶來(lái)了哪些便利?小結(jié):紅色垃圾桶是裝對(duì)人體有害的垃圾,比如:電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管等;藍(lán)色垃圾桶是可回收的垃圾,比如:塑料瓶、廢紙等;綠色

3、垃圾桶是廚余垃圾,比如:剩菜、剩飯等;黃色垃圾桶是其他垃圾,除了紅色垃圾桶的有害垃圾和藍(lán)色的可回收垃圾以外的生活廢舊垃圾放灰色垃圾桶。它們雖然小小的,但為我們垃圾分類提供了許多的便利呢。3.呈現(xiàn)人們亂扔垃圾的圖片,引發(fā)幼兒討論并發(fā)表看法。(1)情境導(dǎo)入,垃圾桶哭了引導(dǎo)語(yǔ):四色垃圾桶為我們提供了許多便利,可是有一天,四色垃圾桶哭了。(2)觀察圖片,分組討論,大膽發(fā)表看法。引導(dǎo)語(yǔ):四色垃圾桶發(fā)生了什么不愉快的事呢?小結(jié):有些人們?nèi)永?,沒(méi)有分類就直接將所有的垃圾隨意扔進(jìn)一種顏色的垃圾桶;還有的人們雖然分類好了,但他們沒(méi)有仔細(xì)看垃圾桶的顏色就隨意塞進(jìn)垃圾桶。4.通過(guò)制作宣傳手冊(cè)、記錄等方法,提倡垃圾

4、分類,并大膽表述。(1)引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)保護(hù)四色垃圾桶的方法。引導(dǎo)語(yǔ):發(fā)生了這么多不愉快的事情,你們想保護(hù)四色垃圾桶,讓垃圾不會(huì)隨意亂扔進(jìn)垃圾桶嗎?你會(huì)怎么保護(hù)四色垃圾桶讓不屬于他們的垃圾不進(jìn)它們的家?小結(jié):可以小個(gè)小孩一個(gè)家通過(guò)我們,回去和爸爸媽媽也爺爺奶奶宣傳,讓家里也做四色垃圾桶,還可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)四色垃圾桶微信群,如果看到哪里沒(méi)有分類再扔,就請(qǐng)爸爸媽媽拍照下來(lái),發(fā)到群里。(2)分組操作,萌發(fā)幼兒垃圾分類。小記者采訪并做好記錄。用圖畫紙?jiān)O(shè)計(jì)宣傳冊(cè)。(3)分享交流、評(píng)價(jià)。(4)展示志愿者圖片,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的社會(huì)公德心。小結(jié):有了大家的幫助,就可以減少許多不分類就亂扔的情況了。分好類、選對(duì)垃圾

5、桶,文明扔垃圾人人夸。5.活動(dòng)結(jié)束:以垃圾分類兒歌結(jié)束活動(dòng)。小結(jié):四色垃圾桶為我們環(huán)境帶走了許多污染,我們要好好愛(ài)惜它們,做一個(gè)文明的小公民。垃圾桶,袋有四色,藍(lán)、橙、紅、綠都能干,綠色寶寶裝剩菜,藍(lán)色寶寶可回收,橙色寶寶、紅色寶寶都吃害,請(qǐng)把垃圾分分類,垃圾寶寶各有家,千萬(wàn)不要扔錯(cuò)家,不然城市多點(diǎn)害,所以大家動(dòng)動(dòng)手,多給垃圾分分類,要扔時(shí)候看看類,多給資源少點(diǎn)壓, 廈門就會(huì)更美麗!活動(dòng)延伸:1.引導(dǎo)幼兒從身邊小事做起,回家呼吁爸爸媽媽一起垃圾分類。2.美工區(qū):將圖畫紙、水彩筆等投放美工區(qū),繼續(xù)制作宣傳手冊(cè)。兒歌出處:垃圾桶,袋有四色,藍(lán)、橙、紅、綠都能干,綠色寶寶裝剩菜,藍(lán)色寶寶可回收,橙色

6、寶寶、紅色寶寶都吃害,請(qǐng)把垃圾分分類,垃圾寶寶各有家,千萬(wàn)不要扔錯(cuò)家,不然城市多點(diǎn)害,所以大家動(dòng)動(dòng)手,多給垃圾分分類,要扔時(shí)候看看類,多給資源少點(diǎn)壓, 廈門就會(huì)更美麗!活動(dòng)反思:活動(dòng)產(chǎn)生于幼兒生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)有關(guān)垃圾知識(shí)的了解及垃圾分類標(biāo)志的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,解決了遇到的問(wèn)題,并在實(shí)際使用時(shí)不斷修正、鞏固與完善。真正體現(xiàn)了教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題的精神。目標(biāo)和活動(dòng)形式的確定上,符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)?;顒?dòng)的內(nèi)容符合幼兒興趣,同時(shí)又具有一定挑戰(zhàn)性,有利于幼兒動(dòng)手動(dòng)腦。不足之處:垃圾桶標(biāo)志設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)有點(diǎn)急,對(duì)垃圾桶標(biāo)志的分析不夠深入。大班社會(huì)優(yōu)秀教案垃圾桶笑了含反思這篇文章共5192字。相關(guān)文章大班公開(kāi)課教案四季:大班公開(kāi)課教案四季適用于大班的公開(kāi)課主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒熱愛(ài)大自然,認(rèn)識(shí)四季,掌握四季的基本特征,培養(yǎng)幼兒具有團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,快來(lái)看看幼兒園大班公開(kāi)課四季教案吧。大班教案嫉妒含反思:大班教案嫉妒含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),嫉妒的時(shí)候

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