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學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品學(xué)生作品小巧手小巧手小巧手巧巧手巧巧手巧巧手巧巧手巧巧手巧巧手觀察探究觀察探究 1、紙筒人、紙筒人造型、色彩造型、色彩有什么有什么特點？特點？ 2、紙筒人哪些部分可以進行、紙筒人哪些部分可以進行裝飾？裝飾？制作方法制作方法 材料：質(zhì)地較硬的紙張材料：質(zhì)地較硬的紙張 1、用硬卡紙卷成圓筒狀，粘牢。、用硬卡紙卷成圓筒狀，粘牢。 2、將彩色卡紙剪成細(xì)條，一條一、將彩色卡紙剪成細(xì)條，一條一條粘在圓筒上部。條粘在圓筒上部。 3、剪眼睛、嘴和耳朵。、剪眼睛、嘴和耳朵。 4、剪彩紙做衣服和頭飾。、剪彩紙做衣服和頭飾。學(xué)習(xí)技法學(xué)習(xí)技法折、卷、剪、貼、撕、揉折、卷、剪、貼、撕、揉等技法。等技法。作業(yè)作業(yè) 合作設(shè)計制作一個獨特有趣合作設(shè)計制作一個獨特有趣的紙筒人。的紙筒人。 合理利用各種材料進行裝飾合理利用各種材料進行裝飾 評一評評一評 你最喜歡誰的作品？為什么？你最喜歡誰的作品？為什么？本課小結(jié)本課小結(jié)： 希望同學(xué)們要注意觀察生活，希望同學(xué)們要注意觀察生活，創(chuàng)作出更美的作品。創(chuàng)作出更美的作品。同學(xué)們來學(xué)校和回
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