校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)校

1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)校寄語(yǔ)學(xué)校這是一艘航船 承載理想 承載希望這是一片森林 需要水分 需要陽(yáng)光這是一片處女地 需要耕耘者的堅(jiān)韌 拓荒者的頑強(qiáng)如果說畢業(yè)典禮是一段新旅程的起航，每年這個(gè)依依不舍的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)，有些語(yǔ)調(diào) 已經(jīng)潛移默化地植入了你們的內(nèi)心，成為你人生的價(jià)值觀：“博雅健康、敏思想上”“惟 善惟美、求真求新”。校風(fēng)、校訓(xùn)讓你時(shí)刻都牢記著“博雅少年”的準(zhǔn)則。今天在此刻， 我以一個(gè)母親的情懷，把以上這些“芯片”編織成三句話，作為對(duì)你們的囑托，作為精神 的種子，播撒同學(xué)們的心山，成為從岐山一校走出去的所有人的共同的語(yǔ)言密碼與成長(zhǎng)胎 記！我們追尋教育的詩(shī)意詩(shī)意的教育是我們的理想詩(shī)意的環(huán)境詩(shī)意的教師詩(shī)意的課堂

2、詩(shī)意的學(xué)生詩(shī)意的家長(zhǎng)詩(shī)意的社會(huì)躬耕的園丁啊我們協(xié)力培育著詩(shī)意的土壤只期望讓這里走出的人，詩(shī)意地棲居在大地上寄語(yǔ)教師你從事的職業(yè)在太陽(yáng)底下閃光但是，有相當(dāng)多的同學(xué)缺少這樣的白信。他們?cè)跊]有上課之前就斷定白己聽不懂，在 沒有學(xué)習(xí)之前就斷定自己學(xué)不好，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就 斷定自己考不好°這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現(xiàn)。所以，什么也不用努 力，反正我什么也不行，最后只能是越來越不行。有一位同學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗌吓诺?名，本 來是考本科的料，居然提出要退學(xué)打工，理由是我努力了，才第5名，我不行!所以，自 卑是一個(gè)人葬送前程的第一殺手。你耕耘的土地散發(fā)奇異的芬芳你

3、播撒的種子發(fā)芽成長(zhǎng)茁壯你教育的理想是你心中永恒的太陽(yáng)你承擔(dān)著教育的道義一讓你的學(xué)生詩(shī)意地棲居在大地上你不一定是天才天才卻在你的搖籃中成長(zhǎng)做一個(gè)會(huì)讀書的人。閱以博聞，讀以雅趣!這是母校給師生的讀書箴言。親愛的同學(xué), 你的生命是打開了再也合不上的畫卷。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)與人生，只有不斷地閱讀，才能豐 富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。不管在中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力有多么大，不管 你將來做什么，成為一名學(xué)者，一位教師，或者只是我們這個(gè)時(shí)代的普通勞動(dòng)者，在火車 上、飛機(jī)上、地鐵里，你都要讀起來，哪怕單篇，哪怕短語(yǔ)。因?yàn)槟鞘悄阕鳛獒蝗说拿?片：“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”。你一定要參與課改只有課改才能書寫

4、教育壯麗的詩(shī)行你一定要熱愛學(xué)生讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生“潛龍?jiān)跍Y，蓄勢(shì)騰飛"，我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué) 年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷！讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上你要快樂地工作本學(xué)期，我們將面臨高考的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)全面檢閱。我堅(jiān)信，*的師生 定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試，再創(chuàng)我校新 的輝煌。讓教育成為快樂的事讓課堂成為快樂的分享寄語(yǔ)學(xué)生孩子感謝你來到我們的學(xué)校這是你人生追夢(mèng)的地方孩子感謝你配合老師的教育老師寬大的胸懷是你生命之舟的天然良港孩子雛鷹為何要練硬翅膀因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場(chǎng)小樹為何要成長(zhǎng)Io做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

5、高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡，十七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、 四十歲的時(shí)候，在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高 中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，才有 搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才 有百折不撓的信念。作為23中的學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行 的計(jì)劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么 行業(yè)，主政哪個(gè)部門。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí) 地去落實(shí)，用行動(dòng)踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的學(xué)

6、風(fēng)。因?yàn)樗浪蔀闂澚呵嗌倌陼r(shí)期，學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責(zé)任，但絕不是你們生活的全部，學(xué)習(xí)成績(jī)也 絕不代表成長(zhǎng)的全部?jī)?nèi)涵。成長(zhǎng)之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來需要的是全面發(fā)展的 人才，這就要求大家在不斷豐富白己知識(shí)的同時(shí)，努力提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能 力。從關(guān)愛他人開始，從學(xué)會(huì)感恩開始，從懂得寬容開始，從善于合作開始，砥礪思想， 修身養(yǎng)性，成為一個(gè)豐富而完善的人。孩子學(xué)習(xí)是你自己的事別讓家長(zhǎng)操心別讓老師惆悵歷練是你自己的事創(chuàng)生態(tài)校園，學(xué)校將植不同品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻 蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的校園。只有不斷地歷練 你的人生才會(huì)熠熠閃光學(xué)校深情地期盼你新學(xué)

7、期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從 現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地朝著自己認(rèn)定的目標(biāo)邁進(jìn)?；蛟S你以 前是老師眼中的后進(jìn)生，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你以前是一個(gè)行 為有些玩劣，讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的學(xué)生，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，規(guī)范白己的言行，約 束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)放心的人;或許你以前 在學(xué)習(xí)方面有困難，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，發(fā)展你的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)你學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你 是一個(gè)各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的同學(xué)，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始，給自己再立高目標(biāo)，因?yàn)橹R(shí) 無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。在這里生活愉快從這里開始你精彩人生的啟航。寄語(yǔ)家長(zhǎng)孩子是你生命的延續(xù),孩子是你生命的期望你是孩子最早的老師你是孩子成長(zhǎng)的榜樣千萬(wàn)別溺愛孩子因?yàn)闇厥抑虚L(zhǎng)不成棟梁千萬(wàn)別離開孩子太久因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床“也許世界上有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰！”這是 小王子中的一句話。孩子，在*，你是成千上百的孩子中的一