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1、親子溝通活動(dòng)實(shí)施方案一.活動(dòng)目標(biāo):1.通過親子溝通活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)與父母之間濃濃的親情,激發(fā)學(xué)生愛父母的情感。2.讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的辛苦,增進(jìn)學(xué)生對(duì)父母的感情,提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 3. 通過各種形式,促進(jìn)學(xué)生家庭成員之間的相互理解,使家庭成為我們教育的一份力量。二.活動(dòng)準(zhǔn)備: 1. 先發(fā)出調(diào)查問卷,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查研了解親子關(guān)系。2.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。 3. 家長(zhǎng)觀看學(xué)生表演的心理劇。 4. 對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育小技巧的培訓(xùn)。三.活動(dòng)過程:1.放錄音機(jī)聽酒干倘賣無(wú)導(dǎo)入活動(dòng)。在優(yōu)美且憂傷的歌曲中,班主任講話:我們班一共有35 名同學(xué),其中有一些同學(xué)的父母為了生存往縣城打工了,有
2、的學(xué)生父母家庭特鎖事特別我還有的學(xué)生父母正在上班。 今天能在百忙中抽空到學(xué)校來(lái)參加我們班級(jí)的活動(dòng),謝謝大家!2.感謝爸爸媽媽(1).請(qǐng)學(xué)生回憶父母愛護(hù)照顧自己的難忘的事情。如:自己在生病時(shí),爸爸媽媽是怎么無(wú)微不至的照顧自己的;爸爸媽媽平時(shí)為了你是怎樣工作的;平日里爸爸媽媽是怎樣關(guān)心自己的學(xué)習(xí)的等等。(2).請(qǐng)父母說說對(duì)孩子印象最深的事情。比如:孩子小時(shí)候可愛的模樣,孩子長(zhǎng)大一些后盡可能幫助做家務(wù)活等。(3).集體表演我的好媽媽放錄音伴奏。(全體同學(xué))老師導(dǎo)入:當(dāng)辛苦了一天的爸爸媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?生:給爸爸媽媽端水喝,給爸爸媽媽搬椅子,讓他們休息,還可以給爸爸媽媽拿拖鞋,親親爸爸媽媽. 師:對(duì),請(qǐng)看歌表演。3.換角色表演。(爸爸媽媽和孩子進(jìn)行角色調(diào)換)(1).參加家庭進(jìn)行表演,沒參加的家庭當(dāng)評(píng)委,表演好的可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(2).請(qǐng)參加換位的家長(zhǎng)談感想。4.合唱感恩的心。每位同學(xué)都是家庭中的小天使,你們的健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)都是父母快樂的源泉。父母每天的汗水、努力,都是國(guó)了我們,讓我們向他們致謝吧!(1).面對(duì)父母,全體學(xué)生齊喊:“ 爸爸媽媽辛苦了,謝謝你們,我永遠(yuǎn)愛你們?!?(2). 全體人員同唱感恩的心。5.自由活動(dòng):父母與父母之間交流,父母與學(xué)生之間交流。三.結(jié)束語(yǔ):孩子是一個(gè)家庭的希望,你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望,父母為了孩子們
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