《水果世界》活動(dòng)方案

1、水果世界活動(dòng)方案一、活動(dòng)名稱：走進(jìn)水果世界二、活動(dòng)設(shè)計(jì)：三、活動(dòng)背景：水果是人們喜愛的一種食品，它不僅給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營養(yǎng) 素，而且還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。開學(xué)初，正值金秋時(shí)節(jié)，是 各種水果成熟的季節(jié)。同學(xué)們都帶了許多水果，中午在教室里吃。兩 位同學(xué)卻因'梨'湘'卑果”誰的維生素C含量高而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，請(qǐng)來老 師評(píng)理，老師請(qǐng)同學(xué)們通過査找資料來幫助兩位同學(xué)化解心中的疑 團(tuán)。的確，水果里的奧妙有不少呢。于是，以此為契機(jī)，確立了覽 進(jìn)水果世界'弦個(gè)主題。四、設(shè)計(jì)思路：本著尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)習(xí)興趣的原則，本學(xué)期我們選擇了 “走進(jìn) 水果世界”為主題的活動(dòng)內(nèi)容。選擇這個(gè)

2、主題學(xué)生較容易理解并容易 通過多種渠道收集相關(guān)資料，了解更多有關(guān)水果的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生收 集信息分辨信息好壞的能力。五、活動(dòng)目標(biāo)：K情感目標(biāo)：（1）通過開展'走進(jìn)水果世界”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研究 水果的興趣。（2朋過活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)自己成果的喜悅感、成就感，樹立起自信心。0丿感受與他人合作、交流的樂趣。（4）發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)、探究能力和創(chuàng)新精神，獲得參與實(shí) 踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。2、認(rèn)知目標(biāo)：（0了解水果的顏色、味道、營養(yǎng)價(jià)值等知識(shí)。（2）通過創(chuàng)意水果拼盤制作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)動(dòng) 手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得美的享受。3、能力目標(biāo)：（1）學(xué)生在市場(chǎng)調(diào)査、小組合作的過

3、程中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作。（2）培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。（3）發(fā)展學(xué)生的問題意識(shí)、探究能力和創(chuàng)新精神，獲得參與實(shí) 踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。六、活動(dòng)主體：三M全體學(xué)生七、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生分組搜集與水果有關(guān)的資料：丄、了解常見水果的顏色、味道。2、水果的產(chǎn)地、價(jià)格等。3、了解常見水果的營養(yǎng)價(jià)值。八、活動(dòng)過程：K選題一一 “走進(jìn)水果世界”探究活動(dòng)2、設(shè)計(jì)方案一一了解常見水果的顏色、味道、產(chǎn)地、價(jià)格、營 養(yǎng)價(jià)值等情況。3、小組合作與分工以五六個(gè)人組成一組，組名由學(xué)生討論 確定；組長(zhǎng)、組員由學(xué)生自行確定；合作分工搜集相關(guān)資料，并篩選、 整理資料，最后確定展示成果方式。4、調(diào)查形式與方法：6）通過問家長(zhǎng)、鄰居、朋友的方法了解有關(guān)水果的知識(shí)。（2）從網(wǎng)上下載水果的相關(guān)資料，也可用査閱圖書或用其他方 法收集資料