淺談圖書館引領全民閱讀的使命與對策

1、    淺談圖書館引領全民閱讀的使命與對策    李朝霞摘 要：隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平提升到一定水平之后，人們開始追求精神上的享受。其中全民閱讀作為人們追求精神生活提升的一種方式，圖書館在這個過程中發(fā)揮出重要作用。圖書館引領全民閱讀已經(jīng)成為一種時尚，因此國家賦予了圖書館引領全民閱讀的使命，那么我們將如何應對成為圖書館建設的關鍵。關鍵詞：圖書館；全民閱讀；使命；對策隨著信息技術的發(fā)展，圖書館建設更加傾向于信息化和數(shù)字化，其中數(shù)字圖書館的出現(xiàn)就說明圖書館將逐漸走向網(wǎng)絡、平臺發(fā)展模式。圖書館儲存的資源最為豐富，因此圖書館在促進全民閱讀活動開展

2、具有非常重要的作用。全民讀書模式是一種新時代的發(fā)展趨勢，也是新時代人們對于知識文化的渴求，當然也是人們思想覺悟的提升，對于讀書的重視增強。本文針對圖書館在引領全民閱讀的使命和策略進行深入探討，以期在圖書館引領閱讀上有新的認識。1圖書館在引領全民閱讀的使命1.1提升全民文化圖書館作為先進文化知識的匯集地，其擁有比較全面的系列化藏書，可以為群眾不同需求提供服務。圖書館建設作為全民閱讀背景下的一個非常重要的項目，圖書館在全面閱讀模式下發(fā)揮著非常重要的作用。其中圖書館可以提升閱讀者的文化修養(yǎng)，一旦全民閱讀開展讓更多人參與到圖書館閱讀之中，那么圖書館對于提升全民文化就起著非常關鍵的作用。圖書館較之其他的

3、社會閱讀空間，顯得更加專業(yè)、權威，有利于推動全民多元化閱讀開展。圖書館包羅萬象可以為不同人群提供知識需求服務，圖書館對于人們培養(yǎng)終身閱讀教育具有非常重要的作用。圖書館作為當前社會提倡全民閱讀的重要場地，其為社會素質(zhì)提升和全民文化素質(zhì)提升提供了基礎保障。1.2提供更加健康閱讀環(huán)境近年來，計算機技術快速發(fā)展，人們開始利用網(wǎng)絡媒體進行閱讀，網(wǎng)絡媒介和傳統(tǒng)的書籍相比較，在內(nèi)容上顯得更加豐富，而且加之影視、圖、文字以及聲音等優(yōu)勢使得網(wǎng)絡媒體閱讀顯得更加潮流。但是，網(wǎng)絡中存在著很大的垃圾信息量，網(wǎng)絡無法對這些垃圾信息進行選擇，那么閱讀時就會出現(xiàn)閱讀者面臨著大量的垃圾信息問題或者一些低俗文化問題。伴隨著圖書

4、館構(gòu)建網(wǎng)絡閱讀平臺越來越多，這就要求圖書館管理者對平臺的混亂、低俗等信息進行篩選，及時清理低俗文化，為全民閱讀塑造良好的閱讀環(huán)境。1.3圖書館在全民閱讀中的引領性網(wǎng)絡媒介的出現(xiàn)使得人們的閱讀變得更加方便，同時網(wǎng)絡閱讀模式使得讀者獲取閱讀的資料更加快捷，但是要注意網(wǎng)絡媒體中的閱讀存在著很大的隨意性，極易出現(xiàn)垃圾信息閱讀。由于網(wǎng)絡觀點很多都存在著偏激、沒有根據(jù)性，一旦這些信息被大眾所接受，這就會引起文化災難，使得更多人走向思想歧途。圖書館建設網(wǎng)絡閱讀平臺時，應該本著實事求是、去糟取精將經(jīng)典知識文化入庫，將垃圾文化理出來不準入庫。通過圖書館對于網(wǎng)絡平臺的管理，可以為人們提供更加潔凈的文化知識。2圖書

5、館引領全民閱讀對策2.1及時更新信息資源圖書館應加強管理，及時更新圖書館內(nèi)部的信息資源，使得人們覺得在圖書館閱讀也可以與時俱進，不再認為只有網(wǎng)絡才能夠跟上時代的節(jié)奏。通過及時更新信息資源使得圖書館吸引更多人參與閱讀。圖書館應建立有序的網(wǎng)絡閱讀環(huán)境，為讀者提供良好的信息資源也是新時期圖書館的職責。圖書館應實現(xiàn)信息整合，為建設現(xiàn)代化圖書館提供信息資源保障，同時充分發(fā)揮出圖書館的優(yōu)勢開展圖書閱讀指導。圖書館更要善用社會資源，全面提升閱讀者的讀書質(zhì)量，極大限度開展讀書活動，讓更多讀者在閱讀中感受到快樂。2.2開設多種信息服務模式隨著新媒介在閱讀中的廣泛應用，圖書館建設過程中必須注意新媒介在閱讀中的推廣

6、。閱讀推廣作為圖書館建設的核心職能，考慮到傳統(tǒng)閱讀服務時，還應注意對圖書館收集信息的優(yōu)良性進行評價，為讀者提供更加高質(zhì)量的圖書。圖書館作為知識的生產(chǎn)者和處理者，其還要擔當讀者知識評價、知識導航、信息咨詢等職責，應當做好讀者的信息顧問。圖書館也應遵循時代發(fā)展趨勢，加大數(shù)字文獻資料庫的建設力度，推動經(jīng)典科目資料收集，對圖書館收集書籍不定期檢查，結(jié)合收集圖書主題開展各種類型的學習宣傳活動，讓更多人參與到閱讀活動中。2.3圖書館提供閱讀指導服務圖書館中的指導員不僅擔當圖書管理責任，而且還應該積極指導讀者閱讀圖書，為讀者提供閱讀正能量。新時代圖書館對于用戶知識獲取顯得更加迫切和多元化，人們的閱讀方式也更

7、加多樣，這就給圖書館服務提出了更高的要求。因此圖書館應該采取各種不同的措施來應對不同讀者的需求：技術性較高讀者。圖書館針對這部分讀者應該注重參考資料的完善度，尋找出數(shù)字圖書資料吸引其了解最新技術發(fā)展情況，為其提供最新信息資料。青年讀者。對于這部分讀者圖書館要加大閱讀的引導力度，積極培養(yǎng)閱讀者的良好閱讀習慣。為讀者提供個性化服務，積極引導讀者從淺讀逐漸走向深度閱讀。圖書館通過給予不同讀者不同的閱讀引導，可以為讀者提供更加人性化的服務，使得讀者切實感受到在圖書館閱讀相當方便，而且還能夠培養(yǎng)讀者的思想文明風尚。結(jié)束語：隨著全民閱讀風氣的形成，圖書館在全民閱讀中占據(jù)著非常重要的地位，因為圖書館作為知識匯集地，其包含的知識更加專業(yè)、更加準確以及更加具有科學學術特色，較之網(wǎng)絡信息資源可信度更高。圖書館肩負起引領全民閱讀潮流，其在發(fā)展的過程中必須做出相應調(diào)整以適應全民閱讀發(fā)展。參考文獻：1王曉兵.全民閱讀與圖書館服務研究綜述j.科技文獻信息管理，2010，02：60-64.2鄭章飛.圖書館閱讀推廣理論與實踐研究述略j.圖書館論壇，20