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1、a person needs to know his position, just like a person knows his face. this is the most sober consciousness.精品模板助您成功!(頁眉可刪)2021年小學(xué)生演講稿范文八篇 小學(xué)生演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好,今天我演講的題目是我愛我的祖國(guó)。我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)山川秀美,氣勢(shì)磅礴的國(guó)家,她用自己博大的胸懷孕育出一個(gè)偉大的民族中華民族。中華民族是一個(gè)創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日,伴隨著雄壯的國(guó)歌和天安門廣場(chǎng)上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國(guó)宣告成立了。

2、恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的希望。改革開放_(tái)年來,人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣,以站起來,富強(qiáng)起來的英姿,贏得國(guó)際社會(huì)的尊敬。中國(guó)人民從未有過像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),精神振奮,對(duì)前途充滿信心。中華兒女無不從內(nèi)心發(fā)出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國(guó)!20_年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震。數(shù)以萬計(jì)的生命瞬間被掩埋。但是在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)軍民萬眾一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于打贏了這場(chǎng)抗震救災(zāi)戰(zhàn)爭(zhēng)共產(chǎn)黨的英明決策,億萬中華兒 的團(tuán)結(jié)奮斗,讓年輕的共和國(guó)穿越61周年,像一條巨龍?jiān)隍v飛!作為一名小學(xué)生,我一定要胸懷祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),努力 掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)做有理想,有道得,有文化

3、,有紀(jì)律的四有新人,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,奮力拼博,力爭(zhēng)用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!最后,祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是_小學(xué)四年級(jí)的同學(xué),我叫_x,能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師,我感到很榮幸,我演講的題目是:老師,我們愛您!。今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我想說:老師,我們愛您!教師,人人都仰慕的稱呼;教師,光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在慢慢的長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺(tái)蕩笑

4、聲,面對(duì)清平,您無怨無悔。蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹根雖然矮小,但它使小樹茁壯成長(zhǎng),又使枝頭掛滿豐碩的果實(shí),老師,您就是這樹根,默默無聞,卻不求回報(bào);傳播知識(shí),就是播種希望,老師,您就是這希望的播種人,在我們心底埋下幸福的種子;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),老師,您就是這美的耕耘者,使我們的心田綠草如茵。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里???!老師,辛勤的園丁,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間;沒有您思想的滋潤(rùn),怎會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花??。±蠋?,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,

5、指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師,您的汗水與辛勞換來了桃李滿園的芬芳;您的知識(shí)和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春;你的無私和奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民的未來。我知道,傾盡世間一切華麗的詞語也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的贊美和感激之情,最后,我只想說:老師,我們愛您!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)生演講稿 篇3同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:在我生命中的每一天,歌中唱道:看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)

6、想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢(mèng),我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場(chǎng)上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是

7、脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧:6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。6月26日,黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對(duì)地勢(shì)不了解,其中2名溺水身亡。同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!小學(xué)生演講稿 篇

8、4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我今天要演講的題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。打開世界的地圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一直昂首挺立的金雞立在亞洲的東部,那就是我們的祖國(guó)中國(guó)。她擁有960萬平方公里的土地,有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰,有“世界屋脊”青藏高原,還有那無邊的萬里長(zhǎng)城,她那富饒和美麗讓我感到無比自豪!當(dāng)今的中國(guó)日新月異?!吧裰哿?hào)”、“神舟七號(hào)”的完美升空,讓我們的炎黃子孫、華夏子女完成了千年來的飛天夢(mèng)。青藏鐵路完全竣工的那一天,我們中國(guó)上下一起慶祝、歡樂,因?yàn)檫@條路將我們與雪域高原拉近了距離。_年,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的時(shí)刻,當(dāng)北京申辦_年奧運(yùn)會(huì)成功的喜訊傳來時(shí),北京沸騰了,全國(guó)沸騰了,世界把目

9、光轉(zhuǎn)向了中國(guó)。每個(gè)中國(guó)人的臉上充滿了自豪和驕傲。體育的興旺反映了國(guó)家的強(qiáng)盛, _年,北京的奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,更是向世界展示了我們中國(guó)全新的一面。我們中國(guó)更是一起歡呼著、流淚著,也激動(dòng)著。_年上海成功舉辦了世博會(huì)。從中華人民共和國(guó)成立到現(xiàn)在,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,從貧窮落后,一步步走向繁榮強(qiáng)盛。為什么呢?就是因?yàn)槲覀冇袎?mèng),我們中國(guó)人上下一條心,我們都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。只要我們一條心,我們中國(guó)才不會(huì)被欺負(fù),只要我們有夢(mèng),我們中國(guó)才會(huì)日新月異、蒸蒸日上。夢(mèng)想不必太大,只要符合實(shí)際就已經(jīng)不錯(cuò)了。用一只手去舉起夢(mèng)想,用另一只手去愛,讓他人的生活及命運(yùn)也因此改變!我的夢(mèng)想,也許不切實(shí)際,或許,不太可

10、能;因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為季羨林爺爺那樣的文學(xué)巨匠,或是像畫技高超的夏達(dá)如此,但我堅(jiān)信我的理念:如果你有夢(mèng)想而不去追求,夢(mèng)想就會(huì)離你很遠(yuǎn)! 我知道我的基本功不夠扎實(shí),沒關(guān)系,可以將勤補(bǔ)短;我的領(lǐng)悟能力沒其他同學(xué)高,但可以笨鳥先飛,我相信有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,誰說“朽木不可雕。” 我一定會(huì)推翻著些語句!無論遇到什么困難,都永不退縮,勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!小學(xué)生演講稿 篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我叫_。今天 ,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一

11、,由于人們的浪費(fèi),水源越來越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。但是,生活中還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如:有些小朋友買來水槍裝滿水到處射水;還有一些學(xué)生洗完碗或洗完手以后都不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)了許多水;甚至還有些人打水仗,把水隨便潑灑?.我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。我希望大家能好好保護(hù)水資源。小學(xué)生演講稿 篇6親愛的老師、同學(xué)們:今天我讀了一個(gè)叫愚公移山的'小故事。它使我懂得了一個(gè)道理。它講的是從前有一個(gè)名叫愚公的老人

12、,他家的門口有兩座大山。一個(gè)是太行,另一個(gè)是王屋。愚公和家人每天出門都要繞很遠(yuǎn)的路,很不方便。愚公想如果有條路該多好啊,這樣再也不用繞著走了。因?yàn)檫@個(gè)原因,愚公決定要把家門口的大山搬走。他每天都要早起和家人一起挖山、搬山。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。中間不管有多少困難、多少傷痛他都沒有退縮過。因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了玉皇大帝。他命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了堵在愚公家門口的兩座大山。從此以后,這里不再有高山阻擋了。從這個(gè)故事中看,愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人。他不懼怕任何困難,沖破阻力,堅(jiān)持不懈的做著自己認(rèn)為該做的事情。我更明白了一個(gè)道理,那就是無論遇到多么困難的事,只要有恒心、有毅力,堅(jiān)持

13、不懈的做下去,就會(huì)獲得成功!回想自己在學(xué)習(xí)上一遇到什么問題就放棄,不想辦法解決。比起愚公這位老人家,我很慚愧。從今天起我下定決心學(xué)習(xí)愚公這種堅(jiān)持不懈的精神。小學(xué)生演講稿 篇7親愛的老師、同學(xué)們:“細(xì)節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習(xí)慣上,還是在學(xué)習(xí)上從細(xì)節(jié)抓起是多么的重要。每次走進(jìn)教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團(tuán)的抹布,還有那永遠(yuǎn)不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個(gè)寬敞明亮的大教室相比,實(shí)在有傷大雅。我?guī)状翁岢?,拖把?yīng)一字?jǐn)[放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃

14、圾桶不能直接投遞,應(yīng)為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個(gè)奶盒子躺在那里。但是簡(jiǎn)單的說教后,效果并不理想。有人說“素質(zhì)就是習(xí)慣”,與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應(yīng)該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,我決定班級(jí)開展文明禮儀建設(shè),就從“衛(wèi)生角”這個(gè)細(xì)節(jié)抓起。因?yàn)?,這對(duì)于我們的學(xué)生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當(dāng)務(wù)之急。于是我在班上嚴(yán)格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴(yán)懲不貸??墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學(xué)們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,

15、弄得我大為惱火。看來養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認(rèn)真思考這個(gè)問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時(shí)關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時(shí)的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級(jí)干部的帶動(dòng)下,覺悟高的同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會(huì)干部監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)制止,也有的同學(xué)屢說不改,但是經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督,這樣的學(xué)生也就剩下三兩個(gè)了;第三步,倡導(dǎo)同學(xué)們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒,我還讓他們準(zhǔn)備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步

16、,當(dāng)學(xué)生走在校園的任何角落,看到雜物都應(yīng)主動(dòng)撿起。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動(dòng)從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對(duì)應(yīng)位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機(jī),我想過不了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時(shí)候,衛(wèi)生角自然會(huì)更漂亮。到那時(shí)候,每位教師在上課的時(shí)候,都會(huì)感到心情舒暢。這次教育活動(dòng),取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的時(shí)候,抓住了他們身邊的細(xì)小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實(shí)處。我也欣喜地看到,同學(xué)們每天都能夠自覺地將窗臺(tái)和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習(xí)生活中,一定

17、會(huì)有更多的細(xì)節(jié)小事需要處理,也相信這些細(xì)節(jié)小事會(huì)成就他們一生的大事業(yè)。文明禮儀是孩子學(xué)習(xí)、生活的根基,是他們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。小學(xué)生演講稿 篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:揚(yáng)中華美德,孝身邊父母!同學(xué)們,當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在餐桌前吃著美味的飯菜時(shí),當(dāng)你吃著可口的冰淇淋,嚼著香噴噴的雞翅時(shí),你可曾想到這一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到

18、從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母要付出多少心血?你是否想過有一天要用你的努力來回報(bào)他們呢?我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母孝順父母?!叭酥?,性本善”相信大家都讀過三字經(jīng),里面有一則孝敬父母的感人故事:漢代有個(gè)叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父母熱暖被窩再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親的身旁搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對(duì)父親說:“父親養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)當(dāng)終身相報(bào)。”長(zhǎng)大后黃香當(dāng)了官,遇上災(zāi)年,他拿出自己的俸祿救濟(jì)災(zāi)民。同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛,又怎么會(huì)有對(duì)黎民百姓的愛呢?曾聽過一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事:家境十分貧寒的他,父親早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,逼著母親要錢,母親只得去買血這個(gè)故事讓我的心情很沉重,我認(rèn)為這是一個(gè)自私的孩子,他的成長(zhǎng),需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事:一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng),一次,媽媽因生病耽誤了做飯,他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,傷心不已。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)是多么痛心??!自己對(duì)孩子的拳拳愛心換來了什么呢?大家請(qǐng)想一想:一個(gè)母親都無法摯愛的人,還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,老人將流落街頭,孩子將被遺棄荒野那將是一副副

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