土木測量實(shí)習(xí)報(bào)告與土木測量實(shí)習(xí)日志合集

1、土木測量實(shí)習(xí)報(bào)告與土木測量實(shí)習(xí)日志合集土木測量實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的通過本次實(shí)習(xí)，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的 選點(diǎn)、觀測與計(jì)算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法； 掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用 建筑物的放樣方法。同時，通過本實(shí)習(xí)，還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養(yǎng) 學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求控制測量房屋軸線測 設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來。實(shí)習(xí)過 程中如何使用儀器水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭 高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)

2、動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易 用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們 應(yīng)該目標(biāo)定線，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位 于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近，誤差不超過五米，而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。水準(zhǔn) 測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差；讀數(shù)誤差；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率 的影響，大氣折光的影響，溫度的影響，儀器是否有下沉。經(jīng)緯儀的使用：安置角 架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所 測的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同 時也要對中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動角螺旋

3、使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動180度，再調(diào)平 使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直 線水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就 是十字叉絲是否垂直，所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫出來的 圖誤差很大。12內(nèi)容。土木測量實(shí)習(xí)日志范文實(shí)習(xí)日記 實(shí)習(xí)20*年7月12日實(shí)習(xí)天氣：晴土木工程測量實(shí)習(xí)終于開始 了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測 的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來沒想過要 經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。

4、我們一邊實(shí)地 勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負(fù)責(zé) 記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo) 的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來，一開始我有些 手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反應(yīng)很長時間才標(biāo)識出來，有時也影響到了小 組的測量進(jìn)度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒 記錯數(shù)據(jù)。其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決 賽，同學(xué)們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開始還摸不清頭緒，所以，今 天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今

5、天的工作就完成了。 實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)20*年7月13日實(shí)習(xí)天氣：多云 今天五點(diǎn)就集合了，因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘?，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測 角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧， 比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測，短距離的用鋼卷尺測。由于生物館周圍地勢高低起伏， 地面不是很平整，所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊 工具的時候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有的時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立 尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣 場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成

6、了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們 分工明確，而且目標(biāo)明確，所以測量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很 餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油！ ！實(shí) 習(xí)日記實(shí)習(xí)20*年7月14日實(shí)習(xí)天氣：晴雖然前兩天測了很多，以為很熟練了， 想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組 發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，由于我們的外圍是一個大的正方形，要標(biāo)坐標(biāo)，去忘記測量坐 標(biāo)方位角了。今天早上組長由給我們開了一個小

7、會，然后布置最后一天的測量工 作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時 間，因?yàn)橐恢辈惶靼?。由于草坪?nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀 器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費(fèi)很長時間，工作效率不高；兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn) to有不好描繪等髙線。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測 的。當(dāng)時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意， 沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學(xué)，還好弄明白了。今天 是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與 做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。

8、期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作，因 為不用起大早了。實(shí)習(xí)日記 實(shí)習(xí)20*年7月15日實(shí)習(xí)天氣：晴 今天就室內(nèi)作業(yè) 了，今天又兩個任務(wù)，一個是計(jì)算、畫表。另一個是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由 于表比較多，而且計(jì)算要求準(zhǔn)確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。我一共算了 三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉 及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真，最后我們兩個人算得數(shù) 據(jù)一致，很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù) 錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排除。 通過算表，我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝?/p>

9、個數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能 發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工 作量比較大，所以還剩了幾個表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫最后的大 圖，堅(jiān)持吧！ ！實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)20*年7月16日實(shí)習(xí)天氣：晴 今天一大早起來我們 就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖，對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上，所以一開始工 作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認(rèn)識園林專業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。我們畫 的地形圖比例尺采用1500的，實(shí)地量距只需取到5m, 位若量的在精細(xì)，在圖上也 無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。既要簡單 明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn)，所以我又仔細(xì)的看了幾遍書，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成 了，一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前，很